Олимпиада по русскому языку для 2-4 классов

Олимпиада для учащихся начальных классов

«Пробуем силы - проявляем способности» по русскому языку

Школа_________________________________________

Класс_________________________________________

Фамилия , имя __________________________________________________________________________

2 класс

Задачи , оцениваемые в 1 балл

( правильные ответы подчеркни)

1 Сколько слогов в имени ослика Иа ?

А - 1 В - 2

2. В каком слове третий слог ударный?

А - крокодил В - добыча

Б - столовая Г - больница

2. Выбери слово, в котором только мягкие согласные.

А - лебёдушка В - водитель

Б - сирень Г - житель

2. Какое из этих слов можно переносить с одной строки на другую?

А - перья В - пояс

Б - ария Г - осёл

Задачи, оцениваемые в 2 балла

( правильный ответ подчеркни)

2. Переходя через улицу, городские жители часто видят

А - пчелу В - зебру

Б - осу Г - тигра

2. Усатый, полосатый, хвостатый - это…..

А - таракан В - тигр

Б - арбуз Г - павлин

2. Какого языка не существует?

А - немецкого В - французского

Б - английского Г - грецкого

8 Мама иногда называет своего сына женским именем. Каким?

А - Соня В - Лиза

Б - Поля Г - Вера

Задачи, оцениваемые в 3 балла

( правильный ответ подчеркни)

9. Торопясь доставить послание царю Салтану, гонец мчался….

А - во весь упор В - во весь напор

Б - во весь отпор Г - во весь опор

10. 60 - по-русски - шестьдесят. Название какого числа образовано не так, как шестьдесят?

А - 50 В - 90

Б - 80 Г - 70

11. Самолет - пилот, поезд - машинист, карета - …

А - кучер В - лакей

Б - водитель Г - вожатый

12. Что не может быть мягким, белым, тёплым?

А - одеяло В - молоко

Б - пух Г - хлеб

Задачи, оцениваемые в 4 балла

( правильный ответ подчеркни)

13. Миша увидел имя Мурлыка и сразу догадался, что так зовут кота. А по какому имени нельзя догадаться, кому оно принадлежит?

А - Пятачок В - Степашка

Б - Каркуша Г - Иа-Иа

14. В какой из пар слова всегда обозначают разные предметы?

А - зубок - зубик В - годок - годик

Б - лучок - лучик Г - листок - листик

15. Посмотри на слова: дупло, улей, нора, берлога и решите, кто лишний.

А - медведь В - пчела Д - орёл

Б - белка Г - лиса

Задачи, оцениваемые в 5 баллов

( ответ записывай на строчке)

16. Составь предложение из букв слова ДОМ.

Например : Слово КОТ

Предложение : Катя отрезала торт.

17.Составь слово по опорным словам. Из первого слова бери первую букву, из второго - вторую, из третьего - третью и так далее.

пламя, лето, коса, пилот, замок.

_____________________________________________________________

18.Движение в танце называется ПА. Добавляя к этому слову по 1 букве , составь цепочку слов со следующими значениями:

Вода в виде газа: ПА _

Место отдыха: ПА _ _

Искусственная причёска: ПА_ _ _

Теплица: ПА_ _ _ _

Задачи, оцениваемые по количеству слов.

( ответ записывай на строчке)

19. Добавь вместо точек одну или несколько букв, чтобы получились новые слова. Постарайтесь составить как можно больше слов

…точка

Олимпиада для учащихся начальных классов

«Пробуем силы - проявляем способности» по русскому языку

Школа____________________________________________________________________

Класс_________________________________________

Фамилия , имя __________________________________________________________________________

3 класс

Задачи, оцениваемые в 1 балл

(правильный ответ подчеркни)

1. Какое из этих слов станет бессмысленным, если его написать с маленькой буквы?

А - Вера В - Захар

Б - Надежда Г - Роман

2. Какое из следующих слов противоположно по значению слову «смуглый»?

