Внеклассное мероприятие. Праздник До свиданья, второй класс!

Внеклассное мероприятие, праздник «До свиданья, 2 класс!».

Слово учителя:

Дорогие ребята! Уважаемые родители! Сегодня мы подводим итоги 2 класса, прощаемся с этим учебным годом и со вторым классом.

Ребята, вы долго учились, ждали, когда наступят летние каникулы, когда вы станете на год взрослее. И очень скоро, через несколько дней уже смогу назвать вас третьеклассниками.

1) Пройдут года, и прозвенит

Звонок в последний раз.

Сегодня репетиция -

Окончен второй класс.

Учитель:

Все начинается со школьного звонка,

В далекий путь отчаливают парты.

Там впереди покруче будут старты

И посерьезней будут, а пока…

2) Диктовки и задачи,

Удачи, неудачи

То слово не читается,

То цифра потеряется…

Все это начинается

Со школьного звонка.

Учитель:

Все начинается со школьного звонка…

Дорога к звездам! Тайны океана!

Все это будет поздно или рано..

Все впереди, ребята, а пока..

3) Задача не решается,

Пример не получается..

Все это начинается

Со школьного звонка.

4) От школьного порога

Дорог уходит много -

На стройки, на заводы,

В полет под облака!

Во что бы то ни стало

И мы пройдем немало

От самого начала -

Со школьного звонка!

5) Вот и кончился год наш учебный.

Не зовите вы нас "второклашками".

Стали туфли малы нам и кеды

И короткими стали рубашки.

6) Мы читали, писали, считали

Шили, клеили, рисовали,

Пели песни про все на свете -

Ведь мы очень веселые дети.

7) Мы прощаемся со вторым классом

Лето, лето - мы рады тебе!

Отдохни от нас, милая школа,

Мы вернемся к тебе в сентябре!

Учитель: А как же всё происходило?

ВЕДУЩИЙ: Начинается урок русского язык

1. Мы расскажем вам сейчас,

чему учили в школе нас

вот русский наш язык родной!

богатый, мудрый он такой.

2. Определяем - проще нет,

где признак, действие, предмет.

И звуковой анализ слова…

Пожалуйста, уже готово!

3. Бывают звуки разные.

Согласные и гласные.

С гласными полно заботы

Могут делать две работы.

4. Согласные не отстают

в две позиции встают.

5. Звук согласный проверяем,

рядом гласный подставляем:

«грядки». Нет чего? Нет «грядок»,

а «тетрадки»? нет «тетрадок».

6. Зубки изменяем «зубы»

«шубки». Проверяем «шубы»

ждем побольше чудных «сказок»

интереснейших «рассказов».

ВЕДУЩИЙ: Перемена!

Ученик 1.

Непременно! Непременно

Зазвонит сейчас звонок!

Перемена! Перемена!

Сколько радости для ног!

Успеваем целым классом

Мы устроить тарарам,

Выдрать пуговицы с мясом,

Похудеть на килограмм,

Успевает Вася Боре

Дать подножку в коридоре,

А потом и Боря Васе

Успевает нос расквасить»!

И неясно, чья взяла?

…Вот такая бы и в классе успеваемость была!

Звонок на урок (колокольчик)

Выходят чтецы.

1.Конечно тайны языка

не все открыли мы пока.

И математики проблемы

Решили, но еще не все мы.

2.Выстраиваем цифры в ряд,

они нам много говорят.

Десять их, но сестры эти

Сосчитают все на свете.

3.Помогут вычесть и сложить,

и уравнение решить.

С их помощью определяем меры

И можем записать примеры.

4.На математике узнали

мы то, что раньше не слыхали:

формула, модель, сравненье

и где ловушка в уравнении.

УЧИТЕЛЬ: И уравнение могут решить, и вычесть, и сложить. А вот как учили таблицу умножения вы узнаете из песни «Дважды два - четыре.» Поют дети под минусовку.

Звенит звонок (колокольчик)

ВЕДУЩИЙ: Перемена

Ученик:

Витя с Юрой забияки,

Дня не могут жить без драки!

От усиленной борьбы

Разлохмачены чубы.

Машут, машут кулаками,

Угощают синяками,

Украшают «фонарями»,

А зачем - не знают сами!

Разбегутся после драки

Забияки, словно раки…

А дрались из-за чего?

Проверяли: кто кого!

Звенит звонок (колокольчик)

Выходят чтецы.

1. Про другие предметы мы не забыли

Они нас многому учили!

Литература - чувствовать

И ближнему сочувствовать.

2. Хореография - движенью!

В движении - жизнь и наслаждение!

А физкультура - ловкости

И еще выносливости.

3. Лепить умеем, рисовать

И пуговицы пришивать.

А музыка так хороша,

Что, не таясь, поет душа.

4. Важно знать, друзья, науки

Изучаем их без скуки.

Но без отдыха совсем

Жить не может 2 «Ж»

Ученик 3.

...Перемена, перемена

заливается звонок,

первым Вова непременно,

вылетает за порог

.Если он, то, несомненно,

с ним большая перемена.

Не угонишься за Вовой

Он, гляди, какой бедовый! Прокатился кувырком,

С ходу дал кому-то сдачи, .

попросил списать задачи,

словом сделал все, что мог

Ученик 4.

Не ужели это Вова,

продремавший весь урок?

неужели это Вова

пять минут назад ни слова

у доски сказать не мог?

Он за 5 минут успел

Переделать кучу дел.

Он подставил 3 подножки

Ваське, Кольке и Сережке

На перила сел верхом,

Лихо шлепнулся с перил,

Подзатыльник получил!

Ученик 5

.Ну, а тут опять звонок

Вова в класс плетется снова

Бедный! Нет лица на нем!

