Внеурочная деятельность Мы вместе изучаем ПДД

Классный час на тему «Мы вместе изучаем ПДД» для учащихся 2 класса

Цель: расширять знания детей о правилах дорожного движения; учить различать дорожные знаки; воспитывать умение самостоятельно пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни.

Материал: макет светофора; мячик; кубики с наклеенными на них дорожными знаками: предупреждающими, запрещающими, информационно-указательными; бланки теста «Соблюдение ПДД»; плакаты «Внимание, дети!»; муз. композиции о ПДД; ИКТ; памятки по ПДД.

1.Вступительная беседа.

- Здравствуйте, юные пешеходы! Сегодня мы собрались вместе для того, чтобы каждый из нас рассказал друг другу о важности соблюдения правил ПДД в жизни человека, потому, что у нас забота одна «Сохранить людям жизнь и здоровье!»

Дети:

- Утро начинается, посёлок просыпается.

По дорогам побежали, и мотором заурчали

Автобусы, машины, резиновые шины.

- Через посёлок наш Казачьи Лагери

Проходит трасса важного значения.

А так же десятки местных дорог

На сто километров путь их пролёг.

- На улицах посёлка к нашему сожалению,

Еще имеют место дорожно-транспортные происшествия,

Попало в больницу 3 людей

Где им оказана помощь врачей.

В России при нарушении ПДД много человек погибло,

Это страшно, друзья и обидно.

Учитель:

Пренебрегают часто дети своею безопасностью.

От чего, друзья, их беды, проясним для ясности:

Во-первых, элементарное несоблюдение ПДД.

Во -вторых, халатность и не сознательность.

В-третьих, безрассудная невнимательность!

А вы, дети, хорошо знаете ПДД?

2 Встреча с инспектором ДПС

(Выход он с регулировочной палочкой и знакомит детей с сигналами светофора и регулировщика; работает с плакатами; ИКТ)

Инспектор:

Всем, кто любит погулять, всем без исключения -

Нужно помнить, нужно знать правила движения.

(Называет буквы алфавита, а дети говорят строки из стихотворения)

А. Автомобили быстро мчатся,

Б. Бегут авто, бегут трамваи,

В.Д. Все будьте правилу верны:

Держитесь правой стороны.

Е. Есть подчиниться им без спора!

Ж. Желтый свет - предупрежденье:

Жди сигнала для движенья.

З. Зелёный свет открыл дорогу -

И. Иди вперед. Порядок знаешь.

К. Красный свет нам говорит:

Стой! Опасно! Путь закрыт!

Л.М. Лёня с Лерой ходят парой,

Маршируют по бульвару.

Н.О.Не смей на буфере кататься!

Опасно! Можешь и сорваться!

П.По асфальту точек стежка -

Пешеходная дорожка!

Р. Риск не нужный, так и знай:

Прыгать на ходу в трамвай!

С. Совет: не доверяй сноровке,

Входи в трамвай на остановке!

Т.Ты не мартышка и не кошка,

Так не виси же на подножке.

У.Ф. Ученик, запомни ты:

Футбол - игра не для улицы!

Х.Ц. Хоккей - игра на льду зимой.

Цепляться за машины борт -

Опасный и ненужный спорт!

Ш.Щ. Школьник!

Щади своё здоровье!

За машинами следи!

Э. Экзамен важного значения

Держи по правилам движения!

Ю.Юные граждане, мальчики и девочки!

Твёрдо запомните правила эти!

Я.Ясно, чтобы быть всегда здоровым,

Чтобы быть к труду готовым,

Эту азбуку, друзья,

Надо знать от А до Я!

А) Игра «Ловкий пешеход»

В пяти шагах от светофора - линия броска.

Пешеходы по очереди переходят перекрёсток. Перейти - значит по ходу бросить мяч в зелёный глазок светофора. Попал в красный - не пересёк улицу - выбываешь из игры. Попал в жёлтый - получаешь право бросить мяч ещё раз.

Б) Игра «Угадай, какой знак»

То, что дети знают даже,

Подтвердим для ясности:

Светофор стоит на страже

Нашей безопасности.

Играющим раздают кубики. Дети внимательно изучают их, затем каждый рассказывает о своём знаке, не называя его, а все остальные отгадывают.

В) Частушки

Как шофер ни тормозит,

А машина всё скользит.

На колёсах, как на лыжах,

Ближе, ближе, ближе!

Для спасенья есть возможность:

Лучший тормоз - осторожность.

Жизнь свою побереги:

Перед машиной не беги.

Мы подруженьки-подружки,

Есть глаза у нас и ушки:

По дороге мы идём,

Все читаем и поём.

Дорогие вы подружки,

Наш послушайте совет:

Ведь дорога не читальня

И не место для бесед.

Мы хорошие спортсмены,

Любим мы играть в футбол.

Мостовую превратили

В наше поле стадион.

Мне, бесспорно, вывод ясен,

Что для жизни пас опасен,

Не дороги, а дворы -

Место для такой игры.

