Музыкально-литературный вечер, посвященный творчеству А.С.Пушкину

Цель: - создание условий для активного использования литературного опыта детей в их творческой деятельности,

- интегрированное взаимодействие педагогов, детей и родителей в процессе организации художественно - эстетической и познавательной деятельности.

Ход мероприятия

Мы чтить тебя привыкли
С детских лет,
И дорог нам твой образ благородный,
Ты рано смолк, но в памяти народной
Ты не умрёшь, возлюбленный поэт.

Ведущий

Самым величайшим поэтом в России был и остается А.С.Пушкин. Редко встретишь в наше время человека, который не был бы знаком с его творчеством. У каждого из нас - свой Пушкин. И это прекрасно!

Ведущий

Уже с самого раннего детства мы начинаем знакомиться с произведениями А.С.Пушкина. Помните:

Три девицы под окном

Пряли поздно вечерком…

Ведущий

Ветер по морю гуляет

И кораблик подгоняет…

Ведущий

А вот еще:

Жили-были старик со старухой

У самого синего моря…

И это не просто сказки, это часть мира, в котором мы живем, часть нас самих.

Учитель

Наш урок посвящен творчеству великого русского поэта А.С.Пушкину. Вашему вниманию представляем творческую группу учащихся: биографы, журналисты, литераторы, чтецы.

Биографы

1.ведущий

А.С.Пушкин - потомок старого дворянского рода. Отец будущего поэта, Сергей Львович Пушкин, помещик, дворянин, был образованным человеком, любил литературу, и вел знакомство с лучшими русскими писателями: Карамзиным, Дмитриевым, Жуковским и Батюшковым. Мать Пушкина, Надежда Осиповна, получила домашнее образование.

2.ведущий

Мальчика, родившегося 6 июня 1799 года, родители назвали Александром. До семилетнего возраста он был неповоротлив, молчалив. Потом «резв и шаловлив». Больше всех его любила бабушка, Марья Алексеевна, да няня, Арина Родионовна. Арина Родионовна знала много сказок и умела передавать их простым языком, понятным для ребенка.

3 ведущий

В 1811 году в Царском Селе был открыт Лицей для дворянских детей. Пушкина определили в это учебное заведение. В Лицее он начал писать стихи. По окончании учёбы в Лицее Пушкин поселился в Петербурге. Он поступил на службу в Коллегию иностранных дел. В юношеские годы пишет поэму «Руслан и Людмила».

4 ведущий

В 1820 году Пушкин отправляется на Кавказ. Посещает Крым…В 1820 году А.С.Пушкин прибывает в Крым. По прибытию он посещает Керчь (гору Митридат), Феодосию.Но настоящие впечатления начались во время путешествия в Гурзуф.Вот что он написал увидев этот уголок Крыма: "Проснувшись, увидел я картину пленительную: разноцветные горы сияли; плоские кровли хижин татарских издали казались ульями, прилепленными к горам, тополи, как зеленые колонны, стройно возвышались между ними; справа огромный Аю-Даг... и кругом это синее, чистое небо, и светлое море, и блеск, и воздух полуденный..."

5 ведущий

Вслед за Гурзуфом,поэт посещает Алупку,Симеиз и прибывает в Бахчисарай.Ханский дворец также производит впечатление на поэта. Пройдя внутренними двориками, Пушкин увидел развалины гарема. Дикие розы плащом покрывали камни стены. Поэт сорвал две и положил их к подножию почти иссякшего фонтана, которому посвятил потом стихи, а также поэму "Бахчисарайский фонтан".

Редеет облаков летучая гряда;
Звезда печальная, вечерняя звезда,
Твой луч осеребрил увядшие равнины,
И дремлющий залив, и черных скал вершины;
Люблю твой слабый свет в небесной вышине:
Он думы разбудил, уснувшие во мне.

6 ведущий

В 1836 году Пушкин начал издавать журнал «Современник», в котором публиковались лучшие писатели того времени. А через год 27 января 1837 года на дуэли был смертельно ранен. Французский подданный Дантес, в кровавом поединке не промахнулся. Пушкин умер в полном расцвете сил и таланта.

Журналисты

1 ведущий

Во многих городах нашей страны и даже за границей есть памятники А. С. Пушкину.( показ фото памятников поэту). А в нашем городе есть улица Пушкина. -Кто знает, где находится улица Пушкина?

Ведущий

Все прекрасно в творчестве Пушкина: его стихи, его герои, его идеи. Нельзя читать Пушкина и оставаться равнодушным.

