- Учителю
- Карточки по русскому языку 'Звуки, буквы'2 класс
Карточки по русскому языку 'Звуки, буквы'2 класс
1. Спиши, определи сколько букв и звуков в словах.
уголь - __________________ яблоко _________________
маяк - ___________________ пальто - _________________
крыльцо - ________________ ёлка - __________________
юла - _____________________ письмо - _________________
дождь - ___________________ перья - ____________________
__________________________________________________________________
2. Спиши, определи сколько букв и звуков в словах.
яхта - ____________________ мель - _________________
школьник- _______________ ель - ____________________
мыльница - _______________ Юлия - __________________
юбка - ___________________ ступеньки - ______________
мальчик - ________________ лось - __________________
_______________________________________________________________
3. Спиши, подчеркни букву, обозначающую мягкий согласный звук.
Конь, Люба, лошадь, дверь, огонь, Юля, соль, блюдо, день.
________________________________________________________________
4. Спиши, раздели слова на слоги.
Юра, лампа, стенка, Коля, кровать.
_______________________________________________________________
5. Спиши, раздели слова на слоги.
Аня, ручейки, письмо, карандаш, Юра, пальто, чайник, мою, дом, стол, имя.
_________________________________________________________________
6. Спиши раздели слова на слоги и поставь знак ударения.
Кофейник, лужайка, улей, скамейка, мороз, кот, Лидия, Елена, очки, девочка, птица.
________________________________________________________________
7. Спиши раздели слова на слоги.
Москва, адрес, душистый, ручейки, Яна, Юля, Оля, хор, коньки, стая, земля, конфеты, май, Юра, Аня, сказка, лесной, твоя, март.
_________________________________________________________________
8. Спиши раздели на слоги для переноса, подчеркни согласные буквы, обозначающие твёрдые звуки и поставь знак ударения.
Столб, классный, русский, чайка, группа, флаг, мальчик. девочка, Олег, мак, осень.
_____________________________________________________________
9. Выпиши слова сначала с одним слогом, потом с двумя , затем с тремя слогами.
Рабочие, карандаш, Родина, Москва, дом, зерно, парк.
________________________________________________________________
10. Спиши. Поставь, где надо точки.
наступила зима выпал пушистый снег на реке лёд зимой птицам голодно накорми их.
________________________________________________________________
11. Запиши слова во множественном числе
грач - грачи стриж - _____________________
ландыш - _____________ камыш - ____________________
ёж - _________________ нож - ______________________
_________________________________________________________________
12. Спиши, вставь пропущенные буквы, поставь знак ударения, подчеркни безударный гласный.
На дв...ре тр...ва. На тр...ве р...са. Росла на ск...ле с...сна. На дв...ре г...рой, а в избе в...дой. Идём по узкой тр...пе. Л...са укрылась в н...ре.
___________________________________________________________________13. Спиши, вставь пропущенные буквы, поставь знак ударения, подчеркни безударный гласный.
Жила на с...сне с...ва в дупле. Играли на тр...ве зайч...та. Попали на уж...н к с...ве зайч...та.
_________________________________________________________________
14. Напиши слова в алфавитном порядке.
корова. ворона, сорока, воробей, собака, горох, морковь, лопата, мороз, одежда, посуда.
__________________________________________________________________
15. Измени слова по образцу.
Один Много
нож ножи
шалаш
стриж
ёрш
уж
__________________________________________________________________
16. Спиши текст, вставляя пропущенные буквы.
Оля живёт в М...скве. Этот гор...д столица нашей Род...ны. В М...скве есть Красная площ...дь. Дев...чка любит свой гор...д. Бабушка ж...вёт в д...ревне.