Бауыржан Момышұлы Ұлы Отан соғысы батыры, ҚР жазушысы

Ана тілі. 3 сынып.

Тақырыбы: Батыр Бауыржан.

Мақсаты: Білімділік: Өткенді қайталау арқылы мәтін мазмұнын толық ашып меңгертеді, балалардың тіл байлығын, ойын дамытады.

Дамытушылық: Жаңа сабақты меңгертіп, оны жан-жақты талдай білуге үйретеді.

Тәрбиелік: Отанға деген патриоттық сезімге тәрбиелейді.

Сабақтың түрі: Аралас сабақ.

Сабақтың әдісі: СТО ( Қызығушылықты ояту. Мағынаны ашу. Ой толғаныс.)

Көрнекілігі: Батырлар суреті, Семантикалық карта, ойын материалдары, кітаптар, интерактивті тақта.

Сабақ жүрісі:

1. Ұйымдастыру бөлімі.

Батыр болып іштен ешкім тумайды екен,

Жас ұлан өсе келе ширайды екен.

Туған жерін, өз халқын қорғағанда,

Ерлікке еңкеймес ту шыңдайды екен.

• Балалар, өлең кім туралы?

• Батыр туралы.

• Өткен сабақта біз кімнің ерлігімен танысқан едік?

• Нұркен.

II. Үй тапсырмасын тексеру.

"Нұркен" өлеңін жатқа айтқызу.

2. "Нұркен" кім?

3. Кеңес Одағының Батыры.

4. 1-2 сыныпта өткен тағы қандай Кеңес Одағының Батырларын білеміз?

III. Жаңа сабақ.

I. Қызығушылықты ояту.

Кеңес Одағының БатырларыТоптастыру стратегиясы.

2. Өмірмен байланыс.

• Біздің қаламызда Кеңес Одағының батырларына арналған қандай ескерткіш бар?

• -Мәңгі алау.

• -Біз Мәңгі алауға қай күні барамыз?

• -9 мамыр күні. Себебі бұл жеңіс күні.

• -Батырлар есімін мәңгі есімізге сақтаймыз.

3. Қосымша деректер

Бауыржан Момышұлы 1910 жылы Жамбыл облысы, Жуалы ауданы, Көлбастау мекенінде туған.

Мұғалім болып қызмет атқарады.

1932-1934 жылы әскерде болады.

1941 жылы Ұлы Отан соғысына аттанады.

1946 жылы Суворов Жоғарғы Орденімен марапатталады. "Қызыл ту", "Ленин", "Ұлы Отан соғысы", "Қызыл Жұлдыз", "Халықтар достығы" медальдарымен марапатталған. "Халық қаһарманы" атағы берілген.

1950. жылдар аралығында әскери қызмет атқарды.

1955. жылы жазушылар одағының мүшесі.

1982. жылы Алматыда дүниеден өтті.

"Офицердің күнделігі", "Бір түннің тарихы", "Артымызда Мәскеу", "Біздің отбасы" атты шығармалары бар.

2010 жылы ақпанда Б. Момышұлының 100 жылдығына орай "Аңызға айналған батыр" кітабы жарық көрді.

2 сыныпта Мәлік Ғабдуллиннің "Батырдың мінезі" тақырыбымен танысқан болатынбыз. Ол тақырыпта Бауыржан Момышұлының бойынан тәуекелшіл, батыл, өжет,шешен қасиеттерді көрдік.

4. Сөздік жұмысы.

5. Мәтінмен жұмыс.

1. Мәтінді оқу, мағынаны ашу.

2. Мәтінді рольге бөліп оқыту.

6. Семантикалық карта.

Батырлар

Ұлты қазақ

Ұлы Отан соғысының

батыры

Ұшқыш

Полк командирі

Ақылды, шешен

Жазушы

Нұркен

Бауыржан

7. Сөз құрастыру ойыны.

Сұрақтар:

1. 1941 жылы қандай оқиға болды?

2. Полк командирлері не үшін жиналған екен?

3.Бауыржан жігіттерге не айтты?

4.Мәтіндегі мақалдарды тауып оқы. Өзің Отан туралы қандай мақал білесің?

5. Мәтіндегі Бауыржан Момышұлының сөзін тауып оқы.

8. РАФТ стратегиясы.

Р- роль, Қайрат, Ләззат.

А- аудитория, жастар.

Ф- форма, хат.

Т- тақырып, "Ерлік жасауға бола ма?"

Кеңес Одағының ғана емес, біздің тәуелсіздігіміз үшін күрескен Қайрат пен Ләззаттай батырларымыз бар. Олардың арманы орындалып біз тәуелсіздігімізді алдық. Қазір ұлдарымыз Қайрат, ал қыздарымыз Ләззат болып «Қазіргі бейбіт заманда ерлік жасауға бола ма?» тақырыбына 5 минуттық эссе жазып көрейік.

IY.Қорытынды. Ой түйін.

Тұмары ұлтымыздың үлгі алатын,

Атынан бастау алды жыр қанатым.

Егемен елі оны қастерлейді,

Бауыржан-батыр бабам, батыр бабам-Бауыржан.

(Балаларға Бауыржан деп ат қою).

- "Қазақ баласы -армен намыс иесі" дегенді қалай түсінесің? Өзің осы атаққа лайық не істеп жүрсің?

- Біздің ерліміз білімді болу. Білімімізбен мамандық алып, Тәуелсіз елімізге қызмет ету.

-Білімнің биігінен көріне беріңдер. Төс белгі сыйлау.

V. Бағалау. Үй тапсырмасы.

Мәтінді рольге бөліп оқу. Бауыржан Момышұлына 5 жолды өлең жазып келу.