Урок по русскому языку на тему: 'Открытка 8 Марта'

Тема: Открытка «8 Марта»

Цель:

1. Закрепить умение вырезать по шаблону, вырезывание мелких деталей,закрепить умение работать с клеем

2. Развивать глазомер, мелкую моторику рук, интеллект, кругозор.

3. Воспитывать бережливость, аккуратность, внимание к близким и к окружающим людям.

Оборудование: цветной картон. старые открытки, поетки, клей ПВА, ножницы, словарные слова.

Ход урока

1. Организационный момент

-Здравствуйте ребята! На столе у вас должна быть цветная бумага, ножницы, клей ПВА, поетки и старые открытки, а если у кого-то не хватает чего-либо то поделитесь.

-Какой приближается праздник?(8 марта)

-Что это за праздник?(праздник для всех женщин)

2. Работа над темой урока

-Много лет тому назад в маленькой стране Дании женщины боролись за свои права и с тех пор условно стали 8 марта праздновать все женщины нашей Родины. В этот день принято поздравлять и дарить подарки!

- А кого нужно поздравлять в этот день?(маму,сестру,бабушку,тетю,девочек)

-А кого вы поздравляете в 8 Марта?(маму, сестру,бабушку,тетю,девочек)

Сегодня мы будем изготовлять вот такую открытку виде 8.Что такое открытка? Открытка - это открытое письмо. Первые открытки были изготовлены в Германии, они не красочными, а сейчас разнообразные . Есть открытки музыкальные, объемные, различной формой и величины.

- Из чего сделана наша открытка?(картон, поетки)

Давайте прочтем слово «Открытка» и запомните правописание данного слова. Открытка выполнена в технике аппликации. Что такое аппликация? Изготавливать будем по шаблону,который лежит у вас на столе.

-Что такое шаблон?(образец по которому выполняется много других изделий)

-Чем украшена наша открытка?(поетки, старые открытки)

3. Инструктаж по изготовлению открытки

Дома у каждого нашлось старые открытки. Наша открытка украшена поетками. Поетки-это декоративное изделие то есть украшающие детали, которыми можно использовать для оформление одежды, украшении и открыто

-Как мы должны расположить наш шаблон на листе?(с краю листа)

Шаблон прикладываем к картону, шаблон нужно приблизить к краю картона.

-Зачем нужно располагать шаблон к краю картона?(чтобы сэкономить картон)

-А зачем нам нужно экономить картон?(картон еще нужен будет на другие изделия)

-Как нужно обращаться с ножницами?(нужно передавать ножницы кольцами вперед)

-Можно ли оставлять ножницы с открытыми лезвиями?(нет)

Обводим шаблон карандашом,затем начинаем вырезать контур восьмерки, после этого делаем в центре аккуратно прокол в верхнем круге и также в нижнем круге, режим ножницами.

-Как нужно использоваться клей?(аккуратно и экономно)

Сначала вырежете цветы или узоры из старых открыток, а также можно и поетки на восьмерке, только потом будем клеить. Клеи наносим на мелкое изделие, затем прижимаем листом бумаги.
Кто изготовил открытку, нужно ее подписать можно фломастером или цветной ручкой. Образец написан на доске.

4. Итог урока

Выставка работ. Оценивание работ учащихся.Уборка рабочего места.