Ничего, - вздыхает Вова

На уроке отдохнём!

Учитель:

Мы в этот час сказать еще должны

О тех, кто подарил вам жизнь.

О людях самых близким вам,

Про ваших пап, про ваших мам.

1. Первое слово, которое мы говорим - мама.

В школу пришли первый раз не одни - с мамой.

И на собрание чаще идет - мама.

Просто такой уж отличный народ - мамы.

Нам колыбельные песни поет - мама.

Двойку получим, беду отведет - мама.

Лечит болячки и мажет нас йодом - мама.

С нами экзамены вместе сдает - мама.

2. С мамою рядом всегда бок о бок - папа.

Тихо подбодрит и руку пожмет - папа.

Переживает вместе со мной - папа.

Может, накажет, но все же поймет - папа.

Дневник проверит и в школу зайдет - папа.

Спортом займется, меня увлечет - папа.

Очень отличный этот народ - папы.

3. Наши родители - славный народ - правда.

Если когда поругают порой - надо.

Низкий поклон вам, любимые мамы.

Мы перед вами навечно в долгу - папы.

4. Вы много с нами настрадались:

Учили с нами все стихи,

Задачи с нами все решали, -

За это благодарны мы!

5. Спасибо мамам, папам нашим

За то, что мы вот здесь сейчас,

За то, что мы сегодня с вами

Закончили свой второй класс.

Учитель под музыку вручает благодарственные письма родителям.

Дети исполняют песню М.Минкова, Ю.Энтина "Дорогою добра"

Учительница поздравляет ребят с окончанием 2-ого класса.

Учитель: Ребята! Я хочу подарить вам на прощание эту волшебную указку.

Она укажет вам дорогу в мир знаний и всегда будет помогать

в трудную минуту. Желаю вам, ребята, учиться только на пятерки!



Выскакивает Единица.

Единица:

Почему же только на пятерки? А чем я хуже?

Я Двойкина сестрица,

Красотка единица!

Меня из школы вечно

Все гонят бессердечно!



Ругают, обижают,

Совсем не уважают.

За что - сама не знаю!

Детей я обожаю!



Твержу им: "Отдохните!"

Уроков не учите!

Тетрадки закрывайте!

Гуляйте и играйте!"



Выбегает Двойка.



Двойка: А я на лебедя похожа!

Стройна, красива и пригожа!

Скажите, в чем я не права,

И чем плоха оценка "два"?



Готовы мы помочь с сестрой

Остаться вам на год второй!

Ведь всем, как дважды два, понятно,

Что полениться так приятно!



Входит Тройка.



Тройка: А я - сестрица Тройка!

Держусь за школу стойко!

И кто со мною дружит,

Всегда живет-не тужит!



Звезд с неба не хватает,

О ВУЗе не мечтает,

Но спать спокойно может.

И на уроках - тоже!



Учитель: Скажите, ребята, возьмем с собой в 3 -ий класс этих "красавиц"?

Конечно, нет! Я тоже так думаю! Только куда же нам их девать?

Они ведь в другую школу пойдут! А давайте их во что-нибудь превратим! С помощью моей волшебной указки и вашей подсказки! Вот ты, например, Единица, согласна превратиться в 1-ое место? В учебе, в спорте! Тогда все захотят с тобой дружить!



Единица: Ой, согласна! Страсть, как хочу, чтоб меня дети любили!



Учитель: Ну, тогда, помогайте, ребята! Кто первый вспомнит название комедии, которая начинается со слова "один", тот и расколдует Единицу! А от меня получит приз!



- "Один дома".

Учитель: Молодцы! (Вручает приз).

Делает взмах указкой:

"Один дома" оставайся,

Единица, исправляйся!



Так! Единица нам уже не страшна! А теперь давайте так же исправлять

Двойку и Тройку!

Двойка и Тройка : Мы согласны! И нас тоже в призовые места превратите!

Учитель:

Кто скажет, как называется песенка, которая начинается со слова

"два", а герои ее - домашние птицы?



- "Два веселых гуся"!



Учитель: Правильно!

Делает взмах указкой:

"Жили два веселых гуся!"

С Двойкой тоже разберусь я"!



Теперь Двойка стала Вторым призовым местом!

Осталось Тройку исправить! Кто из вас вспомнит четверостишие из сказки Пушкина, которая начинается со слова "три"?

- "Три девицы под окном

Пряли поздно вечерком"....



Учитель: Делает взмах указкой:



- "Три девицы под окном

Пряли поздно вечерком"...

Всем знакома эта сценка.

Тройка больше не оценка!



Единица, Двойка и Тройка: Спасибо вам, ребятки! Теперь вам первые места во всех делах обеспечены! А мы побежали на соревнования по футболу!



Учитель: Раз уж мы заговорили об оценках, то давайте навеки закрепим

дружбу с Четверкой и Пятеркой! Для этого скажите мне скороговорку,

Которая начинается со слова "Четыре"!



- "Четыре черненьких, чумазеньких чертенка

Чертили черными чернилами чертеж".



Учитель: Молодцы! А теперь вспомните, кто из героев мультфильма назван в честь Пятерки?



- Пятачок!



Учитель: Я рада, что вы у меня такие умные и сообразительные!

А теперь скажем последнее заклинание, в котором есть

все оценки! И тогда новый учебный год будет для вас особенно успешным!

Итак, какой стишок начинается с перечисления всех школьных оценок?

- Раз-два-три-четыре-пять!

Вышел Зайчик погулять!

Из года в год,

Из класса в класс

Ведет неслышно время нас.

И час за часом

День за днем

Так незаметно мы растем

2 года были мы в пути.

Куда же дальше нам идти?

Всем вместе дружно в самый раз

(хором) Пора идти нам в 3 класс.