7


  • Учителю
  • Сценарий праздника 'Прощание с Букварём и Азбукой' 1 класс

Сценарий праздника 'Прощание с Букварём и Азбукой' 1 класс

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание: Целями проведения данного праздника являются: закрепить изученные буквы, полученные знания, умения, навыки; развивать речь детей, элементы мышления, внимания; прививать бережное отношение к книгам; воспитывать умение общаться, помогать друг другу; создавать условия для
предварительный просмотр материала

Сценарий праздника

«Прощание с АЗБУКОЙ и БУКВАРЁМ»


Действующие лица:

- Ведущий

- Букварь

- Королева Азбука

- Литературное чтение

- Почтальон Печкин

- Буквы (учащиеся)


Ход праздника.

Звучит музыка «Маленькая страна» (учащиеся входят в зал).

Выходят чтецы (ученики)

1. Здравствуйте, взрослые!

Здравствуйте, дети!

День необычный сегодня на свете -

Музыка всюду, улыбки и смех -

Четвёртая школа открыта для всех!


2. Праздник начинается, гости улыбаются,

А дети постараются сегодня показать,

Всё, чему учились, всё, к чему стремились,

Потому что многое надо рассказать.


3. На дворе звенит капель,

Весна в окно стучится,

А нам сегодня предстоит

С Азбукой и Букварём проститься!


4. Нас научили Азбука и Букварь читать,

Слова на слоги разделять,

Открыли тайны многих книг,

К ним любой из нас привык.


5. Но праздники кончаются

И наступают будни

И труд наш ученический

Порою очень трудный!


6. И маме с папой не понять,

Как трудно было прочитать

Нам в Букваре и Азбуке:

АУ, УА-

Такие сложные слова!


7. Очень трудно, очень трудно

Потому что в первый раз!

Все страницы прочитали

Буквы 33 узнали!


  1. Исполняют учащиеся Игра «Я тебе говорю сперва».


Входит Букварь.

Я - Букварь! Учу читать

Меня никак, нельзя не знать

Учились все по мне и встарь,

Я книга первая - Букварь!

Рисунки, буквы, точки!

Коротенькие строчки!

Тому, кто хочет много знать,

Кто хочет книги прочитать,

Про горы и долины,

Про водные глубины,

Про реки, звёзды и моря,

- Не обойтись без Букваря!

Ведущий. Каждый день у нас был необычным, потому что мы открывали новую страницу Букваря или Азбуки, узнавали волшебный мир звуков и букв.

Букварь. И сегодня давайте все вместе отправимся в загадочное путешествие по страницам волшебного города Букваринска.

Есть на речке на Чернильной,

Город маленький, не пыльный

С незапамятных времён

Букваринск зовётся он.

В этом городе живёт

Удивительный народ!

- А правят в этом городе: я - Король Букварь и Королева Азбука.


Появляется Королева Азбука

Королева Азбука.

Здравствуйте, мамы, здравствуйте, папы, бабушки, дедушки!

Привет мальчишки, привет девчонки!

Как я рада встречи с вами!

Только в школу вы пришли - встретилась я с вами

Дни потекли, стали мы друзьями!

Я учила буквам вас, и письму и чтению,

Дружбе крепкой и труду,

А еще терпению!

Вас сегодня не узнать: стали бойко вы читать!

Очень грамотными стали, поумнели, возмужали!

И хочу сказать сейчас: « Рада я, друзья, за вас!»

За полями, за горами

Есть - волшебная страна…

В ней ждёт вас много испытаний,

И чудес она полна!


2.Песня «С букварём уселись куклы».

Ведущий.

Итак, отправляемся в путь!!!

Какая же это страница? Ничего не разобрать, ничего не отгадать. Ой! Что это? Записка.

«Лишь тогда прочтёшь ты страницы название. Когда приложишь свои старанья».

Нужно отгадать загадку:

Крошки птички встали в ряд

И словечки говорят.

С виду черные, кривые

От рождения немые,

А как только встанут в ряд

Сразу все заговорят. (Буквы).

Это буквы! Значит первая наша остановка на странице «Буков-ка»

Уважаемые, Азбука и Букварь! Принимайте парад букв!

Король Букварь.

Прапрадедовской порой встали буквы в четкий строй,

Строй, как строй, да не простой, он зовется (аз-бу-кой) буквы строятся


А давайте-ка проверим, все ли пришли, сделаем перекличку:

Букварь: Гласные?

- здесь!

Букварь: Согласные?

- здесь!

Букварь: Буквы, которые не обозначают звуков!

  • здесь!

Букварь: По порядку алфавита выступай!

Парад букв.

А: Буква А, буква А -

Алфавита голова.

