Математика сабағы: 'Санды өрнек. ' 2 Сынып

Күні:12.02.15ж

Сабақ: математика

Тақырыбы: Санды өрнек.

Мақсаты мен міндеттері: көбейту мен бөлу амалдарын орындауға үйрету;

1.Білімділік: мемлекеттік білім стандарты деңгейде білім, білік және дағдыларды игеру

2.Дамытушылық:оқушының ақыл-ойының математикалық стилін, ин-теллектуалдық және ерік пен сезімге қатысты сапаларын дамыту;

3.Тәрбиелік: меңгерген математикалық білімдерін омірде қоддануға жан-жақты дайыңдауды жүзеге асыру.

Сабақ түрі : жаңа сабақ

Көрнекіліктер: кесте;, қималы карточкала, жемістер суреті.

Әдіс-тәсілдер: жұптық, топтық, өзіндік

Сабақ барысы

1.Оқыту үрдісінің маңыздылығы: Ауызша есептеу

2*3 4*2 8:2 4:2 6*2 7*2 18:2

Әр өрнекті оқып компонеттерін ата, жауабын айт.

2.Жаңа тапсырмаларды қалыптастыру:

3,5 сандарын пайдалан, өрнек құр. 3*5 5*3 бұл қандай өрнек?

Компонеттерін ата, қандай ереже пайдаландың?

3*5-санды өрнек

а*3-әріпті өрнек әріпті өрнектің мәнің қалай табамыз?

Кестені толтыр:

а

2

5

6

8

13

21

а+а+а

а*3

Есеп шығар:

1)Егер әр күртеге 4 түймеден қадау керек болса, 16 түйме неше күртеге қадалады?

2) 4 қамзолға тең етіп 12 ілгек қадалған. Бір қамзолға неше ілгек қадалған?

3.Жаңа білімді бекіту:

Оқушылар жылыжайдан 700 кг көкөніс жинады: 342 кг қияр,158кг қызанақ, ал қалғаны -бұрыш. Оқушылар неше кг бұрыш жинады?

Сергіту сәті

900-(603+188) (327-105)+64

144+(800-296) 90+(327-219)

5см Р-? 4см ? Р-12см

4см

3см 3см

Ойлан тап: 4 мысықтің 4 балапанға қарағанда неше аяғы артық?

4. Үйге тапсырма: 24 бет №6, 26 бет №6..