2 Сыныптың қазақ тілі пәніне арналған 'Сөз ішінде у дыбысының бірде дауысты, бірде дауыссыз болып келуі' тақырыбына арналған қысқа мерзімді жоспар

Пән: Қазақ тілі

Сабақтың тақырыбы: Сөз ішінде у дыбысының бірде дауысты, бірде дауыссыз болып келуі.

Сабақтың мақсаты: У дыбысының қай кезде дауысты, қай кезде дауыссыз болатынын түсіндіру.

Білімділік мақсаты: у дыбысының қай кезде дауысты, қай кезде дауыссыз болатынын түсіндіру
Дамытушылық мақсаты: у дыбысы бар сөздерді дұрыс тасымалдай білуге үйрету
Тәрбиелік мақсаты: сауаттылықтарын арттыру

Құрал жабдықтар: ноутбук, оқулық, бағдаршам,

Әдіс-тәсілдері: тақырыптық түйінді сөздер, бағдаршам
Күтілетін нәтиже: У дыбысының қай кезде дауысты, қай кезде дауыссыз болатынын ұғады.

Жұмыс кезеңдері

Уақыт

Мұғалім іс-әрекеті

Оқушы іс-әрекеті

Ұйымдастыру түрі

Бағалау

Қолданылатын модуль

Мотивация

Топқа бөліну

Үй тапсырмасын сұрау

1 мин.

Сыныптың сабаққа дайындығы.

-Бір-бірімізге қарап хормен бүгінгі күнге тілек тілейміз.

Түрлі-түсті кәмпиттер арқылы топқа бөліну.

2-жаттығу

Сахналық көрініс.

Психологиялық дайындық.

Қуанамын мен де Қуанасың сен де.

Қуанайық ,достарым,

Арайлап атқан күнге.

Қызығушылығын ояту

5 мин.

«Адасқан әріптер» ойыны.

Дауысты дыбыстарды қызыл үйге, дауыссыз дыбыстарды көк үйге орналастыру.

1 қатар - У әрпі сөздің басында айтылатын

2сөз жазу.

2 қатар - У әрпі сөздің екінші әрпі болатын

2 сөз жазу.

3 қатар - У әрпі сөздің соңында болатын

2 сөз жазу.

жеке

мадақтау

АКТ

Білу

5 мин.

Дауыстыдан соң және сөз басында дауыстыдан бұрын у дыбысы дауыссыз болады.Әуе, Зәуре.
Дауыссыздан соң және сөз басында дауыссыздан бұрын келген у дыбысы дауысты болады.Сурет, жазу.

Тақырыбын, мақсатын қояды. Сұраққа жауап береді.

жеке

смайлик

СТО

Түсіну

Сергіту сәті

5 мин.

Семантикалық карта
Сөздер --------- Дауысты -------- Дауыссыз
ну ---------------+
уыстау ----------------------------------+
жауын -----------------------------------+
ауыз -------------------------------------+
умаждау ------------+
жусан ---------------+

жұптық

бағдаршам

АКТ

Қолдану

15 мин.

Дәптермен жұмыс.

жеке

мадақтау

ЖЕБО,

ОүБ

Талдау

10 мин.

Топпен жұмыс.
1) І топқа: У дыбысы дауысты болатын сөздерді теру.
2) ІІ топқа: У дыбысы дауыссыз болатын сөздерді жазу.
3) ІІІ топқа

Топтан бір оқушы жауап береді.

Постерге жазып 1 оқушы қорғайды

топтық

Бас бармақты жоғары көтеру

Басқару және көшбасшылық,

Жинақтау

3 мин.

Тақырыптық түйінді сөздер

-Қазақ тілінде неше дыбыс, неше әріп бар?

-Дыбыс дегеніміз не?

-әріп дегеніміз не?

-Дыбыстардан не құралады?

Дауысты және дауыссыз дыбыстарды атау

-У дыбысы қай уақытта дауысты болады?

40 дыбыс, 42 әріп бар

Дыбысты естиміз, айтамыз

Әріпті көреміз, жазамыз.

Дауыссыз дыбыстан кейін

Қазақ тілінде 12 бар

жеке

мадақтау

ТжДБЖ

Бағалау

1 мин

Оқушылармен кері байланысқа шығу

-Бүгінгі сабақта не қиын болды? Не қызық болды? Сабақты қалай түсіндің?

Критериге қарап бағалау.

ОБ

ОЖТ

Үйге тапсырма : 20 бет 4--жаттығу