Знает Вова, знает Света:

А похожа на ракету.


Б: Буква Б проснулась рано.

Буква Б - бочонок с краном,

Умывайся, будь здоров,

Богатырь Борис Бобров.


В: Словно букву «В» Алёна

Держит трубку телефона.


Г: Г - крючок обыкновенный,

Но в труде помощник верный.

И в косу и в кочергу

Превратить я Г смогу.


Д: Вот стоит, дымок пуская,

Буква Д - труба печная.


Е: На дворе - какая жалость!

Наша лесенка сломалась,

Наша лесенка сломалась,

Буква Е зато осталась.


Ё: Е и Ё - родные сестры.

Различить сестер непросто.

Но у буквы Ё две точки,

Словно к лесенке гвоздочки.


Ж: Если сноп, как пояском,

Подпоясать колоском,

Сноп соломы на меже

Превратится в букву Ж.


З: З - не просто завитушка,

З - пружина, крендель, стружка.

И: На калитку посмотри,

Чем она не буква И?

Между двух прямых досок

Одна легла наискосок.


К: Сигнальщик держит два флажка

С флажками он, как буква К.


Л: Алфавит продолжит наш

Буква Л - лесной шалаш.


М: Взявшись за руки, мы встали

И на М похожи стали.


Н: Там я букву Н найду,

Где гамак висит в саду.


О: В старом дереве дупло

Ну, совсем, как буква О.


П: На хоккее, на футболе

Буква П - ворота в поле.


Р: Буква Р - на мачте парус

Вдаль летит, небес касаясь.


С: Полумесяц в небе темном

Буквой С повис над домом.


Т: Молоток стучит: «Тук-тук,

Букве Т я старый друг».


У: У - сучок. В любом лесу

Ты увидишь букву У.


Ф: Все мы знаем без подсказки:

Буква Ф, как ключ от сказки.

Никогда его у нас

Не отнимет Карабас.


Х: Буква Х все ходит, ходит,

Места словно не находит.


Ц: Стул чинил сегодня мастер,

Клеил он его и красил.

Мастер стул перевернул,

Стал на Ц похожим стул.


Ч: Да, вы правильно решили:

Ч мы пишем как четыре,

Только с цифрами, друзья,

Буквы путать нам нельзя.


Ш: На что похожа буква Ш?

На зубья этого ковша.


Щ: Буква Щ поможет нам

Чистить зубы по утрам.


Ъ: Из ведра не просто так

Нам воды напиться:

Нужен ковшик - твердый знак,

Чтобы не облиться.


Ы: Вот топор, полено рядом.

Получилось то, что надо.

Получилась буква Ы,

Все мы знать её должны.


Ь: Буква Р перевернулась -

Мягким знаком обернулась.


Э: Над полями в синеве

Пролетела буква Э.

Это ласточка весной

Возвращается домой.


Ю: На арене укротитель,

Грозных тигров повелитель.

Он, как буква Ю, с кольцом

К тиграм грозно встал лицом.

Я: И сказала буква Я:

«Хоккеист известный я.

Шайба прямо в цель летит -

Гол! Закончен алфавит».


4. Мы знаем буквы, знаем слоги.

Умеем говорить, считать.

И постепенно, понемногу

Мы научились все читать!


  1. Исполняют песню «Буковки»


Королева Азбука.

Молодцы, ребята! Вот теперь и посмотрим, как вы научились читать.

Вторая страница (дети читают название) «Читай-ка». (чтение загадок на слайде, один вслух).

Отгадайте загадки.

Стоит чудесная скамья,

На ней уселись ты да я,

Скамья несет с тобою нас

Из года в год, из класса в класс.

(Парта)

Если ты его отточишь,

Нарисуешь все, что хочешь!

Солнце, море, горы, пляж.

Что же это?

(карандаш)

- Какие молодцы, всё отгадали! А теперь давайте поиграем. Я произношу предложение, а если вы относите себя к тем, о ком говорится - хлопаете.

  • Хлопают все присутствующие.

  • Хлопают только те, кто любит вкусно поесть.

  • Хлопают только те, кто опаздывает на уроки..

  • Хлопают только те, кто не любит каникулы.

  • Хлопают только те, кто любит «Сникерс» больше, чем «Баунти».

  • Хлопают только те, у кого отличное настроение.


Азбука. Молодцы, ребята! Так держать!

Ведущий. Наши первоклассники не только научились хорошо читать, они ещё и очень талантливые ребята.

  1. Дети исполняют частушки.

  • Эх, девчушки-хохотушки

Запевайте-ка частушки!

Запевайте поскорей,

Чтоб порадовать гостей!


