- Учителю
- Сценарий выпускного в 4 классе
Сценарий выпускного в 4 классе
Выпускной в 4 классе
Ведущий. Внимание! Внимание! Открываем бал!
Алина:
Солнце на дворе иль хмурый денёчек -
Всё равно спешили мы в школу с тобой.
Быстро пролетели четыре годочка -
И сегодня первый наш бал выпускной! (Все)
Егор и Элиза: (сценка «Сон»)
Е.: - Сегодня ночью сон приснился мне,
Как будто в первый класс я собираюсь!
В руках - цветы, все белые, как снег,
А за спиной - блестящий новый ранец!
Э.: - Ты вышел из подъезда, смотришь - я!
И за косичку сразу дёрг меня!
Е.: - А ты давай кричать и маму звать!
Э.: - И надо ж было в класс один попасть!
Е.: - Послушай, то не сон совсем, а явь!
А впрочем, правда, будто сновиденья,
Промчались вихрем школьные мгновенья,
И вот уже закончили 4 класс!
Песня «Праздник» на мотив «Золотая свадьба»
Ведущий. Дорогие, ребята! Дорогие родители и гости! Вот и пришёл день прощания с начальной школой! Пролетели эти года удивительно быстро.Они многому научили и вас, и нас. Было всякое. Много случалось разного на этом пути: и радостного и грустного, побед и ошибок, счастливых минут и огорчений, но хочется, чтобы в памяти о годах, проведённых в начальной школе, остались только приятные и светлые воспоминания. Но не будем грустить, вспомним, как всё начиналось…
Кирилл:
Мне 10 лет
Совсем стал взрослый
В пятый класс я перешёл.
Я под диваном на террасе
Вчера тетрадь свою нашёл
Моя тетрадь, Попова Кирилла,
Я в первом классе потерял
Внутри не разберёшь ни слова…
Ой, как же я писал!
Какие страшные крючки
И дохлые кружочки!
Согнулись будто старички
И свесились со строчки.
Я показал свою тетрадь,
И бабушке, и маме,
Носил с собой, чтоб показать
На улице ребятам.
Я веселился от души,
УЖАСНО пишут малыши!!!
Уч 1: Все начинается со школьного звонка:
В далёкий путь отчаливают парты.
Там впереди, покруче будут старты
И посерьёзней будут, а пока …
Уч 2: Диктовки, задачи, удачи, неудачи,
Параграфы, глаголы и древние века,
То слово не склоняется, то Волга потеряется…
Всё это начинается со школьного звонка.
Уч 3: Аноды, катод, Суворова походы,
Сражения, спряжения, движения песка…
Пример не вспоминается, ответ не получается,
Всё это начинается со школьного звонка!
Уч 4: Всё начинается со школьного звонка -
Дорога к звёздам, тайны океана.
Всё это будет поздно или рано
Всё это будет впереди, ребята, а пока…
Уч 5: У нас выпускной. Бал выпускной,
Мы уходим из школы начальной.
Знать поступили в среднюю мы не случайно,
Знаний огромный багаж мы уносим с собой.
Уч 6: А был первый класс,
Нас привели к Вам за ручку и папы, и мамы.
Вместе учились, ведь сложные ныне программы.
Будем мы эти деньки вспоминать и не раз.
Уч 7: А теперь мы дальше пойдём,
Ведь впереди ещё пятый класс, а не одиннадцатый.
Думать о будущем, кажется, нам рановато.
Будем стараться и Вас, и родителей не подведём.
Песня «Медленно минуты..» на мотив «Голубой вагон»
Ведущий: Давай, посмотрим чему мы научились. Принять экзамен по математике попросим маму Горбунову Елену Александровну.
1. Иван-царевич и его братья пускали стрелы. Три стрелы упали на царский двор, четыре - на боярский, а восемь улетели в неизвестном направлении. Сколько стрел выпустили Иван-царевич и его братья? (15.)
2. Крошечка-Хаврошечка пошла в лес со своими сестрами - Одноглазкой, Двуглазкой и Трехглазкой. Сколько всего глаз было у этой компании? (8)
3. Соловей-разбойник своим свистом повалил 10 берез, дубов на 3 меньше, а осин на 6 больше, чем дубов. Сколько всего деревьев погубил не любящий природу Соловей-разбойник? (30)
4. Узнав о дне рождения ослика Иа-Иа, Винни-Пух решил подарить ему несколько горшочков меда. Придя домой, он обнаружил, что у него есть 25 горшочков. Мед из 15 горшочков он тут же съел, а остальные захватил с собой. По дороге он съел мед еще из 10. Сколько горшочков с медом все-таки получил в подарок ослик Иа-Иа? (0)
Ведущий: А теперь попросим Певневу Ольгу Викторовну исследовать эрудицию!
