Сценарий праздника 'Прощание с первым классом'

Сценарий праздника «Прощание с первым классом».

Дорогие ребята! Уважаемые взрослые! Кажется, совсем недавно вы пришли в первый класс. Ещё совсем недавно состоялось наше первое знакомство. И вот уже закончился наш первый учебный год. Вы многому научились за это время, многое узнали, подросли и стали старше на 1 год. Поздравляю вас с окончанием 1-го класса и началом летних каникул. А помните, какие вы пришли в первый класс маленькие, робкие, держась за руки своих мам и пап. Давайте вспомним как всё начиналось. (слайд ).

1. Спозаранку заплела косички,

Тонкие тетради собрала

Спит весь дом,

А девочке не спиться,

У неё у маленькой дела.

2. Первый лист позолотил окошка

Осень листья у крыльца метёт.

Девочка в горячие ладошки

Ранец первоклассницы берёт.

3. У каждого в жизни единственный раз

Бывает свой первый

Свой памятный класс,

И первый учебник,

И первый урок,

И первый заливистый

Школьный звонок.

И первый наставник

Наш первый учитель

Кто дверь распахнул

На дорогу открытий.

4. Прошла пора побед и неудач,

Мы выросли, окрепли, повзрослели,

Решили много непростых задач,

Умеем то, что раньше не умели.

Давайте пролистаем страницы из нашей школьной жизни.

1 страница - Чтение. (слайд )

1. Учили с вами мы, друзья

Наш алфавит от А до Я.

Большая сила в буквах есть,

Когда мы сможем их прочесть.

2. Как хорошо уметь читать

Не надо к маме приставать

Не надо бабушку трясти:

«Прочти ,пожалуйста! Прочти

Не надо умолять сестрицу:

«Ну, прочитай еще страницу!»

Вместе: Не надо звать,

Не надо ждать,

А можно взят

И прочитать.

Целых полгода мы учились читать, изучили буквы, читали сначала по слогам, неуверенно. У кого-то не получалось. Но сейчас мы все читаем хорошо, даже отлично, можем прочитать и стихотворение и даже научную статью. Но больше всего вы любите читать сказки и надеюсь, следующее задание будет вам интересно. Я буду читать отрывки из произведений, вы должны определить героя, назвать автора и само название сказки.

1. Всех на свете он добрей,

Лечит он больных зверей,

И однажды бегемота

Вытащил из болота,

Он известен знаменит,

Это доктор…….

( Айболит) К.И.Чуковский

2. Бабушка девочку очень любила,

Шапочку красную ей подарила,

Девочка имя забыла свое,

Вы подскажите, как звали её

(Красная шапочка) Ш.Перо.

3. Всех он любит неизменно

Кто б к нему не приходил

Догадались? Это Гена,

Это Гена

(Крокодил) Э.Успенский

4. У отца был мальчик странный

Симпатичный, деревянный,

И любил папаша сына-

Шалунишку…

(Буратино) А.Толстой.

О какой сказке идет речь?

5. А дорога далека,

А корзинка нелегка,

Сесть бы на пенек,

Съесть бы пирожок.

(Маша и медведь)

6. Ах ты, Петя-простота

Сплоховал немножко,

Не послушался кота,

Выглянул в окошко

(Петух и лиса)

7. Красна - девица грустна,

Ей не нравится весна,

Ей на солнышке тяжко,

Слезы льет бедняжка ! (Снегурочка)

8. Возле леса на опушке

Трое их живет в избушке.

Там три стула и три кружки,

Три кровати ,три подушки ,

Угадайте без подсказки ,

Кто герои этой сказки?

(Три медведя)

9 Нет ни речки, ни пруда,

Где воды напиться?

Очень вкусная вода

В ямке от копытца.

(Сестрица Аленушка и братец Иванушка)

10. Появилась девочка в чашечке цветка,

И была та девочка не больше ноготка.

Кто читал такую книжку,

Знает девочку - малышку.

