Литературный ринг 1-2 класс

Литературный ринг « В стране сказок» 1-2 классы

Цель:- В игровой форме повторить и закрепить у младших школьников знания о содержании различных книг.

I. Вступление

- Мы весёлые ребята
И не любим мы скучать
С удовольствием мы с вами
Будем в конкурсы играть.

Ведущий: Наше сегодняшнее мероприятие называется « Литературный ринг» потому, что оно состоит из трех раундов - как в настоящем боксерском поединке. Только мы будем бороться не на кулаках, а в литературных знаниях и начитанности.

- Далеко-далеко раскинулось царство, необъятное государство - Страна Сказок! Прекрасная страна! И кто хоть раз побывал в ней, останется пленником навеки, потому что деревья там самые причудливые, горы - самые высокие, терема - самые прекрасные, а чудовища - самые ужасные
- Какие виды сказок вы знаете? Наш литературный ринг называется «Хоровод сказок»

В нашей игре примут участие две команды.
1 команда - « Сказочники», 2 команда- « Волшебники».
Я прошу каждую команду выбрать капитана. Пусть капитаны подойдут ко мне и дадут клятву, что будут бороться за победу своей команды. Капитаны- клянетесь? ( ставим отличительные эмблемы).

Уважаемое жюри: ….. в конце игры подведёт итоги и назовёт победителя.

РАЗМИНКА.

Задание: - Вспомни, как зовут сказочных героев, и как называются сказочные предметы.

1. Курочка …

2. Баба-…

3. Жар-…

4. Иванушка-…

5. Царевна-…

6. Гуси-…

7. Ковёр-…

8. Скатерть-…

9. Сапоги-…

10. Сивка-…

1 РАУНД. Отгадай сказку!

1) Каждой команде предлагается отрывок из сказки. (ПРЕЗЕНТАЦИЯ!)

Заканчивается «Царевной лягушкой».

2) У меня в коробке лежат разные вещи. Их кто-то потерял. Надо помочь найти владельца - сказку

• Мыло: «Вот и мыло подскочило» («Мойдодыр»)

• Блюдце: «А за ними блюдца дзын-ля-ля, дзын-ля-ля» («Федорино горе»)

• Орешек: «А орешки не простые, все скорлупки - золотые» («Сказка о царе Салтане…»)

• Зеркало: «Свет мой, зеркальце, скажи, да всю правду доложи» («Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях»)

• Телефон: «У меня зазвонил телефон («Телефон»)

• Градусник: «И ставит им градусники («Айболит»)

• Сапог (Ш.Перро "Кот в сапогах".)

• Зонтик (Г.-Х.Андерсен "Оле-Лукойе".)

• Чепчик (К.Чуковский "Доктор Айболит".)

• Сани (Г.-Х.Андерсен "Снежная королева".)

• Шляпа (Н.Носов "Приключения Незнайки".)

• Печь (рус.нар.сказка "По щучьему веленью".)

3. «Соединить парами слова из одной сказки » КАРТОЧКИ

ГУСИ МОРОЗА

КАША ЛЕБЕДИ

ПЕТУШОК ТОПОР

ДЕВОЧКА ЗЁРНЫШКО

ДВА СНЕГУРОЧКА

2 раунд. « Внимательный ли ты читатель?

1 конкурс. Назови сказку

1. А дорога далека…
А корзина нелегка…
Сесть бы на пенёк,
Съесть бы пирожок. (Маша и Медведь)

2. Красна девица грустна
Ей не нравится весна
Ей на солнце тяжко
Слё зы льет бедняжка. (Снегурочка)

1. Нет ни речки, ни пруда
Где воды напиться
Очень вкусная вода
В ямке от копыться. (Сестрица Алёнушка и братец Иванушка)

2. Появилась девочка, в чашечке цветка
И была та девочка, чуть больше коготка
В ореховой скорлупке та девочка спала
Вот какая девочка, как она мала. (Дюймовочка)

1. Долго, долго крокодил
Море синее тушил
Пирогами и блинами
И сушёными грибами. (Путаница)

2. И со слезами просил,
Мой милый хороший
Пришли мне калоши
И мне, и жене Татоше. (Телефон)

2) Викторина «Кто быстрей?» (ПРЕЗЕНТАЦИЯ с 15 слайда по 22 )

- Чем угощала лиса журавля? (Кашей).

- Чем подавился петушок? (Бобовым зёрнышком).

- Кто помог сестре спасти брата в сказке «Гуси-Лебеди»? (Мышка).

- Кого заморозил Мороз-Синий нос? (Купца).

- Что обещали купить родители дочке в «Гуси-Лебеди»? (Платочек).

- Кто спас Снегурочку в сказке «Девочка Снегурочка»? (Жучка).

- Кто помогал Крошечке-Хаврошечке выполнять работу? (Корова).

- На чьей кроватке уснула девочка в сказке «Три медведя»? (на Мишуткиной).

3 раунд. « Художественный»

1. Конкурс Нарисовать героя из сказки, соперники должны угадать, кто это и из какой сказки.

2. «Придумай сказку- малышку» очень коротенькую.

1 команда: о лошадке

2 команда: о зебре

3. К сказкам сочиняют музыку, вы композиторы. Угадайте из какой сказки песня.

"Блиц- турнир".

Каждой команде даются 10 вопросов, за каждый правильный ответ 1 очко.

1. За кого вышла замуж Дюймовочка? (Король эльфов.)
2. Кто должен был встретить Красную Шапочку? (Бабушка.)
3. Кем работал Печкин из Простоквашино? (Почтальоном.)
4. Животное, в которое была заколдована Кощеем Бессмертным прекрасная девушка. (Лягушка.)
5.Кто дал Буратино золотой ключик? (Черепаха Тартилла.)
6.То, что в сказках всегда побеждает. (Добро.)
7.Что потеряла Золушка на балу? (Хрустальную туфельку.)
8.Кличка собаки из сказки "Репка". (Жучка.)
9.Сказочная героиня, владелица первого летательного аппарата. (Баба Яга.)
10.Материал, из которого старуха слепила колобок. (Мука.)

11.Эта героиня немного болтлива, что чуть не привело к гибели её и бабушки. (Красная Шапочка.)
12.Подруга семи гномов. (Белоснежка.)
13.Имя поросёнка в сказке "Винни - Пух". (Пятачок.)
14.Как звали обладателя больших усов, живущего в Африке и захватившего в заложники доброго Айболита? (Бармалей.)
15.Этот герой любил похвастаться и за это поплатился своей жизнью. (Колобок.)
16.Транспорт Бабы Яги. (Ступа.)
17.Какое средство помогло Карлсону избавиться от высокой температуры? (Банка варенья.)
18.Что купила на базаре Муха-Цокотуха? (Самовар.)
19. Как называлось жилище. Вместившее много жильцов, кроме медведя. (Теремок)
20. Как звали маленького медвежонка из сказки «Три медведя»

Подвижная игра "Сказочные герои". (по ходу конкурса)

Правила игры: дети бегают врассыпную под музыку. На слова "Трусливый зайчик" дети присаживаются на корточки и закрывают руками голову. Опять бегают врассыпную. На слова "Хитрая лиса" дети останавливаются, ставят ручки на пояс. Опять бегают врассыпную под музыку. На слова "Сердитый волк" дети останавливаются и поднимают руки вверх, рычат. Игра повторяется несколько раз.

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ, вручение грамот