А - белобрысый В - светловолосый

Б - белокожий Г - темноглазый

3. Отметь слово, в котором количество букв и звуков одинаково.

А - пальто В - юбка

Б - якорь Г - ели

4. Какое по счёту место занимает в русском алфавите последняя из согласных букв?

А - 24 В - 26 Д - 27

Б - 29 Г - 30 Е - 33

Задачи, оцениваемые в 2 балла.

(правильный ответ подчеркни)

5. В каком ряду во всех словах пропущена буква «в»?

А - тра_ка, морко_ка, голо_ка, жира_

Б - шка_, кана_ка, шар_, подгото_ка

В - зимо_ка, спла_, ло_кий, Дуро_

Г - обу_ь, ту_ли, кро_ь, о_ца

6. В каком случае перенос ударения не меняет значение слова?

А - ирис В - молодец Д - клещи

Б - творог Г - атлас

7. Даны глаголы 1) сидит 2) лежит 3)висит 4)идёт

Какие из них можно использовать как сказуемое, если подлежащим будет слово платье?

А - все Б -все кроме 1 В - все кроме 2 Г - все кроме 4 Д - 2 и 3

8. Какое из слов имеет несколько значений?

А - телевизор В - стена

Б - ключ Г - айсберг

Задачи, оцениваемые в 3 балла

(правильный ответ подчеркни)

9. 70 - по-русски - семьдесят. Название какого числа образовано не так, как семьдесят?

А - 50 В - 80 Б - 60 Г - 90

10. Даны буквы в, ж, л, м, с. Какие из них можно вставить вместо пропуска перед буквосочетанием - ечь, чтобы получились правильные четырехбуквенные русские слова?

А - ж, л, м, с В - в, л, м

Б - ж, л, с Г - ж, л, м

11. Какое из данных слов рифмуется со словом ПАЛКА?

А - полька В - селёдка

Б - полка Г - скалка

12. В каком слове перестановка ударения изменит смысл слова?

А - камушки В - стрелки

Б - лёгкие Г - спортивный

Задачи, оцениваемые в 4 балла.

(правильный ответ подчеркни)

13. Кто из жителей Цветочного города назван не по тому же принципу, что остальные?

А - Пончик В - Молчун

Б - Ворчун Г - Растеряйка

14. Его не кажут, им клюют, с ним оставляют. О чём идёт речь?

А - о дневнике В - о клюве

Б - о домашнем задании Г - о носе

15. Если названия месяцев записать по алфавиту, то первый месяц года, январь, окажется в этом списке последним, двенадцатым. А какой по счету месяц окажется в этом алфавитном списке первым?

А - четвертый В - восьмой

Б - седьмой Г - девятый

Задачи, оцениваемые в 5 баллов.

(правильный ответ запиши на строчке)

16.Переставь буквы в словах так, чтобы получилось другое слово. Новое слово должно начинаться с выделенной буквы.

Вход, рУда, атлаС, маРка, маСло, корШун

___________________________________________________________________

_________________________________________________________________

17.Отгадай задуманное слово

Они разбегаются, разгораются, закрываются, в них пускают пыль

________________________________________________________________

18..Переставь буквы так, чтобы получилась пословица. Запиши :

ввклоо бостьяя - в есл ен диотхь.

_______________________________________________________________

Задания, оцениваемые по количеству придуманных слов.

19.Составить как можно больше слов из слова КОМАНДА.

_____________________________________________________________

______________________________________________________________

_____________________________________________________________

______________________________________________________________

Олимпиада для учащихся начальных классов

«Пробуем силы - проявляем способности» по русскому языку

Школа____________________________________________________________________

Класс_________________________________________

Фамилия , имя __________________________________________________________________________

4 класс

Задачи , оцениваемые в 1 балл

( правильные ответы подчеркни)

1. Сколько звуков [ш] в словах предложения?

