- Учителю
- Урок познания мира 1 класс
Урок познания мира 1 класс
Урок по познанию мира в 1 классе по теме: «Транспорт»
Учитель: Мельхер Наталья.Борисовна
Класс: 1 «Г»
Цели урока: 1. Формировать умение классифицировать транспорт по группам.
2 . Учить определять назначение специального транспорта по
внешним признакам автомобиля.
3. Обобщить знания детей о всех видах транспорта.
4. Учить правильному поведению в общественном транспорте.
5. Формировать умение выполнять различные виды
математических заданий в группах
6. Воспитывать уважение к людям разных профессий.
Тип урока: интегрированный
Оборудование: презентация к уроку, мультимедийная доска, карточки для работы в
группах, парах, индивидуальной работы, тесты.
Ход урока
-
Организационный момент. Вступительная беседа.
-Вспомните, о чём мы говорим на уроках познания мира и доскажите слово в стихотворении.
Посмотри, мой милый друг,
Что находится вокруг?
Небо светло-голубое,
Солнце светит золотое,
Ветер ветками играет,
Тучка в небе проплывает.
Поле, луг, леса, река
Горы, воздух и вода.
Человек и время года-
Это всё вокруг ……(природа)
-Совершенно верно.
- А какая бывает природа?
-Назовите объекты живой природы, что относится к неживой природе?
-А сейчас найдите в этом ряде слов лишнее: (слова на доске)
Ручей, нефть, пчела, телефон, берёза
-Почему считаете, что лишнее слово телефон?
А какое слово лишнее теперь?
Дуб, нож, море, рыбка, паук.
-Что вы можете сказать об этих двух словах?
-Как вы думаете, о чём мы сегодня будем говорить?
-Верно. Сегодня мы с вами поговорим о творении человеческих рук. Но
вот о чём? Вы сможете это узнать,если расшифруете анаграммы?
А что такое анаграмма?
Анаграмма- это слово или фраза, в которых переставлены буквы.
ТОБУСАВ
Д
ом по улице идёт,
На работу всех везёт.
Не на курьих тонких ножках,
А в резиновых сапожках. (Автобус.)
Счет 1-10, 10-1
МОЛЁСАТ
Он в безбрежном океане
Туч касается крылом.
Развернётся - под лучами
Отливает серебром. (Самолёт.)
Счет 10-100, 100-10
ЕЗДПО
Еду в нём на верхней полке
К морю, к солнышку, на юг.
А колёса без умолку:
Тук-тук-тук! Тук -тук тук! ( Поезд)
Дать характеристику числам: 25, 54, 48, 87.
КОБЛЬРА
По волнам дворец плывёт,
На себе людей везёт. (Корабль.)
Дать характеристику геометрическим фигурам
РОМЕТ
Я в любое время года
И в любую непогоду
Очень быстро в час любой
Провезу вас под землёй. (Метро)
-Как можно одним словом назвать все эти предметы?
- Сегодня на уроке мы познакомимся с различными видами транспорта, научимся делить на группы, рассмотрим как влияет транспорт на окружающую среду.
2.Изучение нового материала.
- Что такое транспорт? (Транспорт - средство передвижения человека на любые расстояния.)
- Для чего нужен транспорт? (Чтобы быстро передвигаться, чтобы перевозить груз, чтобы облегчить труд.)
Слово «Транспорт» пришло в русский язык из Греции. В переводе с греческого оно обозначает «перемещать».
Позже слово «транспорт» стало означать «доставка чего-либо»
- Зачем нам нужен транспорт? (для передвижения и перевозки грузов)
- Какой транспорт вы знаете?
- Как вы думаете, каким транспортом пользовались люди, когда ещё не было ни машин, ни самолётов, ни поездов…? (первое транспортное средство - лошадь)
Давайте поговорим о современных видах транспорта.
- Чем они отличаются друг от друга? (способом передвижения.: по земле,
по воде, в воздухе, под землей.
- На какие группы по месту передвижения можно разделить транспорт?
-Я буду называть транспортные средства. А вы определите каким образом они передвигаются. По воде, по земле, по суше или по воздуху?
Трамвай, троллейбус, автобус, автомобиль.
- Как можно назвать такой транспорт?
Это наземный транспорт.
-Вертолёт, самолёт, аэроплан?
Это воздушный транспорт.
- Пароходы, теплоходы, баржи.
Это водный транспорт. Потому, что он передвигается по воде.
- Ачто мы отнесём к подземному транспорту?
Метро.
Вывод: транспорт бывает наземным, воздушным, водным, подземным
- Все эти средства служат для одной цели - перевозке. Что они перевозят?
Людей и грузы.
-Как называется транспорт. Если он занимается перевозкой людей?
Пассажирский.
Если транспорт перевозит только грузы?
Грузовой.
- Но есть ещё транспорт, который выполняет специальные перевозки: Такой транспорт называется специальным.
Давайте послушаем стихотворения про этот транспорт.