- В каком литературном произведении говорится о четырех дерзких побегах и одном убийстве? ("Колобок")
- В каком произведении Пушкина говорится о древнем общедоступном способе реанимации? ("Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях")
- В каком произведении Пушкина говорится о сварливой женщине и бесправном положении мужчины в царское время? ("Сказка о рыбаке и рыбке")
- В каком произведении говорится о преимуществе кирпичной кладки над тростниковыми и глинобитными сооружениями? ("Три поросенка")
Песня на мотив песни «Наш сосед»
Учитель: Да, уважаемые родители, наши с вами ребята, не только умные, но и находчивые: сейчас вы в этом ещё раз убедитесь
Сценка 1:
Прибегает ученик домой к матери:
-Мама, давай мне все конфеты, я их съем!
-Зачем все? Оставь немного и на завтра, - советует мать.
-Но учительница нам сказала: «никогда не оставляй на завтра то, что можно сделать сегодня»
Сценка 2:
У первоклассника мать спрашивает после первого дня в школе:
-Ну , как учительница тебе понравилась?
-Нет, - возмущается девочка. - Ничего она не знает, а всё только нас спрашивает: «Какая это буква?!»
Сценка 3:
-Я не люблю делать уроки с мамой?
- Почему?
-Учитель сразу узнаёт её почерк!
Сценка 4:
У нас учитель очень набожный.
Почему ты так решил?
Я отвечаю у доски, а он восклицает: «Боже мой! Боже мой!»
Что же он у тебя спросил?
Сколько будет дважды два, а я ответил 5, а пятью пять равно 45
Боже мой!
Сценка 5:
Отец сыну.
- Тебя в школе сегодня вызывали?
- Вызывали, завтра вызывают тебя.
Сценка 6:
1 ученик - Болтаешь на уроках?
2 ученик - Нет.
1 ученик - Списываешь?
2 ученик - Да ты что!!!
1 ученик - Дерёшься?
2 ученик - Никогда!
1 ученик - Да есть ли у тебя хоть какие - то недостатки?
2 ученик - Вру много.
Песня на мотив «Чунга-чанга»
Ведущий: Конечно, учиться вам было нелегко… Давайте спросим наших родителей, а каково было им в их годы учебы…
1 индеец:
Вождь апачей жаждет мести
Вой койотов. Шорох трав.
У меня в руках винчестер
А у Антона - томагавк.
2 индеец:
В час зловещий полнолунья
Гнётся прерия в дугу.
Улюлюкает здесь Гусев,
Я стреляю на ходу.
3 индеец:
Виннету и Сокол храбрый
Вышли на тропу войны!
То-то тётенька со шваброй
Побелела у стены.
4 индеец:
И подружка наша Катя
Уползает словно краб.
Если нас поймает завуч,
У обоих снимет скальп.
5 индеец:
Ах, какая вышла взбучка,
Ах, какой был нагоняй!
Это вряд ли способ лучший
Душу детскую понять!
6 индеец:
Мы устали от ученья.
Ах, скорей бы выходной.
Скоро всем конец мученьям!
Мама, я хочу домой!
Частушки: «Родительские страдания».
1.
В сентябре, ох, отправляли
В школу мы своих ребят.
Кто же их там пожалеет?
Вдруг заплачут все подряд?
2.
Ох, какие все хорошие
Ребятушки у нас.
Ничего, что расшумелись
На уроке в прошлый раз.
3.
Незаметно пролетели
Эти славные деньки.
Погляди, как повзрослели
Наши дочки и сынки.
4.
А у нас опять забота:
В пятый класс их отправлять.
Как учиться будут дальше?
Нам опять переживать.
Ведущий: Самое время поговорить о наших родителях. Ведь все эти годы, каждый день, из урока в урок, из четверти в четверть вместе с вами заново учились ваши мамы и папы.
«Пап, мам, пожалейте!» А мы их часто жалели? А ведь они у нас особенные, самые лучшие, самые любимые, самые дорогие - наши родители!
Если дочь растет другим на радость,
Умница, спортсменка и артистка,
Значит, это мама постаралась -
И наставницей была и другом близким.
Если сын повсюду первый,
Звезды с неба запросто хватает -
Это все родительские нервы
Небеса к нему пододвигают.
Как нам сейчас не сказать о тех,
Делил кто с нами радость, горе, смех,
Кто ежедневно в школу собирал нас,
И от стыда за нас порой сгорал?
Они, как и вы, а может быть, и больше вас, волновались, переживали неудачи, радовались вашим победам... Вместе с вами они сейчас здесь на празднике, и всем им мы говорим огромное...
