классный час 'Путешествие в страну Знаний'

Классный час: «Добро пожаловать в Страну Знаний!»

(1-й класс)

Цель: раскрыть смысл праздника «День знаний» и значение этого дня в собственной жизни детей, формировать положительное отношение к занятиям в школе, к большому и радостному событию в жизни ребенка; познакомить с одноклассниками и правилами поведения учащихся в школе.
Оборудование: плакаты «День Знаний!, « 1-е сентября», осенние листья, воздушные шары. «Колокольчики», «Корабль», «Медаль Первоклассника» для каждого ребенка, портрет Буратино, азбука, конверт с телеграммой.

Ход урока:

Организационный момент.

- Дорогие ребята! Я поздравляю вас с первым в вашей жизни Днем Знаний -1-м сентября! Сегодня у вас торжественный и важный день: вы пришли учиться в школу. Сегодня вы из маленьких дошколят превратились в настоящих учеников. Ещё вчера вас называли детьми, малышами, а с сегодняшнего дня о вас будут говорить "Этот ученик, ученица, школьники и школьницы. Поздравляю вас! Посмотрите вокруг, как называется эта комната, в которой мы находимся? (Класс) А что вы видите в нашем классе?
(Стол, доску, парты, шкаф)

-Все эти предметы называются школьной мебелью.

- Это наш класс - чистый, светлый, красивый. Будем стараться, чтобы он оставался таким целый год.

- Школа станет для вас вторым домом, вы найдёте много новых друзей. В нашем классе, вы каждый день будете получать особенные подарки. Но это не игрушки и не конфеты. Это знания. Я желаю вам хорошо учиться и хорошо трудиться. Школьные годы - это самые чудесные и весёлые годы. Они так интересны, что вы без конца будете удивляться! Особенно запоминается и остаётся надолго в памяти то, что происходит в первый раз.

Есть в году различные праздники,

И сегодня праздник у нас:

В первый раз идут первоклассники

В свой приветливый школьный класс.

Сегодня, ребята, мы будем путешествовать по Стране Знаний. А начнем мы наше путешествие со знакомства.

- Меня зовут Наталья Ивановна Я - ваша первая учительница. Я очень рада вас видеть и мне хочется с вами познакомиться со всеми сразу.

- По моему сигналу, на счет «раз, два, три, каждый громко назовет свое имя, а я постараюсь запомнить. И так, улыбнулись друг другу! И … раз, два, три…

- Давайте все дружно назовем своё имя (называют) Не получилось.

- Давайте все шёпотом назовём свои имена (называют) Снова не получилось.

- Да, ребята. Вместе хорошо играть, петь, иногда читать стихи, а вот говорить лучше по одному

- Это первое школьное правило. Человеку становиться особенно приятно, когда его слушают. Если мы научимся друг друга слушать, всем нам станет тепло и уютно.

Поскорей звени, звонок,
Мы тебя заждались.
Ведь на первый наш урок
Год мы собирались.

- Сейчас я буду подходить к каждому из вас, и давать колокольчик. Когда вы его получите, вы поднимитесь и назовёте своё имя.

- Нарисуйте на колокольчике свои впечатления о 1 сентября, а теперь возьмите ручку и подпишите его, написав своё имя, а кто умеет и фамилию.

- Поднимите лучики те дети, в именах которых есть буква А, имена которых начинаются с буквы В, С, Е.

- (Дети выходят к доске и рассказывают, что они изобразили, а учитель вручает детям «Медаль Первоклассника")

-Вот мы с вами и познакомились, вместе нам предстоит учиться не только, читать, писать и считать, играть и веселиться, но ещё и грустить, радоваться своим успехам и успехам своих товарищей, думать, размышлять.

-Мы отправляемся в Страну знаний, а на чем мы с вами отправимся узнаете отгадав загадку:

По волнам дворец плывет,
На себе людей везет.
(Корабль)

(Учитель вывешивает на доску плакат «Корабль»)

- Дорогие ребята, вы переступили порог чудесной страны. Путешествуя по ней, вы узнаете много интересного и увлекательного.

-А что это за страна? (Варианты детей)
-Как она называется? Вы узнаете, если отгадаете загадку.
В этом заведении

Все перебывали.

Двоечники, гении

Отметки получали.

Учились здесь артисты,

Певцы, артиллеристы.

Сюда хожу и я,

И вы, мои друзья. (Школа)

-Ребята, по Стране знаний могут путешествовать только школьники.
А кто такие школьники?
(Это те, кто учатся в школе)
-А как по- другому их можно назвать?
(ученики)
-Верно!
-А зачем вы пришли в школу? (Получать знания)
Ну, ребята, чур, молчок
Начинается урок,
Чтобы стать учеником
Нужно знать вам вот о чем.
На уроке ты сидишь
Тихо-тихо, словно мышь
Спинка прямо у тебя
Это делайте, как я
Ручки мы вот так кладем
И заданий дальше ждем,
Если хочешь ты сказать
Или выйти, или встать,
Надо руку так держать!
(сопровождаю чтение стихотворения соответствующими движениями)

-Замечательно! Все запомнили?
- Поднимите руки, кто тоже хочет учиться в школе?

