7


  • Учителю
  • Ашық сабақ ана тілден Тақырыбы'Ақша қар'

Ашық сабақ ана тілден Тақырыбы'Ақша қар'

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала


Сабақтың тақырыбы: Ақша қар. Зейнолла Шүкіров

Сабақтың мақсаты: 1. Оқушылардың өлеңді түсініп оқу, мәнерлеп оқу қабілеттерін қалыптастыра отырып, өлеңнің негізгі ойын ашып, тәрбиелік мәнін түсіндіру;

2. Оқудың түрлерін қолдана отырып, өз тілдерінде көркем, әсерлі сөйлеу дағдыларын дамыту, салыстыру, негізгі ойды анықтау қабілеттерін жетілдіру;

3. Өлеңнің негізгі мазмұнын түсіндіре отырып, өлең мазмұнын өз сөздерімен әңгімелеуге үйрету;

Сабақтың түрі: Жаңа сабақ

Сабақтың әдісі: түсіндірмелі, талдау-жинақтау, сұрақ-жауап, т.б.

Көрнекілігі: Суреттер, тірек-сызбалар, дидактикалық материалдар

Сабақтың барысы: 1. Ұйымдастыру кезеңі: Балаларды сабаққа дайындау;

  1. Үй тапсырмасын тексеру: «Балапан қанат қақты» мәтінінің мазмұнын сұрап, салып келген суреттерінен сурет көрмесін ұйымдастыру, ең жақсы сурет салып келген оқушыларды мадақтау;

  2. «Қар жинау» ойыны:

Қыста ұйықтайтын аңдар

Қатты су

Қыста қалатын құстар

Қысқы жел

Терезеге өрнек салатын не?

Қысқы жауын



Қысқы ойын

  1. Жаңа сабақ:

Жұмбақтар шешейік:

Қанттай ақ, Мамықтай жұмсақ, Қыста жер бетін басады, Жазда сайға қашады.

(Қар)

- Қар қашан жауады?

Ол неге жауады? (өйткені табиғат құбылысы)

Қар қалай жауады?

- Қардың түсі қандай? Ақ түстен басқа түсі бар ма?

- Сонымен қысқы жауын, жерді ақ көрпеге орайтын не екен?

олай болса, бүгін біз Зейнолла Шүкіровтың «Ақша қар» деген өлеңімен танысамыз

4. Оқулықпен жұмыс: Өлеңді мәнерлеп оқып, әр шумақтарын тоқталып, талдап, түсіндіру; Сөздік жұмысын жүргізу

- Ақын ақша қарды неге теңеген?

даланы қалай жайнатып тұр дейді?

Ауыл үсті қандай дейді?

- Өлеңді оқығанда қандай көңіл-күйде боласыңдар?

  1. Оқу түрлері:

а) Өлеңді оқушыларға іштей оқыту;

ә); мәнерлеп оқыту б) Шумақтап бөліп оқыту;

Суретпен жұмыс: (оқулықтың 64-бетінде)

Берілген суретке зер салайық. Бұл қандай жер? (ауылды жер) Ауылға қандай қар жауыпты?

  • Суретте тағы нелер бейнеленген? Тау-тас, сай-сала не жамылған? Қандай қыстап қалатын құсты көріп отырсыңдар? Осы суреттегі қысқы ауыл көрінісі адамға қалай әсер етеді?

  1. Сергіту сәті:

  • Торғай, торғай, тоқылдақ, Жерден тары шоқып ап

  • Бүріседі, дірілдеп, шиқ-шиқ етіп, шиқылдап.

  1. Жаңылтпаштар: (93 бет)

Жаңылтпаштарды оқытып, оқудың бірнеше түрін пайдалана отырып, жаттату:

  • Жаңылтпаштар не туралы екен? бірінші жаңылтпашта қардың қандай түрлері болады дейді? (сұр қар, сүр қар, қырбық қар, құрғақ қар) Қардың түрлері туралы сұрап, білімдерін толықтыру:

  • Сұр қар - көктемге қарай кір шалған қар. Сүр қар - әбден тапталып қатты болып қалған алғашық кездерде жауған қар. Қырбық қар - жұқа жауған қар. Құрғақ қар - жабыспайтын, сусып түсетін қар.

  1. Дәптермен жұмыс:

а) Қар түрлеріне қарама- қарсы мағыналы сөздер жазу:

Сүр қар - ақша қар, сұр қар - таза қар, қырбық қар - қалың қар, құрғақ қар - дымқыл қар.

ә) Өлеңнен ақша қарды теңеген теңеу сөздерін теріп жазу:

Ақ мамық, ақ қанатты көбелек, ақ тауықтың жүніндей, ақ жібек, ақ көрпе.

  1. Қорытынды: Өлеңді хормен оқыту:

  • Өлеңнен не туралы білдік? Қандай қардың түрлерімен таныстық? Ақын ақша қарды неге теңеген?

  • Мәтінге сүйеніп өз ауылдарыңа жауған қар туралы айтып беріңдерші

  • Өлең сендерге қандай әсер қалдырды?

10. Үйге тапсырма: Өлеңді жаттап келу;

11. Бағалау





 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал