РАЗВИТИЕ ВООБРАЖЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ СРЕДСТВАМИ ИСКУССТВА ОРИГАМИ

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………….… 3

РАЗДЕЛ I. Теоретические основы проблемы развития воображения младших школьников …………………………………………………………………….... 6

1. Понятие воображения ……….………………………………………..….. 6

2. Роль оригами в развитии воображения младших школьников …..……. 9

3. Формы организации уроков трудового обучения посредством техники оригами …………………………………………………………………………. 13

Выводы по I разделу …………………………………………………………… 23

РАЗДЕЛ II. Опытно - исследовательская работа по развитию воображения младших школьников средствами искусства оригами …………….………... 24

2.1. Выявление уровня развития воображения у учащихся 2-го класса ….. 24

2.2. Разработка рекомендаций по развитию воображения младших школьников средствами искусства оригами …………………………………. 28

Выводы по II разделу ………………………………………………………….. 29

ОБЩИЕ ВЫВОДЫ…………………………………………………………...… 30

ЛИТЕРАТУРА …………………………………………………………………. 31

ПРИЛОЖЕНИЕ ………………………………………………………………... 33