  • Мы собрали пап и мам,
    Но не для потехи.
    Мы сегодня рапортуем
    Про свои успехи.


  • Мы в нарядах нынче новых,
    И у всех счастливый вид,
    Ведь сегодня мы досрочно,
    Изучили алфавит!


  • Разбудите меня ночью,
    В самой серединочке,
    Расскажу вам алфавит
    Без одной запиночки!


  • Ах, ты, Азбука, моя!

Такая родненькая!

Почему ж, ты, Азбука,

Такая тоненькая?


  • Мы простимся с Букварём

И рукой помашем,

И спасибо десять раз

Дружно хором скажем!


  • Надо всем самим читать!

Рисовать, считать, писать

И тогда по всем предметам-

У нас будет только 5!

Букварь.

Третья страница «Исправляй-ка».

Сумеете ли вы исправить ошибки?

*1 . Волк живёт в своей коре,
А жучки живут в норе.
(наоборот).

*2. Спят ночами утки.
В конуре иль будке.
(Не утки, а собаки спят в конуре).

*3. Весною из берлоги.
Выходят носороги.
(Не носороги, а медведи).

*4. Для того, кто нездоров,
Вызывают поваров.
(докторов).

*5. Воют волками метели.
В зимнем месяце апреле.
(Апрель не зимний месяц).

*7. Хорошо в футбол играем,
Шайбы часто забиваем.
(Не шайбы, а мячи).

5. Физминутка- песенка фиксиков.

Азбука.

Итак, четвёртая страница нашего волшебного путешествия... Прочитайте.

«Выбирай-ка».

Найдите лишнюю букву и объясните свой выбор.(буквы - ученики выстраиваются)

А, О, Б, Я

И, Е, Я, Ю

В, С, Р, Д

Букварь.

Пятая страница нашего путешествия называется: «Собирай-ка».

Составить из букв слова.(выстраиваются буквы - ученики)

З А У Б А К (азбука)

В У К Ы Б (буквы)

К О Ш А Л (школа)

И Н А К Г (книга)

В О Л А С (слова)

Азбука. Какие же вы, ребята, молодцы!

Шестая страница «Поиграй-ка».

  1. Физминутка-песенка «Зверобика»

И с этим заданием вы справились! Молодцы!

Раздаётся стук.

Букварь. Кто это ещё?

Входит почтальон Печкин.

Печкин. Поздравленья, телеграммы

В праздник вы ждете.

Пишут их друзья и мамы,

Вы их с радостью прочтете!

Азбука: Я думаю, что для ребят, будет совсем не сложно узнать от кого пришли поздравительные телеграммы.

Читай их скорее, Печкин!

* Поздравляю всех с праздником ТЧК. Не ссорьтесь ТЧК. Давайте жить дружно ТЧК.

(Кот Леопольд).


*Я от бабушки ушел ТЧК. Я от дедушки ушел ТЧК. Скоро буду на вашем празднике ТЧК.

(Колобок).


*Поздравляю с праздником « Прощание с Азбукой и Букварём» ТЧК. Приехать не могу ЗПТ потеряла туфельку ТЧК.

(Золушка).


*Поздравляю с торжеством ТЧК. Лечу к вам на праздник с подарком - вареньем ТЧК (Карлсон)

Печкин. И еще здесь есть ПАКЕТ!

Вместо марок - есть портрет!

Я волнуюсь, изнываю!

Может это извещенье?

Ой! Ой! Ой!

Может быть, пакет не мой?

Адрес точный!

Конверт срочный!

Здесь фамилии и даты!

Азбука и Букварь. Ты, открой. Отдай ребятам! (Открывают и достают учебники Литературного чтения для 1 класса)

Выходит Литературное чтение.

Мне давно хотелось с вами познакомиться!

Надеюсь, теперь мы станем добрыми друзьями!

Я расскажу Вам много интересного!

Я добрый друг! И спутник твой!

Будь школьник, бережным со мной!


Седьмая страница «Пожелай-ка».

1. Мы теперь читаем сами,

Знаем слоги и слова.

Скажем Азбуке спасибо -

Расставаться нам пора!


2. И тебе, Букварь, спасибо,

Мы за всё благодарим!

Говорим мы - до свиданья!

Здравствуй! - новой книге говорим.

3. Закончена Азбука.

И Букварь мы знаем.

Стихи и рассказы

Свободно читаем.

  1. Исполняют песню «Прощай букварь»

Восьмая страница «Награждай-ка».

Ведущий. Наступил самый торжественный момент. Сейчас вы в получите документ, подтверждающий, что вы - ребята, стали настоящими читателями! Итак, отправляемся на страницу «Награждай-ка». В добрый путь, ребята, вас ждёт много открытий!




 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал