- Учителю
- Вне классное мероприятие 'Моя читающая семья'
Вне классное мероприятие 'Моя читающая семья'
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №22
им. Н.Острякова
Конкурсная
программа
«Моя -читающая семья»
Подготовила:
Куприенко Ольга Владимировна
учитель начальных классов
г.Севастополь
«Моя - читающая семья»
(литературный праздник-игра для детей и их родителей)
Цель: сплотить коллективы детей и родителей, помочь им лучше узнать друг друга; обратить внимание взрослых на то, чем интересуются их дети, что они читают.
Задачи: изучить читательскую ситуацию в семьях, круг детского чтения;
расширить социальное партнерство, привлечь детей и родителей к чтению;
развивать творческие способности;
оказать семье информационную помощь;
выявить самую читающую семью.
Оформление: рисунки на тему «Моя любимая книга», выставка «Круг семейного чтения», плакаты с высказываниями о книге, чтении.
Участники: обучающиеся 4-х классов, их мамы и бабушки, гости.
Девиз праздника: « Чтение - вот лучшее учение» (А.С. Пушкин).
Кабинет празднично оформлен. На доске - стихотворение Е.Федорина:
Я знаю клад. Там сундуков с богатствами не счесть
Из стран из всех, из всех веков всё лучшее в них есть.
Клад на виду, да только взять непросто всё - гляди:
Везде ряды замков висят снаружи и внутри.
И связками ключей звеня, тут не помочь мечте.
Один лишь ключ, что у меня, замки откроет те.
Бери мой ключ! С ним можешь ты своим весь клад считать,
Ведь сундуки те - книг ряды, мой ключ - уметь читать.
Представление команд (семей) и членов жюри.
1 конкурс «Разминка»
-
Участники должны вспомнить и назвать пословицы и поговорки о чтении, о книге (кто больше).
Например:
Книга - зеркало души.
Книга для ума что тёплый дождик для всходов.
Книга поможет в труде, выручит в беде.
Кто много читает, тот много знает.
Прочёл новую книгу - встретился с другом.
-
Без пословицы речь не молвится. Продолжите пословицы:
(Участники продолжают предложенные пословицы)
-
Лучше синица в руках…
-
Делу время…
-
Тише едешь…
-
Не имей сто рублей…
-
У семи нянек…
-
Без труда не вытянешь…
-
При солнышке тепло…
-
Волков бояться…
-
Чем дальше в лес…
-
Долог день до вечера…
-
Глупа та птица, которой…
-
Грамоте учиться…
(За каждый правильный ответ - 1 балл)
2 конкурс «Моя первая книжка»
Давайте вспомним, как вы читали первую книгу. Где вы её взяли? Каково её название? О чём она?
На обдумывание - 1-2 минуты. От каждой команды 2 выступающих: взрослый и ребёнок. Учитывается последовательность изложения, правильность речи, эмоциональность.
(Максимально можно набрать 3 балла.)
Игра со зрителями
Приглашаются 2 человека из числа зрителей. Им надо произнести фразу «Я очень люблю читать!»
- с восторгом,
- с вопросом,
- с нежностью,
- разочарованно,
- радостно,
- с удивлением.
3 конкурс «Ромашка»
На больших лепестках - названия произведений, на маленьких - их авторы. Нужно верно совместить лепестки. Кто быстрее?
Задания на ромашке для родителей:
Н.М. Карамзин «История государства Российского»
А.С. Грибоедов «Горе от ума»
А.С. Пушкин «Евгений Онегин»
М.Ю. Лермонтов «Герой нашего времени»
Н.В. Гоголь «Мёртвые души»
С.А. Есенин «Отговорила роща золотая»
А.П. Чехов «Человек в футляре»
А.М. Горький «Мать»
А.С. Пушкин «Я помню чудное мгновенье»
Задания на ромашке для детей:
Г.Х. Андерсен «Снежная королева»
М. Твен «Приключения Тома Сойера»
И.А. Крылов «Ворона и Лисица»
К.И. Чуковский «Мойдодыр»
Братья Гримм «Бременские музыканты»
Ш. Перро «Красная шапочка»
А. Волков «Волшебник изумрудного города»
К.И. Чуковский «Федорино горе»
М. Ю. Лермонтов «Ашик - Кериб»
(За каждый правильный ответ - 1 балл)
4 конкурс «Скороговорки»
Кто быстрее и правильнее произнесёт скороговорку?
