- Учителю
- Мастер - класс 'Использование уроков речевого творчества в начальной школе (на примере темы «Эмоции, мимика, жесты») '
Мастер - класс 'Использование уроков речевого творчества в начальной школе (на примере темы «Эмоции, мимика, жесты») '
утконос, глазомер, носок, ворот, укротитель, крот, носорог
утконос, глазомер, носок, ворот, укротитель, крот, носорог
утконос, глазомер, носок, ворот, укротитель, крот, носорог
-
повесить нос,
-
водить за нос,
-
зарубить на носу,
-
клевать носом,
-
задирать нос,
-
крутить носом,
-
нос к носу,
-
утереть нос,
-
оставить с носом,
-
сунуть свой нос,
-
с гулькин нос.
Чело - ?, вежды - ?, уста - ?, око - ?, выя - ?, ланиты - ?, перст - ?.
Чело - ?, вежды - ?, уста - ?, око - ?, выя - ?, ланиты - ?, перст - ?.
Чело - ?, вежды - ?, уста - ?, око - ?, выя - ?, ланиты - ?, перст - ?.
Рукапыдуопсктыь
Тирмельвмоиглаь
Ропнкевочнавлюкьо
Веселый жук
Он весел и счастлив
От пят до макушки
-Ему удалось уб..жать
От лягу..ки.
Она не успела
Схватить за б..ка
И съесть под кустом
3..лотого жука.
Б..жит он сквозь чащ..,
Поводит усами,
И ч..ща встречает
Его г...лосами.
Зеленые стебли,
Как сосны в лесу,
На крылья его
Осыпают р..су.
Л. Квитко
Веселый жук
Он весел и счастлив
От пят до макушки
-Ему удалось уб..жать
От лягу..ки.
Она не успела
Схватить за б..ка
И съесть под кустом
3..лотого жука.
Б..жит он сквозь чащ..,
Поводит усами,
И ч..ща встречает
Его г...лосами.
Зеленые стебли,
Как сосны в лесу,
На крылья его
Осыпают р..су.
Л. Квитко
Веселый жук
Он весел и счастлив
От пят до макушки
-Ему удалось уб..жать
От лягу..ки.
Она не успела
Схватить за б..ка
И съесть под кустом
3..лотого жука.
Б..жит он сквозь чащ..,
Поводит усами,
И ч..ща встречает
Его г...лосами.
Зеленые стебли,
Как сосны в лесу,
На крылья его
Осыпают р..су.
Л. Квитко
Нос к носу
Нос не дорос
Крутить носом