Вне классное мероприятие по русскому языку 'Знайка'

Внеклассное мероприятие «Знай-ка». 1 класс

Цели и задачи:

• закреплять, расширять и углублять знания учащихся по русскому языку;

• расширять кругозор;

• побуждать к познанию нового;

• воспитывать любовь к родному языку;

• развивать мышление, память, воображение.

Оборудование:

• таблички в виде облачков: «Сказки», «Загадки», «Слова», «Существительное», «Прочитай-ка», «Ребусы»;

• предметные картинки: попугай - Кеша, облака;

• карточки с заданиями по указанным темам;

• жетоны красного, желтого и синего цветов;

• таблички с названием команд: «Лучик», «Звездочка», «Ракета»;

План мероприятия:

1. Дети распределяются по командам «Лучик», «Звездочка», «Ракета» путем жеребьевки. В каждой команде выбирается спикер.

2. Игровая ситуация: команды детей отправляются в путешествие на остров АБВГДейку. Их встречает попугай - Кеша и, перелетая с одного облачка на другое, предлагает выполнить задание. Путь движения с облачка на облачко показывает стрелка.

3. Каждое облачко содержит по три задания.

4. Задание каждой команде определяет цвет карточки, на котором оно записано.

5. После озвучивание заданий ведущим, члены команды совещаются.

Спикер каждой команды оглашает общее решение.

Оценивание. За каждый правильный ответ команда получает 5 баллов.

ХОД ИГРЫ

1) Организационный момент.

На доске - соответствующее оформление. Учащиеся входят в класс и

берут из общей коробки по одному жетону красному, желтого или синего,

цвета. Согласно цвету жетона каждый участник игры занимает свое место

за игровым столом, на котором размещены таблички с названиями

команд: «Лучик», «Звездочка», «Ракета».

Вводная часть

1 ученик.

Если хочешь строить мост

Наблюдать движенье звезд,

Управлять машиной в поле

Иль вести машину ввысь -

Хорошо работай в школе

Добросовестно учись.

2 ученик.

В школу ходим мы не зря,

Без наук никак нельзя!

В жизнь неграмотным войдешь

За минуту пропадешь.

Чтоб ошибок избежать,

Ум свой надо развивать.

А в игре проверить можно

Просто будет или сложно.

Ведущий. Ребята, сегодня совершим с вами путешествие на остров, у

которого совсем необычное название: АБВГДйка. Посмотрите, кто же

нас встречает на этом необычном острове?

Дети. Нас встречает Попугай Кеша.

Ведущий. Перед нами много облаков, каждое из которых отражает свою

тему. Перелетая с одного облачка на другое, попугай Кеша

предлагает вам выполнить задание. Путь движения от облачка к

облачку указывает стрелка. Какие же темы предлагает вспомнить

Кеша?

Дети читают название тем, записанных на облаках (загадки, сказки, слова,

ребусы, , существительное, прочитай - ка )

Ведущий. Оценивать ваши ответы будет честное доброжелательное жюри.

Представление жюри.

Результаты заносятся в свободную таблицу.

Тема

Название команд

«Лучик»,

«Звездочка»,

«Ракета»

Количество баллов

Сказки

Загадки

Слова

Существительное

Прочитай - ка

Ребусы

Ведущий. Наше путешествие начинается. Делая остановку на каждом облачке,

вашему вниманию будут предложены задания. Дается время на обсуждение. По готовности ответа командир поднимает табличку с названием команды.

Задание игры.

1.СКАЗКИ

Задание. Отгадайте загадку. О каком сказочном герое идет речь?

«Лучик»

Я - мальчишка деревянный
В полосатом колпачке.
Создан я на радость людям,
Счастья ключ в моей руке.
Черепаха подарила
Этот ключ волшебный мне.
И тогда я очутился
В доброй сказочной стране. (Буратино)

«Звездочка»

Бабушка девочку очень любила,

Шапочку красную ей подарила.

Девочка имя забыла свое.

А ну, подскажите имя ее!

(Красная Шапочка)

«Ракета»

Берегись болезнь любая:

Грипп, ангина и бронхит.

Всех на бой вас вызывает

Славный доктор…

(Айболит)

2. Загадки

Задание. Отгадайте загадку.

«Лучик»

Сели на странички

Тридцать три сестрички,

Сели рядом - не молчат,

Нам загадки говорят. (Буквы)

«Звездочка»

Долговязый Тимошка

Бежит по узенькой дорожке.

Его следы

Твои труды.(Карандаш)

««Ракета»»

То я в клетку, то в линейку.

Написать по мне сумей-ка!

Можешь и нарисовать.

Что такое я? (Тетрадь)

3.СЛОВО. Общее задание для всех команд.

Задание. Составьте несколько новых слов, используя буквы, входящие в

состав слова ПАРОХОД(пар, ход, род, хор, поход, доха)

4.Существительное

Задание. Найдите существительное, которое является составным словом к данному.

««Лучик»»

ЛЕС

Деревья, ружье, пруд.

Ответ: Деревья.

«Звездочка»

РЕКА

Поле, вода, жара.

Ответ: ВОДА.

«Ракета»

БОЛЬНИЦА

Сад, больные, школа.

Ответ: Больные.

5.Прочитай-ка

Задание. Прочитайте слова. Найдите лишнее.

«Лучик»

Ответ: карандаш, ручка, кисточка, ведро.

Лишнее слово: Ведро.

«Звездочка»

Ответ: Мяч, барабан, Оля, юла.

Лишнее слово: Оля.

«Ракета»

Ответ: клей, пластилин, краска, ветер.

Лишнее слово: Ветер.

6.Ребусы

Задание. Разгадайте ребусы. «Лучик» 100лица

Ответ: столица

«Звездочка» кур▪

Ответ: курточка

«Ракета» 7Я

Ответ: семья

Жюри подводит итоги, объявляет результаты.

Ведущий: Поздравляю вас, ребята, с победой, которую вы одержали

благодаря старанию, трудолюбию и желанию учиться.