Жук летает над лужком, он устал ходить пешком.

А - один В - три

Б - два Г - четыре

2. Какой вопрос может помочь в изучении русского алфавита?

А - Что ешь? В - Где ёж?

Б - Как уж?

3. Укажи пару с одинаковым звуковым составом.

А - слово-слава В - репа-река

Б - грипп-гриб Г - палка-полка

4. В каком из этих названий животных прилагательное имеет не такое значение , как в остальных ?

А - морской конёк В - морской котик

Б - морская свинка Г - морская звезда

Задачи, оцениваемые в 2 балла

( правильные ответы подчеркни)

5. Какое слово лишнее?

А - шведка В - японка

Б - итальянка Г - корейка

6. В каком словосочетании глагол употреблен в переносном значении?

А - играть мячом В - подает пальто

Б - водить за нос Г - мышь пищит

7. Даны формы существительных : перепел, дорога,вести,мели. Сколько из них переносом ударения можно превратить в глаголы?

А - 1 Б - 2 В - 3 Г - 4

8. Какая часть корабля раньше называлась ВЕТРИЛО?

А - якорь В - корма

Б - палуба Г - парус

Задачи, оценивающиеся в 3 балла

( правильные ответы подчеркни)

9. В каком из предложений предлог ЗА используется не в том смысле , что в остальных?

А - Мальчик спрятал игрушку за спину.

Б - Мяч закатился за ворота.

В - Отец взял сына за руку.

Г - Солнце зашло за тучу. Д - Семья поехала отдыхать за границу.

10. Какое из следующих предложений не может быть ответом на вопрос: Мама купила платье вчера?

А - нет, сшила В - нет, с друзьями

Б - нет, пальто Г - нет, бабушка

11. Кто из персонажей наверняка назван по имени - отчеству?

А - Добрыня Никитич В - старик Хоттабыч

Б - Алеша Попович Г - Иван-Царевич

12. Из всех слов ,кроме одного , можно убрать 1 слог так, чтобы получилось новое слово. Кроме какого?

А - золото В - серебро

Б - железо Г - листопад Д - корзина

Задачи, оцениваемые в 4 балла

13. Сколько среди приведённых слов таких, которые можно отнести к разным частям речи : рой, мой , спой, вой, открой, раскрой, простой.

А - 2 Б - 3 В - 4 Г - 5 Д 6

14. Слово СКОВОРОДА рассыпалось на буквы. Из букв сложили два других слова так, что неиспользованных букв не осталось. Какими могли быть эти слова?

А - сок + борода В - совок + орда

Б - сова + город Г - дрова + коса Д - воск + колода

15. Герой детской повести Анатолия Алексина «Очень страшная история» писал любовные стихи и посвящал их прекрасным дамам. Первое его стихотворение было посвящено А.Я., второе - Б.Ю. Кому было посвящено третье?

А - Г.Д. В - Е.Э.

Б - У.Ю. Г - В.Э.

Задания ,оцениваемые в 5 баллов

(запиши ответ на строчке)

16. Поставь буквы так, чтобы получилась пословица.

тен адмы збе гняо

___________________________________________________________________

17. Запиши слова , обозначающие «комнаты» в разных учреждениях:

в гостинице __________________________

в зоопарке ________________________________

в поликлинике______________________________

в поезде_____________________________________

в школе ____________________________________

в музее____________________________________

на корабле_________________________________

на заводе ___________________________________

в больнице ____________________________________

18. Устойчивые словосочетания заблудились. Исправь ошибки.

Я знал городские переулки как рыба в воде.

Дождь лил как снег на голову

У себя во дворе Мишка был как свои пять пальцев.

Гости свалились как из ведра.

Задачи, оцениваемые по количеству придуманных слов.

ТЕЛЕ по - гречески означает « далеко». Подбери как можно больше слов с этим корнем.

____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________