Сценарий литературно-музыкальной композиции Никто не забыт, ничто не забыто!

Сценарий и презентация литературно-музыкальной композиции "Никто не забыт, ничто не забыто"

Сценарий разработала : Каримова Зухра Сагитовна

учитель начальных классов ГБОУ СОШ

с.Старое Ермаково

2016 год

Цели и задачи:

• Формирование основ мировоззрения, интереса к общественным явлениям;

• Воспитание чувства патриотизма, гордости за советский народ.

• Представления об активной роли человека в жизни общества.

• Воспитание познавательной активности.

• Воспитание политической сознательности.

• Развитие стремления больше узнать о Родине, о её защитниках и их подвигах.

• Воспитание доброжелательного отношения к людям разной национальности и к окружающим людям.

• Развитие наклонностей к художественному творчеству.

Оборудование:

Диск с презентацией, мультимедийная установка.

Стенды и альбомы из школьного музея

Ход мероприятия

Ведущий: слайд №1

Страна росла,

Трудилась неустанно,

Сил набиралась мирная страна,

И вдруг -

Тревожный голос Левитана…

(Запись Левитана об объявлении войны,)

Ведущий: (Слайд №2,звучит патриотическая песня "Священная война" А.В. Александрова (1 куплет))

Война! Война!

В ушах гремели взрывы,

Полнеба дым пожарищ закрывал

И в полный рост строги и

молчаливы

Все встали на борьбу, и стар и мал.

1-ый ученик (в пилотке): (Звучит "Прощание славянки", слайд №3)

Вспомните, ребята! Вспомните, ребята!

Разве это выразить словами,

Как мы стояли у военкомата

С бритыми навечно головами.

Рыдали родители, жены, невесты,

Горел и гремел небосклон.

"Прощание славянки" играли оркестры,

На фронт уходил эшелон.

2-ой ученик:

На землю нашу грозно враг ломился,

Под орудийный грозовой раскат…

И ученик солдатом становился,

И воевал бесстрашно, как солдат.

Ведущий: (Слайд №4)

В первые дни войны враг наступал, занимал города, села. Люди вынуждены были эвакуироваться вглубь страны.

3-ий ученик: (Слайд№5)

Кто сумел - уехали,

Как мать говорит, в чём есть,

Не помню я, что ели мы,

А помню: хотелось есть.

Не видел я неба с птицами,

Пикировал с неба страх.

И я окружен был лицами,

Светящимися впотьмах.

4-ый ученик: (Слайд№6-7)

Мы по дорогам пыльным с боем шли,

От бомб земля дрожала, как живая.

Мы каждый метр своей родной земли

Отстаивали, кровью поливая.

5-ый ученик: (Слайд№8)

Когда от бомб, казалось, мир оглох,

И друг мой пал из нашей роты первым,

Я знал, нужны не слёзы и не вздох,

А мой свинец, мой шаг вперед и нервы.

Мне смерть страшна, но в битвах, не робея

В атаку шел, других не гнулся ниже,

Шёл смело в бой, не потому что смел,

А потому, что трусость ненавижу.

Ведущий: (Слайд№9)

Одно из самых страшных событий Великой Отечественной войны - блокада Ленинграда немецкими войсками. Она длилась с 8 сентября 1941 года по 27 января 1944 года (блокадное кольцо было прорвано 18 января 1943 года), - 872 дня.

К началу блокады в городе имелись лишь недостаточные по объёму запасы продовольствия и топлива. Единственным путём сообщения с блокадным Ленинградом оставалось Ладожское озеро, находящееся в пределах досягаемости артиллерии осаждающих. Пропускная способность этой транспортной артерии была несоответствующей потребностям города. Начавшийся в городе голод, усугублённый проблемами с отоплением и транспортом, привёл к сотням тысяч смертей среди жителей.

6-ой ученик: (Слайд№10)

Шёл бой за улицу,

Огонь врага был страшен,

Мы прорывались к площади вперёд.

А он гвоздит - не выглянуть из башен,

И чёрт его поймёт, откуда бьёт.

Тут угадай - ка, за каким домишкой

Он примостился, - столько всяких дыр,

И вдруг к машине подбежал парнишка:

- Товарищ командир, товарищ командир!

Я знаю, где их пушка. Я разведал…

Я подползал, они вон там, в саду…

- Да где же, где?.. - А дайте я поеду

На танке с вами. Прямо приведу…

Был трудный бой.

Всё нынче как спросонку,

И только не могу себе простить:

Из тысяч лиц узнал бы я мальчонку,

А как зовут, забыл его спросить.

(А. Твардовский

Ведущий: (Слайд№11)

Как страшно было жить в блокадном Ленинграде, написано много. Но самое тяжелое повествование содержит всего лишь семь строк. Это дневник двенадцатилетней жительницы Ленинграда - Тани Савичевой. Детская рука, теряющая силы от голода, писала неровно, скупо. Хрупкая душа, пораженная невыносимыми страданиями, была уже не способна на живые эмоции. Таня просто фиксировала реальные факты своего бытия - трагические "визиты смерти" в родной дом.

