- Учителю
- Сценарий театрализованной игровой программы
Сценарий театрализованной игровой программы
Конкурс сценариев воспитательных мероприятий
Тема: «В гостях у Самовара»
Ф.И.О. автора: Григорьева В.В.
Должность: педагог-организатор
2015 год
Цель: вызвать интерес к народному творчеству через обычаи и традиции.
Задачи:
- познакомить детей с историей русского самовара;
- развитие творческих способностей;
- развитие эстетического восприятия, художественного вкуса, расширения кругозора;
- учить чтить и уважать традиции русского народа;
- воспитывать любовь к Родине, народной культуре.
Форма: театрализованно-игровая программа
Использованное оборудование, дидактический материал: платочек для игры «Барыня»; шишки, 2 сапога, 2 ложки, 2 чашки, ёмкость с водой, 2 стакана, 2 заварных чайника, 2 самовара - для игры-эстафеты «Раздуй самовар»; пазл-самовар; карточки.
Время проведения: 50 минут
Ведущая: Добрый день, дорогие друзья! Сегодня мы поговорим об истории одного предмета. Нас окружает множество вещей, без которых нашу жизнь трудно себе представить. Одни сопровождают нас всю жизнь, другие - только ее маленький отрезок. Многие вещи настолько сживаются с нами, что по ним можно определить наши привычки, характер. Давайте сейчас обратимся к истории предмета, которым пользовались наши бабушки и дедушки.
Послушайте загадку:
Стоит толстячок,
Подбоченивши бочок,
Шипит и кипит -
Всем пить чай велит. (самовар)
Под музыку выходят Хозяйка, Самовар, Чашка 1, Чашка 2.
Хозяйка: Здравствуйте, здравствуйте!
Гости дорогие!
Люди свойские, простые,
Заходите, проходите
Чайку свежего откушать,
Сказок наших послушать.
Чашка 1: Здесь и красные девицы…
Чашка 2: Добры молодцы кругом
Вместе: Все уселись за столом.
Чашка 1: Будет всем вам здесь приятно
Побывать в гостях у нас
Чашка 2: Песни русские попеть
В русский пляс с душой пуститься
Хозяйка: Пирогов отведать вкусных
И чайку напиться всласть.
Вместе: Все мы рады видеть вас!
Хозяйка: Как-то раз собрались ко мне на чаепитие. Самовар у меня хорош, прямо «генерал», войско свое оглядывает: блюдца да чашки, да ложки чайные.
Чашка 1: Все готово к чаепитию, но никак не успокоится «генерал», все шумит, пыхтит, волнуется. Совсем горячий стал. Дотронешься - обожжешься.
Хозяйка: Но вот гости собрались за стол, беседы ведут.
Чашка 1: Время быстро прошло, гости чаю напились, от души угостились и не заметили, как вечер наступил.
Ведущая. А сейчас мы предлагаем вам поучаствовать в игре - эстафете «Раздуй самовар!». (Набрать 2 команды). Приложение №1
Хозяйка: Убрала я со стола, вымыла посуду, присела…. И задремала. И слышу я сквозь дрему, будто ложки с чашками разговаривают.
Чашка 2: Хорош у нас самовар! Красив да удал, жаль только молчит, ничего про себя не расскажет.
Чашка 1: Ваше благородие, господин генерал, расскажите нам про жизнь свою, про семью.
Самовар: Расскажу я вам про семью мою! Большая она у меня. Прадед мой, в древности грекам и римлянам служил. Он и воду кипятил, и еду готовил. От него на Руси дед мой народился - кухня-самовар. В ней русские богатыри пищу себе готовили. А отец мой - сбитенник. В нем в старину сбитень варили - сладкий, целебный напиток из меда. Я по сравнению с ним еще совсем молодой, мне чуть больше ста лет.
Чашка 2: Родился он на самоварной фабрике в середине XIX века в городе Тула.
Чашка 1: Самовары были разными по форме (круглыми, цилиндрическими, конусообразными, квадратными). А в качестве материалов использовали серебро, медь, железо и даже фарфор.
Самовар: Украшали самовары богатыми узорами. На поверхности иногда делали надписи типа: «Самовар кипит, уходить не велит», «Где есть чай, там и под елью рай».
Чашка 2: Одни самовары делали совсем маленькими - это самоварцы, а другие великаны - это самоварища.
Чашка 1. А почему звание генеральское? Ваше благородие?