- Молодцы!

- Мы будем с вами неразлучны в учебе и в играх.

-Ребята, с завтрашнего дня вам потребуются школьные предметы, а какие, вы узнаете, если отгадаете загадки

1.Новый дом несу в руке,

Двери дома на замке,

А живут в доме том -

Ручки, книжки и альбом. (портфель)

2.Расскажи мне, первоклассник,

В чем ты носишь в школу ластик?

В чем - фломастеры цветные

И карандаши простые? (пенал)

3.Я все знаю, всех учу,

Но сама всегда молчу.

Чтоб со мною подружиться,

Надо грамоте учиться. (книга)

4.В снежном поле по дороге

Мчится конь мой одноногий,

И на много-много лет

Оставляет черный след. (ручка, карандаш)

5.Я весь мир слепить готов -

Дом, машину, двух котов.

Я сегодня властелин

У меня есть - … (пластилин)

6.Должен каждый ученик

В школу брать с собой ( дневник)

-Итак, праздник мы свой продолжаем

Чудо - игры открываем,

Повернитесь все друг к другу

И пожмите руки другу

Руки вверх все поднимите-

Пальчиками шевелите.

Крикнем весело: «Ура!»

Игры начинать пора!

Вы друг другу помогайте,

На вопросы отвечайте.

Только - ДА и только- НЕТ

Дружно дайте мне ответ.

Если НЕТ вы говорите, то ногами постучите.

Если говорите ДА, в ладоши хлопайте тогда.

-Если положите этот предмет в свой портфель, дружно говорите «да», а если не согласны «нет».

Учебники и книжки, (да)

Игрушечная мышка, (нет)

Паровозик заводной, (нет)

Пластилин цветной, (да)

Кисточки и краски, (да)

Новогодние маски, (нет)

Ластик и закладки, (да)

Степлер и тетрадки, (да)

Расписание, дневник. (да)

Собран в школу ученик! (да)

- Кто приготовил дома уже эти предметы? Поднимите руку.

- Назовите, какие учебные вещи оказались в загадках?

Дорогие ребята, в школе нужно соблюдать правила поведения для учащихся. Вот некоторые из них. Я буду вам задавать вопросы. А вы, когда это нужно, будете хором отвечать: «Это я, это я, это все мои друзья!»

-Кто компанией веселой каждый день шагает в школу? (Это я...)

-Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?

-Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?

-Кто домашний свой урок выполняет ровно в срок?

-Кто из вас, хочу узнать, любит петь и танцевать?

-Ребята, сегодня в наш класс пришла поздравительная открытка. Вот, что в ней написано:

Поздравляю. Ждите в гости.

-А вместо подписи загадка:

У отца есть мальчик странный,
Необычный, деревянный,
На земле и под водой
Ищет ключик золотой,
Всюду нос сует свой длинный...
Кто же это?.. (Буратино)

Правильно, это Буратино из сказки Алексея Толстого «Золотой ключик или Приключения Буратино). На доску вывешивается Буратино.

- Ребята, вы не устали? Давайте немного отдохнем. Встаньте, пожалуйста. Я буду читать стихи, и показывать движения, а вы повторяйте за мной

Физминутка

Буратино потянулся,

Раз - нагнулся,

Два - нагнулся, Руки в стороны развел,

Ключик, видно, не нашел.

Чтобы ключик нам достать,

На носочки нужно встать.

- Ребята, вы знаете, что Буратино тоже учился в школе и приготовил для вас задания. Справитесь?

1. То, на чем пишут мелом.

2. Занятие в школе, на котором пишут, читают или считают.

3. Она бывает после каждого урока.

4.Самая лучшая оценка в школе.

5. Они бывают осенью. Зимой, весной, самые длинные - летом.

6. Я все знаю, всех учу,

Но сама всегда молчу,
Чтоб со мною подружиться,
Надо грамоте учиться! (Книга)

- Верно, молодцы! Это первая ваша книга - "Азбука".

- Перед вами ваш первый учебник. Приложите к нему ушко, прислушайтесь. Что прошептала Азбука вам? (Ответы детей.)

- Книга не скажет громко, что ей больно, что её обидел неряха. Давайте беречь её - это наш ключик к знаниям. С её помощью вы станете умными, добрыми, грамотными.

-Сейчас, ребята, наступает торжественный момент, вы примите клятву первоклассника.
Клятва.
Вы, мальчики и девочки клянетесь!
Быть всегда послушными ,
Веселыми, нескучными.
Маме с папой помогать,
Малышей не обижать,
Быть всегда прилежными ,
В вашей дружбе верными.
В дорогу знаний путь открыть
На благо Родине служить
-Клянетесь?
(Да! Клянемся! Клянемся! Клянемся!)
- Теперь вы настоящие первоклассники. Сегодня вы начали свое путешествие по Стране Знаний.

Дорогие ребята, сегодня, первого сентября 2015 года, вы стали учениками «школы № 49». Я поздравляю вас, дорогие ребята, с этим памятным днем. Желаю здоровья, счастья, успехов в учении, пусть школа станет для вас школой радости познания, открытий. Добро пожаловать в Страну Знаний! В добрый путь.