7-ой ученик: (Слайд№12-13)

"28 декабря 1941 года. Женя умерла в 12.30 ночи.1941 года"

"Бабушка умерла 25 января в 3 часа 1942 г.".

"Лека умер 17 марта в 5 часов утра. 1942 г.".

"Дядя Вася умер 13 апреля в 2 часа дня. 1942 год".

"Дядя Леша, 10 мая в 4 часа дня. 1942 год".

"Мама - 13 марта в 7 часов 30 минут утра. 1942"

"Умерли все". "Осталась одна Таня"

Ведущий: (Слайд№14)

Много городов, сел разрушила на своём пути немецкая армия. 22 марта 1943 года все жители белорусской деревни Хатынь были сожжены заживо за то, что помогали партизанам

8-ой ученик: (Слайд№15-16)

В Хатыни четыре колодца,

(В былом - 26 дворов…)

В мир над колодцами льётся

Реквием колоколов:

-Родимые, помните, помните…

Живые - мы вечно в огне.

Сто сорок девять нас - помните!

Силой пусть станет гнев!

Пусть жгучая боль, словно пропасть,

Стоит на пути войны.

Пусть партизанские тропы

Памяти будут верны.

- По-мните!

-По-омните!!

-По-о-омните!!!

9-ый ученик: (Слайд№17)

Дни бежали и недели,

Шел войне не первый год.

Показал себя на деле

Богатырский наш народ.

Не расскажешь даже в сказке,

Ни словами, ни пером,

Как с врагов летели каски

Под Москвой и под Орлом.

Как, на запад наступая,

Бились красные бойцы -

Наша армия родная,

Наши братья и отцы.

Как сражались партизаны. -

Ими Родина горда!

Как залечивают раны

Боевые города.

10-ый ученик( слайд №18) Свинцовая метелица мела, Рвались снаряды, мины завывали, И песня нашей спутницей была, В бою. В походе. На ночном привале. (Звучит песня "Землянка", слайд19)

. 15 ученик:

Мама, тебе эти строки пишу я,

Тебе посылаю сыновний привет.

Тебя вспоминаю такую родную,

Такую хорошую - слов даже нет!

За жизнь, за тебя, за родные края

Иду я на встречу свинцовому ветру,

И пусть между нами сейчас километры,

Ты здесь, ты со мной, родная моя!

11-ый ученик: Жди меня, и я вернусь.

Только очень жди,

Жди, когда наводят грусть

Желтые дожди,

Жди, когда снега метут,

Жди, когда жара,

Жди, когда других не ждут,

Позабыв вчера.

Как я выжил, будем знать

Только мы с тобой,-

Просто ты умела ждать,

Как никто другой. (Танец .Катюша, 20 слайд)

12-ый ученик: (Слайд№21)

В окопных санаториях Познали ад и рай, И столько бед и горя Хлебнули через край. Взрываясь, гасло небо. Огонь корёжил рты. От Волги и до Эльбы Погосты и кресты. Могилы неизвестных… О, сколько их, мой Бог! Солдаты вечно в песнях И в памяти дорог. Ведущий: (Слайд№22) На защиту Отечества вставали не только взрослые, но и дети. Они помогали в тылу и на фронте. Двадцать тысяч пионеров получили медаль "За оборону Москвы". Пятнадцать тысяч двести сорок девять юных ленинградцев награждены медалями за оборону Ленинграда. 13-ая ученик: (Слайд№23) Ах, война, что ж ты сделала, подлая? Стали тихими наши дворы. Наши мальчики головы подняли, Повзрослели они до поры. На пороге едва помаячили И ушли за солдатом солдат. До свидания, мальчики, мальчики, Постарайтесь вернуться назад. Ведущий: (Слайд№24) В годы Великой Отечественной Войны тысячи юных патриотов помогали бороться с фашистами не только на фронтах, но и в партизанских отрядах. Об их подвигах написаны песни, книги, сняты фильмы. 14-ый ученик: (Слайд№25) Валя Котик 15-ый ученик: (Слайд№26) Марат Казей 16-ый ученик: (Слайд№27) Зина Портнова (Звучит песня "Москвичи") Ведущий: (Слайд№28-29) Тысяча четыреста восемнадцать дней и ночей длилась война. Женщины тоже участвовали в сражениях. Храбро бросались они под пули, выносили раненых с поля боя. Женщины были разведчицами, пулеметчицами, радистками. Плечом к плечу сражались они вместе с мужчинами, отвоёвывая каждую пядь родной земли. Защита проекта « Спасибо прабабушке за великую победу.» Ведущий: (слайд №30). В тылу сутками не выходили из цехов заводов, делая автоматы и снаряды. А самое главное, они ждали, когда придёт этот день, когда вернутся домой их дети, мужья, любимые УЧИТЕЛЬ Стих .Да разве об этом расскажешь(слайд№31). 17-ый ученик: (слайд№31). Ты ушла, затаив своё горе, Суровым путём трудовым. Весь фронт от моря до моря, Кормила ты хлебом своим. 18-ый ученик: (слайд№31). В холодные зимы, в метели, У той, у далёкой черты Солдат согревали шинели, Что сшила заботливо ты. 19-ый ученик: (слайд31). Бросалися в грохоте, в дыме Советские воины в бой, И рушились вражьи твердыни От бомб, начинённых тобой. 20-ый ученик: (слайд№32). За всё ты бралася без страха. И, как в поговорке какой, Была ты и пряхой и ткахой, Умела - иглой и пилой. 21-ый ученик: (слайд№32). Рубила, возила, копала - Да разве всего перечтёшь? А в письмах на фронт уверяла, Что будто б отлично живёшь. 22-ый ученик: (слайд32). Бойцы твои письма читали, И там, на переднем краю, Они хорошо понимали Святую неправду твою. 23-ый ученик: (слайд№32). И воин, идущий на битву И встретить готовый её, Как клятву, шептал, как молитву, Далёкое имя твоё… Ведущий: (слайд№33). В этой войне наш народ совершил подвиг, в котором слиты воедино величайшее мужество воинов, партизан, участников подполья и самоотверженность тружеников тыла. 24-ый ученик: Не опишешь в этой были Всех боев, какие были. Немцев били там и тут, Как побили - так салют! Ведущий: (слайд№34). Путь к победе был долог и труден. Каждый миллиметр военного пути был пропитан кровью и потом, усыпан трупами солдат и мирных жителей: стариков, женщин и детей. Ведущий: (слайд№35). 8 мая 1945 года в городе Потсдаме был подписан акт о безоговорочной капитуляции фашистской Германии. 25-ый ученик: (слайд№36). Война закончилась, Но песней опалённой Над каждым домом До сих пор она кружит, И не забудем мы, Что двадцать семь миллионов Ушли в бессмертие, Чтоб с нами жить. (слайд№37).