- Шесть мышат в камыше шуршат
- Баран-буян залез в бурьян
- Проворонила ворона воронёнка
- Три сороки - тараторки тараторили на горке
- Купила бабуся бусы Марусе.
(Максимально можно набрать 3 балла)
5 конкурс «Угадай цвет»
Командам даются кружки чёрного, синего, красного цвета. Нужно их верно разместить. Кто быстрее?
Сказка Ш. Перро « ……………… Шапочка»
Сказка Ш. Перро « ………………. борода»
Волшебная повесть А.Погорельского «……………….. курица»
Сказка М. Метерлинка «………………… птица»
Рассказ Д. Мамина - Сибиряка «……………….. шейка»
Рассказ В. Осеевой « ………………. Листья»
(За каждый правильный ответ - 1 балл)
6 конкурс «Буриме»
Каждой команде даётся листок с рифмой. Слова менять местами не разрешается. Надо написать стихотворение с заданной рифмой.
________________________________________________дело
________________________________________________класс
________________________________________________ смело
_________________________________________________раз
(Максимальное количество баллов -3)
7 Игра со зрителями
Приглашаются 2 человека из числа зрителей. Им надо прочитать стихотворение «Наша Таня громко плачет…»
- торжественно на банкете,
- испытывая страх и ужас,
- как 3-летний ребёнок,
- как робот.
8 Блиц- опрос для команд - участниц.
(кто быстрее ответит на вопрос, то получает 1 балл)
-
Что можно попросить у солдата из сказки Г.Х. Андерсена? (Огниво)
-
Кто говорил волшебные слова «По щучьему веленью, по моему хотенью…..» (Емеля)
-
Кто главная героиня произведения «Унесённые ветром»? (Скарлет)
-
Продолжите стихотворные строки А.С. Пушкина «Я вам пишу…..» («чего же боле…..»)
-
Кто главный герой произведения М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени» (Печорин)
-
Продолжи пословицу: «Делу время, ………» («потехе час») и т.д.
9конкурс. ( Стук в дверь) входит Почтальон Печкин.
- Узнали меня. Из какой я книжки? (Э. Успенский, «Дядя Федор, пес и кот»)
- У нас на почте недавно открылось бюро находок. Мы здесь храним вещи, оставленные посетителями. Я решил навести порядок и отдать вещи их владельцам. Да совсем запутался. Может быть вы мне поможете?
Печкин показывает 4 корзинки, в них:
1 - горошина, скорлупка грецкого ореха, бумажный кораблик (Андерсен «Дюймовочка», «Принцесса на горошине», «Стойкий оловянный солдатик»»
2 - тыква, красная шапочка, сапог (Перро «Золушка», «Красная шапочка», «Кот в сапогах»)
3 - мочалка, телефон, монетка (утюг) (Чуковский «Мойдодыр», «Телефон», «Муха-цокотуха»)
4 - стрела, яйцо, колобок (р.н.с. «Царевна лягушка», «Курочка Ряба», «Рукавичка»)
- Ай спасибо, ай да молодцы! Побегу вещи разносить.
10 конкурс «Заключительный»
Командам необходимо за одну минуту составить из букв слова «материнство» как можно больше других слов (это должны быть нарицательные существительные в ед.ч., И.п.).
(За каждое слово - 1 балл)
Подведение итогов. Награждение победителей.