(Дюймовочка ) ав. Г.Х.Андерсен

Молодцы, ребята! Много сказок вы знаете. А теперь…..Звенит звонок. Урок чтения закончился. Началась?

Все: Перемена.

Отдохнем и послушаем частушки в исполнении учеников 1 «А» класса.

Ученики нашего класса не только хорошо учатся, но и отлично поют частушки.

2 страница - матетматика (звучит музыка «Дважды- два четыре»)

Многие ребята полюбили точную, скучную, но интересную науку - математику. (слайд ).

1. Математика сложна, 2. Мне учиться очень нравится,

Но скажу с почтением: Отвечать я не боюсь.

Математика нужна Я могу с задачей справиться,

Всем без исключения. Потому что не ленюсь.

И прекрасна и сильна

Математика - страна.

Всё считает математика, всё находит. В переводе с древнегреческого математика - это «Учиться приобретать знания». Давайте проверим, какие знания вы приобрели за этот год.

Задание 1. Логические концовки (продолжите предложения):

• Если стол выше стула, то стул... (ниже стола).

• Если два больше одного, то один... (меньше двух).

• Если Саша вышел из дома раньше Сережи, то Сережа... (вышел позже Саши).

• Если река глубже ручейка, то ручеек... (мельче реки).

• Если сестра старше брата, то брат... (младше сестры).

• Если правая рука справа, то левая ... (слева).

Задание 2. Ребусы с цифрами:

О 5 (опять) 1 ОКИЙ (одинокий)
КО 100 ЧКА (косточка) ПО 100 ВОЙ (постовой)
40 А (сорока) 3 БУНА (трибуна)

Задание 3. (Самое сложное!) Логическая задача:

Зина и Вера имеют фамилии Орлова и Скворцова.
Какую фамилию имеет каждая девочка, если известно, что Зина на два года моложе Орловой?
(Зина Скворцова, Вера Орлова)

Задание 4.
Внимательно послушайте задачку:

Шла лисичка по тропинке и несла в своей корзинке
Пять опят, три лисички, семь орехов, рукавички,
Подберезовик, листок и широкий поясок.
У кого ответ готов? Сколько в корзинке грибов? (9 грибов).

Звенит звонок, вот закончился урок. Физминутки, которые выучили дети за год.

3 страница - русский язык

Ученик ты будешь славный,

Коль начнёшь писать с заглавной

И возьмёшь в соображенье:

Точкой закончить предложенье.

Не забудь и знаки прочие:

Запятую, многоточие.

Знаки препинания

Нужны нам, как дыхание.

Вспомним и покажем, чему научились за этот год.

Задание1. Вставить пропущенные буквы в словах. Какое правило?

Ма…..на, пру….на, …..даки.

Задание 2. Какая буква лишняя и почему?

«А У П И», «Ш Щ Е Ц», «Л Н Г Т»

Задание 3.Буквы рассыпались. Собери их и правильно прочитай названия животных.

А Б Л Е К О Б К А С А И Л А С

Переменка физминутка «У жирафа пятна»

4 страница - окружающий мир

Мы в первом классе за природой наблюдали.

Про птиц, зверей, растенья изучали.

Паук - он насекомое иль нет?

А если нет, то в чём тогда секрет?

Задание1 Найдите лишнее слово.

«берёза, малина, сосна», «воробей, стрекоза, ворона», «змея, белка, лиса».

Задание 2. Летом вы пойдёте в лес за ягодами и грибами, но среди них и ядовитые. Хлопните в ладоши, если услышите название ядовитой ягоды.

ЧЕРНИКА, БРУСНИКА, ВОЛЧЬЕ ЛЫКО, ВОРОНИЙ ГЛАЗ, ЗЕМЛЯНИКА.

А какие грибы вы не возьмёте с собой?