Самовар: Ну, это давняя история! Еще в детстве возили меня на Всемирную выставку во Францию, в город Париж, и там я всем понравился, что наградили меня двадцатью золотыми и серебряными медалями. Увидел заезжий генерал все мои награды и сказал: «Ах да самоварец, самовар, самоварище! Генерал настоящий!»
Чашка 2: С тех пор самовар генералом величают.
Чашка 1: Чаепитие из самовара - это не просто трапеза, а особый ритуал, объединяющий людей за неспешным разговором.
Самовар: К чаю подают пироги, сушки, сухари, бублики.
Чашка 1: А где же пироги? Ведь изба красна не углами, а пирогами!
Хозяйка: Будут вам и пироги! К нам прибыли гости из деревни Пирогово.
Под музыку выходят Скоморохи.
Скоморох 1: В деревне Пирогово жили скоморохи.
Скоморох 2: Ели скоморохи пироги с горохом.
Скоморох 3: И с капустой, и с картошкой и с калиной, и с морошкой.
Скоморох 4: Гости, угощайтесь, ешьте, не стесняйтесь!
Хозяйка: Ах, какие пироги! Что за угощенье: и румяны, и мягки, всем на удивленье. А чем еще нас порадуют скоморохи?
Скоморох 2: Мы покажем сказку «Пирог».
Сказка «Пирог». Приложение № 2
Хозяйка: Пироги у вас хорошие, сердца ваши приветливые.
А еще к нам приехали гости из села «Пряничково».
Под музыку выходят гости из села «Пряничково» с пряниками.
Гость 1: Прянички, русские прянички,
Пряничные избы, дома-терема,
Часы, пастухи, паровозы,
Рыбы, коровы и козы,
Петухи и чудо-птицы.
Вот такие небылицы.
Гость 2: Прянички печатные,
До того нарядные!
Мы не сразу их съедим,
А с начала поглядим.
Гость 1: Пряники - одно из самых любимых лакомств у людей с давних пор. Кстати, славный город Тула, подаривший нам самовар, был и родиной пряников.
Гость 2: Чтобы пряники были вкусные и ароматные, в тесто добавляли различные пряности.
Гость 1: На поверхности пряников самых разных размеров отпечатывались
затейливые рисунки, надписи (откуда пряник и его название).
Гость 2: Их выпекали не только для еды, а как непременный сувенир к различным народным праздникам.
Гость 1: Бежали по дорожке,
Собирали ложки.
Гость 2: Ложки не простые,
Ложки хохломские.
Гость 1: Вятские, смоленские
Ложки деревенские.
Гость 2: Ложки сосчитаем
В ложки вам сыграем.
Вместе: Ой, жги-говори,
Заиграли ложкари.
Песня «Деревня». Приложение №3
Под музыку выходят гости из села «Блиново» с блинами.
Гость 1: Какой же славный стол накрыт!
Гость 2: И самовар давно кипит!
Гость 1: Чего же на этом столе не хватает?
Вместе: Блинов!!!
Гость 2: Веселья без них не бывает.
Хозяйка: А ведь, правда!! Что за праздник без блинов?
Гость 1: Верно. Хотите, мы вам про блины расскажем?
Хозяйка: Расскажите, а мы послушаем, да чайку с блинами отведаем.
Гость 2: Блины - одна из самых древних изделий русской кухни.
Гость 1: Если блины на столе, значит, само светило благословит начинание.
Гость 2: А называлось тогда это замечательное блюдо «млин» от слова «молоть».
Гость 1: Блины пеклись из гречневой или пшеничной муки на масле, молоке и яйцах.
Гость 2: К блинам подавалась икра, сметана, яйца, рыба.
Гость 1: «Блин не клин, живота не расколет» - говорили в народе. Как Марфуша для Петра наварила, напекла, 92 блина, 53 пирога. Вот сколько пирогов! Хватит на всех едоков!
Хозяйка: Хозяюшку нашу потешьте, Блинков, пирогов поешьте.
Танец «Самовар». Приложение № 4
Хозяйка: А давайте, все вместе исполним песню «Ой блины, мои блины!» Приложение №5. (дети стоят в кругу, под песню передают платочек. Музыка останавливается. Тот участник, у которого в руках платочек, танцует в середине круга, остальные повторяют движения).