Литераторы

1 ведущий

Няня Арина Родионовна воспитывала поэта в его младенческие годы и преданно любила его, была с ним всё время в ссылке в селе Михайловское. Уже взрослым А.С просил свою старую няню Арину Родионовну снова рассказать ему сказки-и те, которые помнил с детства, и те, которые не слышал или забыл. Она рассказывала ему народные сказки, пела народные песни-а он слушал и записывал.

2 ведущий

На основе этих записей и используя другой фольклорный материал, почерпнутый у Арины Родионовны, Александр Сергеевич и создал затем свои необыкновенные сказки, свою волшебную страну. Арина Родионовна была большая мастерица. Пушкин понастоящему крепко любил свою няню и написал несколько трогательных стихотворений, обращенных к ней. Об отношениях Пушкина к няне, самых искренних и душевно-тёплых, много говорят стихотворения «Зимний вечер», «Няне».

Выразительное чтение стихотворения «Няне»

НЯНЕ

Подруга дней моих суровых,
Голубка дряхлая моя!
Одна в глуши лесов сосновых
Давно, давно ты ждешь меня.
Ты под окном своей светлицы
Горюешь, будто на часах,
И медлят поминутно спицы
В твоих наморщенных руках.
Глядишь в забытые вороты
На черный отдаленный путь:
Тоска, предчувствия, заботы
Теснят твою всечасно грудь.
То чудится тебе...

3 ведущий

Пушкин создавая произведения считал, что народные песни и сказки-величайшее сокровище. Он первый из русских поэтов заговорил простым народным языком. Этот язык в его стихах и сказках льётся свободно и звонко, как прозрачный родник. Его сказки не похожи одна на другую.

4 ведущий

В «Сказке о попе и о работнике его Балде» Пушкин тонко передаёт народную грубоватую насмешку над сытыми бездельниками. С лёгкой усмешкой говорит о жадной и зазнавшейся старухе в «Сказке о рыбаке и рыбке». Другие сказки сродни народным песням. Нас пленяют напевность и мягкость их стиха. Они звучат как музыка. Неудивительно, что именно эти сказки вдохновили композитора Римского-Корсакова на создание дивных опер, как «Сказка о царе Салтане» и «Сказка о золотом петушке».

Ведущий

Посмотрите: за окном - осень. А осень была самым плодотворным периодом в творчестве поэта.

Именно в Болдине он пишет сказки, поэму «Медный всадник», роман «Евгений Онегин», «Повести Белкина», много стихотворений.

Ведущий

Ни одно время года не вызывало у поэта такого очарования, как осень. В одноименном стихотворении он посвятил ей чудесные строки. Обычно осень в поэзии связана с настроением грусти. Пушкин же само увядание природы изображает как могучее проявление жизни. Он нашел и изобразил подлинную красоту и прелесть в скромной осенней природе.

Учитель

И сейчас мы с вами в этом убедимся. Выступление чтецов .Отрывки из стихотворения

ЧтецыСтихи об осени лете зиме весне-4 ученика

«Уж небо осенью дышало»

… Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блистало,
Короче становился день,
Лесов таинственная сень
С печальным шумом обнажалась,
Ложился на поля туман,
Гусей крикливых караван
Тянулся к югу: приближалась
Довольно скучная пора;
Стоял ноябрь уж у двора.

Вот север, тучи нагоняя...

Вот ветер, тучи нагоняя,
Дохнул, завыл - и вот сама
Идёт волшебница зима.
Пришла, рассыпалась; клоками
Повисла на суках дубов;
Легла волнистыми коврами
Среди полей, вокруг холмов;
Брега с недвижною рекою
Сравняла пухлой пеленою;
Блеснул мороз. И рады мы
Проказам матушки зимы.

Наступление весны

Весна наступает,
Снег быстро тает,
И все оживает
С приходом её!

Деревья оделись
Зеленой листвою,
Луг зеленеет,
Покрытый травою.

Поля зазеленели,
Ароматом дыша.
Цветы запестрели,
Птицы прилетели.

Лес оживился
Щебетанием,
Воздух наполнился
Благоуханием.

О лете

Румяной зарёю
Покрылся восток.
В селе, за рекою,
Потух огонёк.
Росой окропились
Цветы на полях.
Стада пробудились
На мягких лугах.

Седые туманы
Плывут к облакам,
Гусей караваны
Несутся к лугам.
Проснулися люди,
Спешат на поля,
Явилося Солнце,
Ликует земля.

Ведущий

Прошло много лет с тех пор, когда жил, творил, любил А.С.Пушкин. Его давно нет, но осталось богатейшее творческое наследие - прекрасная школа «воспитания чувств», которую посещает каждый из нас