ОПЁНОК, МУХОМОР, МАСЛЁНОК, ЛИСИЧКА, БЛЕДНАЯ ПОГАНКА, ПОДБЕРЁЗОВИК, ПОДОСИНОВИК.

Задание 3 Отвечайте хором, да или нет

- Скажи, приветствуя рассвет,
Поёт ли сом усатый? (нет)
- А, рассекая гладь пруда,
Умеют гуси плавать? (да)
- А если солнцем снег согрет,
Он станет льдом холодным? (нет)
- А крокодил собрать букет
Из белых лилий может? (нет)
- Верблюд способен, дай ответ,
Идти три дня без пищи? (да)
- В конце спросить пришла пора
А вам понравилась игра? (да).

Молодцы! Что-то наши родители заскучали, пора и сними поиграть.

1. Какой цветок вручили чемпиону? (пион)

2. Как называется блюдо, которое приготовила стряпуха? (Уха)

3. Как называется водоём, у которого растёт гречка? (Речка)

4. Как написать сухая трава четырьмя буквами? (Сено)

5. Название какого города состоит из имени одного мальчика и ста девочек? (Севастополь)

6. Вспомните расписание уроков своего ребёнка в понедельник.

А теперь разрешите мне зачитать указ.

УКАЗ

Сегодня, 23 мая 2013 года всех учеников 1 «А» класса школы № 77 п. Казачьи Лагери считать второклассниками. Повелеваю вручить им памятные медали и подарки.

Отдыхать всем - не лениться!

В тёплой речке утром мыться!

За обедом не скучать,

Супчик есть, покрепче спать!

И на солнце загорать!

Всем вам встретить праздник лета!

А в сентябре к восьми часам

Приходите в школу к нам!

(вручение подарков, почетных грамот).

Позади 1 класс. Вы теперь второклассники. Вместе с вами учились и переживали ваши родители. Давайте скажем им спасибо за то, что в трудную минуту грустную или весёлую они были рядом с вами (дарим ладошки). Мне тоже хочется сказать слова благодарности родителям, за помощь и поддержку, взаимопонимание. Вручение благодарностей.

1.Первый класс!
В первый раз
Год назад ты принял нас.
Перешли мы во второй
И прощаемся с тобой!

2. Полюбили мы друг друга,
За подруг стоим горой.
И со мной моя подруга
Переходит во второй.

3. А учительница что же

Бросит разве нас с тобой

Нет, учительница тоже,

Переходит во второй.

4. Ты научил нас всех читать,
Писать, считать и рисовать.
Прощай, любимый первый класс!
Ты лучшим в жизни был у нас!

Чаепитие, игры.

ИГРЫ

1. Слушай мою первую команду

Вы друг другу помогайте,

На вопросы отвечайте

Только «Да» и только «Нет»

Дружно дайте мне ответ:

Если «Нет» вы говорите,

То ногами постучите,

Если говорите «Да»,

В ладоши хлопайте тогда.

В школу ходит старый дед.

Это правда, дети? ……..(нет - стучать ногами)

Внука водит он туда?

Отвечайте дружно………(да - хлопают в ладоши).

Лёд - замёршая вода

отвечаем дружно…….(да - хлопают в ладоши)

После пятницы - среда?

Дружно мы ответим……..(нет)

Ель зелёная всегда?

отвечаем, дети…… (да).

2. «Перебрось быстрее, или у кого шариков меньше».

Класс делится на две команды, у каждого по воздушному шарику. Помещение зрительно делится на две части. Пока звучит музыка надо о как можно больше шариков соперникам, выигрывает та команда, на территории которой меньше шаров.

3. «Волшебные шары»

Перед вами воздушные шары, они не простые, а волшебные. Внутри шарика сюрприз, чтобы до него добраться вы должны лопнуть шарик.

(записки в шарах).

1. станцевать современный танец.

2. станцевать сидя на стуле.

3. рассказать стихотворение.

4. спеть частушку.

5. спеть любую песню.

4. Нарисовать корову.