Хозяйка: Вот и шуткам, прибауткам конец, а кто здесь был, да нас слушал - молодец! Ведущая: Вот и стол накрыт, самовар стоит. Надо праздник продолжать, к чаю всех гостей созвать.
Чаепитие.
Приложение №1
1.Игра-эстафета «Раздуй самовар»
а) Собрать шишки (по одной шишке)
б) Заложить шишки в самовар
в) Носить воду (ложкой в стакан)
г) Раздуть сапогом самовар
д) Поставить заварной чайник
е) Поставить чашку
2.Продолжи пословицу:
Дома и стены... (помогают)
Не дом хозяина красит, а... (хозяин дом)
Не красна изба углами... (А красна пирогами)
Кашу маслом... (не испортишь)
Когда я ем... (я глух и нем)
3. Собрать пазл - самовар
4.Отгадай загадку
- Морщинистый Тит всю деревню веселит (гармонь)
- В руках плачет, а кто слушает, тот скачет (рожок)
- В избе ляп-ляп, в руках дзынь-дзынь, на полу топ-топ (балалайка)
- Четыре ноги, два уха, один нос, да брюхо (самовар)
- На голове пуговка, в носу решето, одна рука, да и та на спине (чайник)
- В лесу родился, в лесу вырос, в дом пришел всех вокруг себя собрал (стол)
5.Загадки-добавлялки
Самовар раздуть помог
Старый кожаный (сапог)
Я над чашками начальник
Я не кто-нибудь, а (чайник)
Раз-ромашка
Два-ромашка
Вся в цветах
У мамы (чашка)
6. Конкурс «Шифровальщики». (Из букв слова «баранка» составить новые слова, используя букву только один раз: бар, рак, рана, банка, раб, арка, бак, кабан и другие).
Приложение №2
Сказка «Пирог».
Автор Геннадий Мамлин
Бабка была жадна и хитра,
Печь истопила рано с утра.
Пахнет над спящей деревней дымком…
В жаркую печь, от соседей тайком
Бабка большой посадила пирог.
Глядь - не ко времени гость на порог!
Бабка, не мешкая, печь на заслон.
Гость, как положено, бабке поклон.
- Бабка, не водится ль в доме водица?
Бабка неласково: - Как не водиться!
- Может, найдешь и вчерашние щи?
- Бабка заохала: - Нет, не взыщи!
Гость под скамью запихал туесок.
- Ты уж дозволь - отдохнуть хоть часок.
- Сел у окна, закурил - задымил.
Странник как странник, а бабке не мил.
Быть бы ей загодя, бабке, хитрей -
Злых бы собак привязать у дверей,
Чтоб не пускали гостей на порог,
Если в печи у хозяйки пирог.
Гость, поразмыслив, пошел напролом:
- Бабка, от печки-то тянет теплом!
- Что ты! Не топлена печь с Покрова.
Кончились, - Бабка вздохнула, - Дрова!
- Бабка, ан треснуло что-то в печи!
Кажется сдуру тебе. Помолчи!
Сядь, старичок, да кури табачок.
Видно, проснулся за печкой сверчок.
- К печи прорваться гость норовит:
- Запах то, бабка, слышь - духовит!
Сдобным запахло в избе калачом.
- Эко, мятежный! Калач-то при чем?
Видно, в избе ты крестьянской впервой:
Тянет из подпола прелой ботвой.
Странник примолкнул, и бабка - молчок.
Час посидел да ушел старичок.
Вот когда бабке одной пировать!
Лезет за медом она под кровать,
Ставит на стол молоко и творог,
В печь заглянула… где же пирог?
Горстку углей подгребла кочерга -
Все, что осталось от пирога.
Приложение №3
Песня «Деревня».
Из репертуара детского музыкального центра «Волшебный микрофон».
1. Хорошо в деревне жить хорошо, греет солнышко и дождик прошел,
Тут зеленая трава, а в поленнице дрова, хорошо в деревне жить хорошо.
Тут зеленая трава, а в поленнице дрова, хорошо в деревне жить хорошо.
2. Хорошо в деревне жить хорошо, гусь соседский снова в гости пришел.
Ты мне пчелка дай медка, а коровка молочка, хорошо в деревне жить хорошо.
Ты мне пчелка дай медка, а коровка молочка, хорошо в деревне жить хорошо.
Проигрыш: Ля,Ля,Ля,Ля,Ля,Ля,Ля,Ля,Ля...
3. Хорошо в деревне жить хорошо, на прогулке повстречаюсь с ежом.