3.Практикум

Тест «Лучший знаток ПДД» (Каждый за 5 -7 мин отвечает на вопросы, затем проверка ответов. Побеждает тот, кто не ошибся.) Приложение 1

4. Заключение

Мини-спектакль «Теремок» на новый лад. Приложение 2

5.Итог

- Что интересного узнали? Где можно использовать полученные знания?

- Какие чувства испытываете?

В конце вручить памятки по ПДД. Приложение 3

Приложение 1

Тест

1 Где должны идти пешеходы в населенном пункте?

А) по бордюру

Б) по будуару

В) по тротуару

Г) по клумбам

2 Какая разметка наносится на проезжую часть дороги, где разрешается переход?

А) Белые крестики

Б) Желтые кружочки

В) Оранжевые цветочки

Г) Белые полоски

3 Они «неуклюже бегут по лужам» в известной песне В.Шаинского

А) Водители

Б) Пешеходы

В) Лиса Алиса и кот Базилио

Г) Промокшие дети

4 Сколько сигналов у пешеходного светофора?

А) один В) два

Б) три Г) пять

5 Какого сигнала нет у светофора?

А) Синего

Б) Красного

В)Зеленого

Г)Желтого

6 Какой герой детской книжки С.Михалков отремонтировал светофор?

А)Дядя Стёпа

Б) Карлсон

В) Крокодил Гена

Г) Айболит

7 Чем должен быть пристёгнут пассажир легкового автотранспорта?

А) солдатским ремнём

Б) ремнем безопасности

В)крепкой резинкой

Г) специальной цепочкой

8 Какой сигнал светофора запрещает движение?

А) зеленый

Б)белый

В) красный

Г) синий

«Теремок» Приложение 2

Ведущий:

На обочине дорог

Был построен теремок.

Теремок для всех зверей:

Для зайчат, ежат, мышей,

Для лисичек и волчат,

И, конечно, медвежат.

Вот стоит наш теремок,

Как красив, он, как высок!

Как дорогу перейдешь -

В теремочек попадёшь.

Новоселье ждет зверят,

В терем все они спешат.

Перейти зверям дорогу

И подскажут, и помогут

Говорящие цвета -

Нужно слушать их всегда.

Долговязый светофор

На зверят глядит в упор.

Светофор:

Шагайте осторожно и только там, где можно!

Ведущий:

Ежик к терему идет, шишки он с собой несет.

Ежик:

Я по правилам хожу

Не опасно мне, ежу.

Я примерный пешеход

Там иду, где переход.

Правила я уважаю

Я всегда их соблюдаю.

Ведущий:

Ежик в терем попадает

Место там себе найдет.

Мышка по полю бежит

В теремок она спешит.

Мышка:

Знает мышка - переход

От машин всегда спасет!

Если переход наземный

Называется он зеброй.

Ведущий:

По тротуару зайчонок прыг-скок

На новоселье спешит в теремок.

Здесь подземный переход

Мышку в терем приведёт.

И хорошее местечко

Мышка в тереме займет.

Зайчонок:

Правила знает зайчонок на «пять»

Ведь по дороге опасно скакать!

Едет машина - её берегись

И под колесами не окажись!

Ведущий:

Вот зелёная лягушка

Длинноногая квакушка

К светофору подскакала,

И как вкопанная встала.

Лягушка:

Загорелся красный свет

И лягушке хода нет.

Вот и желтый огонёк,

Ждет лягушка,

Не идёт.

А зелёный появился -

Для лягушки путь открылся.

Светофор:

Нужно слушаться без спора указаний светофора!

Ведущий:

И лягушка в теремок прыг - скок.

Вот медвежонок, что он творит? (самокат)

По середине дороги рулит.

Вправо и влево мишка виляет,

Встречным машинам он сильно мешает.

Эй, медвежонок, себя береги

С шумной дороги быстрее сверни!

Медведь:

Если с опасной дороги свернёшь

Целым к друзьям в теремок попадешь.

Ведущий:

Правил дорожных на свете немало

Волчонку их выучить бы не мешало.

С велосипеда волчонок упал,

Не в теремок, а в больницу попал.

Нельзя малышам по дороге кататься

И за машины опасно цепляться.

Светофор:

Если будешь соблюдать правила движения

В теремок попадешь ты на новоселье

Ведущий:

Тот кто чтит закон дороги, тот ребята молодец!

На дороге будем строги, всяким шалостям конец!

Приложение 3

Дорогие ребята!

Поздравляем вас с новым учебным годом.

Напоминаем вам и советуем:

- при переходе проезжей части пользуйтесь пешеходными переходами.

Вам запрещается:

- перебегать и переходить дорогу перед близко идущим транспортом;

- переходить проезжую часть на желтый и красный сигнал светофора;

- организовывать игры вблизи проезжей части;

- обходить автобус спереди, а трамвай сзади.

Пусть на улице отныне, помнят все о дисциплине.