- Учителю
- Рабочая программа 'Занимательная физика2
Рабочая программа 'Занимательная физика2
Поурочное планирование
Название темы
Количество часов
Тема занятия
Педагогические условия и средства реализации, оборудование.
Требования к результатам образования
Дата
Требования к предметным результатам
Требования к личностным результатам
1. Вводное занятие.
1
1. Проведение инструктажа по технике безопасности
Введение. Обзор тем курса.
Знакомство с лабораторным оборудованием кабинета физики
Беседа, знакомство с литературой, показ слайдов, решение творческих задач
Познавательные: формулировка целей и задач;
Регулятивные: планирование эксперимента; прогнозирование; алгоритмизация;
рациональное использование времени
Коммуникативные:планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками - определение цели;
Формирование устойчивой мотивации к изучению нового; интерес к физике как к элементу общечеловеческой культуры;
2. Физика в ванной комнате
9
2. Вытеснение воды телами.
3.Плавание тел.
4.Смачивание тел.
5.Что за капля? Форма водяной капли.
6. Интерференция.
7. Знакомство с поверхностным натяжением.
8.Оптические свойства воды.
9. Капиллярность.
10.
Познавательные: формулировка целей и задач; выдвижение гипотезы и предсказание результата; описание наблюдаемых явлений; сравнение результатов исследования с планируемыми результатами.
Регулятивные: планирование эксперимента; пользование измерительными приборами и измерение физических величин;
Коммуникативные: обсуждение задания и распределение обязанностей;
взаимопомощь и взаимоконтроль (самоконтроль);
обсуждение результатов и формулировка вывода;
смыслообразование 3. Давление воздуха
8
11. Атмосфера.
12. Атмосферное давление.
13. Барометр.
14. Зависимость давления от высоты.
15. Влияние атмосферного давления на живые организмы.
16. Флюгер.
17. Картезианский водолаз.
18. Самодельный фонтан.
Познавательные: формулировка целей и задач; выдвижение гипотезы и предсказание результата; описание наблюдаемых явлений; сравнение результатов исследования с планируемыми результатами.
Регулятивные: планирование эксперимента; пользование измерительными приборами и измерение физических величин;
Коммуникативные: обсуждение задания и распределение обязанностей;
взаимопомощь и взаимоконтроль (самоконтроль);
обсуждение результатов и формулировка вывода;
смыслообразование 4. Звук вокруг нас
4
19. Источники звука.
20. Камертон.
21. Изготовление телефона.
22. Совместно с учителем музыки. Высокий и низкий тембр.
Познавательные: формулировка целей и задач; выдвижение гипотезы и предсказание результата; описание наблюдаемых явлений; сравнение результатов исследования с планируемыми результатами.
Регулятивные: планирование эксперимента; пользование измерительными приборами и измерение физических величин;
Коммуникативные: обсуждение задания и распределение обязанностей;
взаимопомощь и взаимоконтроль (самоконтроль);
обсуждение результатов и формулировка вывода;
смыслообразование
5.Свет 9
23. «Солнечные зайчики». Тень. Затмение.
24. Цвета компакт диска. Мыльный спектр.
25. Радуга в природе.
26. Оптические приборы.
27. Перископ.
28. Солнечные часы.
29.Фотоаппарат.
30.Волшебный фонарь.
31. Дальние родственники кино.