Все (хором): Спасибо! (Вручение благодарственных писем родителям)
Учитель. И особо трогательная забота бабушек о своих внуках. Ведь не зря говорят: «Первый ребёнок - последняя кукла, внук - первый ребёнок». Поэтому многие бабушки были как мамы. Наверное, и дальше их участь волноваться, заботиться, переживать.
Ира:
Я до обеда в школе пропадаю
Лечу домой - и мне сомнений нет,
Что у плиты - бабуля дорогая
Наварит щей, нажарит мне котлет…
Она кружит по дому, словно пчёлка,
И потому в сосудах тёплый мёд.
А в огороде - и окучка, и прополка,
А лето - шустрое, оно не подождёт.
Не только за труды люблю бабулю,
Я просто так люблю её родную.
Ведущий: Я хочу вам, дорогие родители, бабушки, пожелать:
Пусть в свете дней исчезнут все печали,
Пусть сбудутся семейные мечты.
Желаю, чтоб ваши дети всегда вам освещали
Дорогу жизни светом красоты.
И ещё мне бы хотелось пожелать вам словами М. Горького: "В душе каждого ребёнка есть невидимые струны: если тронуть их умелой рукой, они красиво зазвучат". Я надеюсь, что будущие педагоги ваших детей найдут эти струны.
Ведущий: А сейчас наши девочки тоже хотят поздравить своих одноклассников:
(ЧАСТУШКИ)
Мы частушки вам споём -
Весело и радостно.
С выпускным мальчишек наших
Поздравляем пакостно.
Вы себя узнайте сами
В песенке - частушке
И посмейтесь вместе с нами,
Навострите ушки.
Динозавров наши предки
Выбивали на скале,
А теперь Данилка наш
Их рисует на столе.
Как у нашего Алешки
Голова из трёх частей:
Карбюратор, вентилятор
И коробка скоростей.
Наш Кирилл весь день читает
Детективы и стихи,
Он виконтом стать мечтает,
Грезит клад большой найти.
Решил Никита подшутить
И уроки не учить.
После этой шуточки
В дневнике лишь "уточки"!
Всех быстрей Денис бежит,
И съезжает с горки,
А за партою дрожит,
Словно мышка в норке.
Я спросила как-то Сашу:
"Чем ты, Саша, занят в классе?"
Он задумался слегка
И ответил: "Жду звонка!"
Егор любит поиграть,
Быстро бегать и кричать.
Из него веселье прёт,
Всем покоя не даёт.
Наши мальчики такие, -
С ними нам одна беда!
Коли б знали, в одном классе
Не учились никогда!
Ты, подружка, не ругайся!
Ты, подружка, не греши!
Иной раз они бывают
Даже очень хороши.
Да, уж, правда, это правда,
Мы не станем спорить тут.
Нам ведь с ними веселее.
Ладно, уж, пускай живут!
Всё же с праздником сегодня
Мы поздравили ребят.
Пожелать хотим удачи им
От души - от всех девчат!
Сценка «Домашнее задание»
Павлик.
Вот проклятая задача! Бился, бился - неудача.
Аж в глазах пошли круги.
Сядь-ка, папа, помоги!
Папа.
Выше голову, сынок!
С папой ты не одинок (Садится за уроки)
Павлик.
Части речи в упражненье нам велели подчеркнуть.
Сделай, мама, одолженье - повнимательнее будь!
Мама.
Части речи подчеркнуть?
Разберемся как-нибудь. (Садится за уроки)
Павлик.
А тебе, бабуля, краски,
На, бабуленька, не спи.
Нарисуй картину к сказке:
Кот шагает по цепи.
Бабуля:
Нет, стара - уж глаз не тот (Павлик плачет.)
Ладно, ладно, будет кот. (Садится за уроки)
Павлик:
На минутку выйду я.
Где же курточка моя?
Ведущий:
Утром Павлик шел веселый
С синей сумкой за спиной.
Но не весело со школы
Возвращался он домой.
Мама:
Что принес?
Павлик:
Смотри сама!
Папа:
Нет, докладывай сперва!
Павлик:
Папа пять, четыре мама, а тебе, бабуля, два. (Огорченно)
Шуточное стихотворение "Разнообразие".
Звенит звонок, и каждый раз,
Как будто в страшном сне,
Сначала я влетаю в класс,
Потом влетает мне.
Жизнь стала для меня
Кромешным адом.
Нам задают ужасно много на дом,
А если дома вовсе не бывать,
Куда они мне будут задавать?
Кричала мама: "Что за безобразие?!
Сплошные "тройки", где разнообразие?"
Когда же я принёс "разнообразие",
Она опять кричала: "Безобразие!"