Пусть живые запомнят,

И пусть поколения знают.

Из села Старо Ермаково на фронт ушли 681 человек, вернулись 365, а 316 наших односельчан отдали свою жизнь за наше счастливое будущее

НАШИ УЧиТЕЛЯ ВЕТЕРАНЫ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОй ВОЙНЫ( материал из школьного музея)

(слайд№38). ПЕСНЯ «НАД могилой в тихом парке»

ВХОДИТ БЕССМЕРТНЫЙ ПОЛК

Ведущий: (слайд№39). Вспомним всех поименно Горем вспомним своим Это нужно не мертвым Это нужно живым В память о погибших прошу всех стать. Склоним голову перед величием подвига русского солдата. Почтим память всех погибших в войне минутой молчания. Видио.Песня.Никто не забыт ничто не забыто.

СТИХИ

26 ученик: (слайд№40). Отгремела война, свой кровавый собрав

урожай,

Сколько лет пронеслось, сколько новых забот пережито,

</ Время мчится вперед, время к новым спешит рубежам,

Но никто не забыт, и навеки ничто не забыто!

27 ученик: (слайд№41). Я хочу, чтоб все смеялись,

Чтоб мечты всегда сбывались,

Чтобы детям снились радостные сны,

Чтобы утро добрым было,

Чтобы мама не грустила,

Чтобы в мире больше не было войны!

28 ученик: (слайд№42). Скольким детям возвратили детство,

Подарили радость и весну

Рядовые Армии Советской,

Люди, победившие войну!

29 ученик: (слайд№43).

Мир - это главное слово на свете.

Мир нужен нашей планете!

Мир нужен детям!

Мир нужен взрослым!

Мир нужен всем! Мир в каждом доме,

в каждой стране!

Мир - это жизнь на планете!

Мир - это солнце на нашей Земле!

Мир - нужен взрослым и детям!

Мир! Мир! Мир!

(Хором.)

Учитель:(слайд№44). Победа! Какое крылатое слово!

Оно трепетать заставляет любого!

Оно поднимает на подвиг бойца!

Победа! И залпы грезят над Москвой!

И трубы играют, губы поют!

Привет тебе, воин, салют тебе, воин!

А Родине нашей трижды салют!

30ученик: (слайд№45). Глядя в синий простор небосвода,

Вспоминать мы не можем без слёз

Майский день сорок пятого года,

Тот, который Победу принёс.

31 ученик: (слайд№46). Красоту, что нам дарит природа,

Отстояли солдаты в огне.

Майский день сорок пятого года

Стал последнею точкой в войне.

32 ученик: (слайд№47). Без потерь нет ни роты, ни взвода,

Ну а те, кто остался в живых,

Майский день сорок пятого года

Сохранили для внуков живых.

33 ученик: (слайд№48). Счастье Родины - мир и свобода

Нерушимы они, как гранит.

Майский день сорок пятого года

Наша память надежно хранит! 34-ый ученик: (слайд№49).

За всё, что есть сейчас у нас,

За каждый наш счастливый час,

За то, что солнце светит нам,

Спасибо доблестным солдатам,

Что отстояли мир когда-то.

(Звучит песня День Победы, слайд №50-55)