К столам приглашаются 7 мальчиков и 7 девочек.

- Задание командам - нарисовать корову. Но каждый участник делает только часть рисунка: 1 - туловище, 2 - голову, 3 - рога, 4 - хвост, 5 - ноги, 6 - колокольчик на шею, 7 - добавляет то, что забыли предыдущие участники (вымя, копыта, глаза, ноздри, рот и т.д.).

1. Спозаранку заплела косички,

Тонкие тетради собрала

Спит весь дом,

А девочке не спиться,

У неё у маленькой дела.

2. Первый лист позолотил окошка

Осень листья у крыльца метёт.

Девочка в горячие ладошки

Ранец первоклассницы берёт.

3. У каждого в жизни единственный раз

Бывает свой первый

Свой памятный класс,

И первый учебник,

И первый урок,

И первый заливистый

Школьный звонок.

И первый наставник

Наш первый учитель

Кто дверь распахнул

На дорогу открытий.

4. Прошла пора побед и неудач,

Мы выросли, окрепли, повзрослели,

Решили много непростых задач,

Умеем то, что раньше не умели.

1. Учили с вами мы, друзья

Наш алфавит от А до Я.

Большая сила в буквах есть,

Когда мы сможем их прочесть.

2. Как хорошо уметь читать

Не надо к маме приставать

Не надо бабушку трясти:

«Прочти ,пожалуйста! Прочти

Не надо умолять сестрицу:

«Ну, прочитай еще страницу!»

Вместе: Не надо звать,

Не надо ждать,

А можно взят

И прочитать.

1. Математика сложна, 2. Мне учиться очень нравится,

Но скажу с почтением: Отвечать я не боюсь.

Математика нужна Я могу с задачей справиться,

Всем без исключения. Потому что не ленюсь.

И прекрасна и сильна

Математика - страна.

1. Мы, ребята-семилетки,
Вам частушки пропоём.
Мы в своей любимой школе
Замечательно живём.

2. Эх, топни, нога,
Топни правенькая,
В школу я пришла учиться,
Хоть и маленькая.

3. Разбудите меня ночью,

В самой серединочке.

Расскажу вам алфавит

Без одной запиночки.

4. Я в тетрадь слова писала

Удареньем проверяла

Ударяла, ударяла,

Так, что парту разломала.

5. Раньше мамы нам читали
Про зайчат и про лису,
А теперь читаем сами
Про любовь и про луну.

6. Любим мы решать задачи,
Кто быстрее и кто вперёд,
А задачки-то какие -
Сам профессор не поймёт.

7. Все науки одолеем,
Всё у нас получится,
Потому что наши мамы
С нами тоже учатся.

8. Первый класс уже кончаем
Часики протикали,
А теперь у нас, ребята,
Летние каникулы.

9. Мы за лето отдохнём,
Сил поднаберёмся,
А в начале сентября
Снова соберёмся.

10. Мы частушки вам пропели
Хорошо ли, плохо ли.
А теперь мы вас попросим,
Чтоб вы нам похлопали.

Ученик ты будешь славный,

Коль начнёшь писать с заглавной

И возьмёшь в соображенье:

Точкой закончить предложенье.

Не забудь и знаки прочие:

Запятую, многоточие.

Знаки препинания

Нужны нам, как дыхание.

Мы в первом классе за природой наблюдали.

Про птиц, зверей, растенья изучали.

Паук - он насекомое иль нет?

А если нет, то в чём тогда секрет?

1.Первый класс!
В первый раз
Год назад ты принял нас.
Перешли мы во второй
И прощаемся с тобой!

2. Полюбили мы друг друга,
За подруг стоим горой.
И со мной моя подруга
Переходит во второй.

3. А учительница что же

Бросит разве нас с тобой

Нет, учительница тоже,

Переходит во второй.

4. Ты научил нас всех читать,
Писать, считать и рисовать.
Прощай, любимый первый класс!
Ты лучшим в жизни был у нас!