Ведущий. А сейчас я предлагаю вам единственный в своём роде аукцион. Этот аукцион не совсем обычный. Прежде всего сегодняшние лоты - это то, без чего вам никак не обойтись в жизни, это ваши мечты, то о чем вы мечтали в 1 классе. Сегодня мы узнаем, сбылись ли ваши мечты. Оплачивать покупаемые лоты можно по"прейскуранту", в котором указана возможная форма оплаты:
1.Детское стихотворение.
2. Загадка.
3.Детская песня.
4.Байка из школьной жизни.
5.Правило по русскому языку или свойство по математике.
6.Мимический этюд "Портрет двоечника получившего «5»".
7.Акробатический этюд
Ведущий. Вы преодолели сегодня первую ступень - начальную школу и дошли до первого в жизни документа - диплома об окончании начальной школы.
(Выступление директора и завуча. Вручение дипломов об окончании начальной школы, медалей, грамот.)
А сейчас ВНИМАНИЕ! Наступает торжественный момент!
Клятва пятиклассника!
Все:
- Вступая в ряды учеников средней школы, торжественно клянусь:
1. У доски стоять как лучший вратарь, не пропуская ни одного вопроса.
2. Не доводить учителей до температуры кипения.
3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорости 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам.
4. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания.
5. Плавать только на "хорошо " и "Отлично" в море знаний, ныряя до самой глубины.
6. Быть достойным своих учителей.
- Клянемся! - Клянемся! - Клянемся!
Ведущий: Родители тоже хотят дать ответную клятву:
родитель: Детям в ученье поможем всегда . ДА!
родитель: Чтобы детьми была школа горда. ДА!
родитель: Нас не пугает задач чехарда. ДА!
родитель: Формулы вспомнить для нас ерунда. ДА!
родитель: Клянёмся детей не ругать никогда. ДА!
родитель: Только слегка пожурить иногда. ДА!
родитель: Будем спокойны как в речке вода. ДА!
родитель: Мудрыми будем как в небе звезда. ДА!
родитель: Будем вставать по утрам в холода. ДА!
родитель: Чтобы успеть и туда и сюда. ДА!
родитель: Когда ж завершиться учёбы пора,
родитель: Вместе с детьми погуляем тогда. ДА!
Ведущий: А сейчас, сюрприз… Астрологический прогноз от нашего звездочета:
Звездочет говорит слова о будущем:
2036 год. Приходит весна.
Мы ваши в газетах прочтём имена.
Кирилл учёным известным стал.
Егор отслужил и уже генерал.
Наша Лиля на конкурсе танцев
Сразила изяществом всех иностранцев.
Никита хозяином стал автопарка.
Вот только с бензином, как раньше, запарка.
Наш Александр - компьютерщик рьяный.
Он новые классные создал программы.
А Катерина погрузилась в науку.
Открыла зачем-то теорию звука.
Потом, проработав теорию света,
Она лауреатом стала за это.
Алешка наш стал дорогим адвокатом.
Он за границей сейчас вместе с братом.
Ира открыла своё ателье.
Там шьют одежду, ну а колье
На шее у нашей Ольги сверкает.
Ольга сейчас показ открывает.
Подумайте только! Ксения наша
Та, что смешливей была и всех краше,
Живёт и работает здесь, по соседству -
Главный врач поликлиники детской.
Ксюша наша стала врачом,
Лечит детей, помогает во всем.
Дениска, что тихий такой и угрюмый,
Теперь депутат Государственной Думы
Наша Алина - дизайнер причёсок.
Она королева у массы расчёсок.
Очередь к ней, запись и блат.
Это не шутки, вам говорят.
Данила - звезда спортивного мира.
И у него не одна есть квартира.
Он чемпиону подставит ножку,
Чтобы на троне побыть немножко.
Наша Элиза много стран посетила.
Разные она языки изучила.
Марина - директор школы этой.
Уже возглавляет она педсоветы.
Пройдёт несколько лет...
И наступит весна...
Мы ваши в газетах прочтём имена…
Песня «До свиданья, Москва» (караоке).
Учитель (под продолжение музыки):
Пусть каждый день ваш будет светлым,
Пусть ваше сердце будет щедрым.
От всей души желаю счастья,
В учёбе - радостных побед,
Пусть обойдут вас все несчастья
Как будто их в природе нет!
Марина и Саша:
Сегодня закончен последний урок.
Последний звенит в коридоре звонок.
Мы сумки под мышку и мчимся вприпрыжку.
И дружно шагаем за школьный порог.
А там за порогом, листвой шевеля,
Качаются клёны, шумят тополя
И значит всё это, Что начато лето
Что нас ожидают леса и поля.
Но где бы я не был, куда бы не шёл,
Каких бы я новых друзей не завёл.
На речке и в поле я помню о школе
Я помню, что в пятый я класс перешёл.
Мы с песней весёлой простимся со школой,
Чтоб осенью в школу вернуться опять.