Солнце скрылось за горой, мне пора спешить домой, хорошо в деревне жить хорошо.
Солнце скрылось за горой, мне пора спешить домой, хорошо в деревне жить хорошо.
Приложение №4
Парный танец «Самовар».
Вступление: дети выходят и строятся по центральной линии в колонну попеременно мальчик-девочка. На команду: «Рота, шагом марш!» замирают по стойке «смирно». При исполнении песни дети выполняют соответствующие движения.
1-ый куплет: Движения:
Мы поставим самовар, Маршируя, дети расходятся через одного в
Закипит он - будет пар. разные стороны, проходят вдоль боковых стен и
выстраиваются у центральной стены в шеренгу
(лицом к зрителям).
К чаю есть Катюшке - Пружиня ногами, ритмично стучат кулачком по
Пироги, ватрушки. ладошке (меняя руки).
А сестренке Тане, Ритмично ударяют ладонью о ладонь, при этом
Блинчики в сметане. переворачивая их.
Припев:
От самовара, Поставив руки на пояс, делают полуприсед и
движение «распашонка» в правую, а затем то же
в левую сторону.
Много пара и жара. Оставив левую руку на поясе, правой похлопывают
себя по голове, надувая щеки и пружиня ногами.
2-ой куплет:
Мы поставим самовар, Поворачиваются лицом к центральной линии и
Закипит он - будет пар. маршируют навстречу. На центральной линии
соединяются пары, берутся под руку и расходятся по
залу и заранее отведенные места.
К чаю есть Ванюшке Держась «крендельком», зафиксировав руки в «замок»
Бублики и сушки. выполняют покачивания, перенося вес с ноги на ногу.
А его братишке отпускают руки и складывают их «полочкой».
Пряники, коврижки. Пружиня, раскрывают согнутые в локтях руки вверх и
вниз.
Припев: Повторяют движения припева.
3-ий куплет:
Мы поставим самовар Маршируют вперед парами и четко
Закипит он - будет пар. останавливаются по стойке «смирно». Маршируют назад
спиной и четко останавливаются по стойке «смирно».
К чаю есть Светланке Берутся крендельком одноименными руками
Крендельки, баранки. Парами кружатся сначала в правую, затем в левую
А ее подружке сторону.
Пончики и плюшки.
Припев: Повторяют движения припева.
Окончание: Дети перестраиваются в колонну друг за другом и уходят
за ведущим, помахивая правой рукой.
Приложение 5.
Русская народная песня «Ой, блины, мои блины»
-
Мы давно блинов не ели,
Мы блиночков захотели,
Ой, блины, блины, блины,
Вы блиночки мои.
Ой, блины, блины, блины,
Вы блиночки мои. -
Наша старшая сестрица
Печь блины-то мастерица.
Ой, блины, блины, блины,
Вы блиночки мои.
Ой, блины, блины, блины,
Вы блиночки мои. -
Напекла она поесть,
Сотен пять, наверно, есть.
Ой, блины, блины, блины,
Вы блиночки мои.
Ой, блины, блины, блины,
Вы блиночки мои. -
На поднос она кладет
И сама к столу несет.
Ой, блины, блины, блины,
Вы блиночки мои.
Ой, блины, блины, блины,
Вы блиночки мои. -
Гости будьте же здоровы,
Вот блины мои готовы.
Ой, блины, блины, блины,
Вы блиночки мои.
Ой, блины, блины, блины,
Вы блиночки мои.
Приложение 6.
2 команды на игре-эстафете «Раздуй - самовар!»
Конкурс «Собери пазл»
Конкурс «Шифровальщики»
Бабка и дед в сказке «Пирог»
Гости из села «Пряничково»
Гости из села «Блиново»
Танец «Самовар»
Игра-танец «Ой, блины!»
Список использованной литературы
1. О самоваре и не только. Методическое пособие для воспитателей дошкольных учреждений и учителей начальной школы/ Тольятти Издательство Фонда «Развития через образование», 2006, 118с.
2. Забылин М. Русский народ. Обычаи, обряды, праздники. - М.: 1999
3. Багрова Т. Г. Народные песни / Саранск. : Книжное издательство, 1997
4. Играем и танцуем/ Москва «Всесоюзное издательство Советский композитор, 1984
5. ctrigo.farsit.ru/docs/samovar.pdf
6. www.proshkolu.ru