7


  • Учителю
  • Башкирские богатырские сказки. Камыр-батыр. (2 класс)

Башкирские богатырские сказки. Камыр-батыр. (2 класс)

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание: У всех народов, какими бы великими или малыми они ни были,есть свои любимые сказки. Они передавались из уст в уста, от одного поколения к другому. Отсюда и возникло название "устное народное творчество". И сегодня мы познакомимся с богатырской сказкой башкирского народа. Г
предварительный просмотр материала

Тема : Башкирские богатырские сказки. Камыр - батыр.


Цель : познакомить учащихся с башкирской богатырской сказкой , развивать интерес к народному творчеству , прививать любовь к башкирскому народному творчеству.


Оборудование : трудные слова , черты батыра.

Ход урока.


  1. Организационный момент.


  1. Вступительная беседа.

- У всех народов , какими бы великими или малыми они ни были ,есть свои любимые сказки . Они передавались из уст в уста , от одного поколения к другому. Отсюда и возникло название «устное народное творчество».И сегодня мы познакомимся с богатырской сказкой башкирского народа. Героем этих сказок является батыр. Обычно он рождается чудесным образом : из вылепленной из теста фигурки , из расщелины скалы .от медведя. Он за один день вырастает настолько, насколько другие вырастают за целый год, и скоро становится могучим. Герой богатырской сказки обычно наделяется помощниками. Вместе с ними он побеждает злых чудовищ.

Как в нашей сказке «Камыр - батыр».


  1. Знакомство с трудными словами. Чтение с доски(шепотом , вслух )

Мэскэй неприхотливые

Дэв падишах

Палица хуш


  1. Чтение 1 части по цепочке , по 1 предложению и работа по содержанию.

- Чем занимался старик ? Что сказала ему чудесная рыбка ? Какая радость ожидала старика дома ?


5. Чтение 2 части вполголоса и работа по содержанию .

- Куда собрался Камыр- батыр ? Что он заказал отцу ? Как он испытывал палицу ? Найди строки об этом и прочитай ?

- О чем говорят палица и шашка Камыр - батыра ? Для чего он повесил стрелу в амбаре , уходя испытывать свою судьбу ?


6. Чтение 3 части учителем и работа по содержанию.

- Что случилось с Камыр - батыром в избушке мэскэя ? Как узнал брат Камыр - батыра о его смерти ?

Как был оживлен Камыр - батыр ?

7. Физминутка.


8. Чтение 4 части подготовленными учащимися и работа по содержанию.

- О чем поведал старик Камыр - батыру ? Как выглядит , по- твоему , сказочный дэв ?


9. Чтение по ролям 5 части и работа по содержанию.

- Кто и почему хотел приписать себе заслугу Камыр - батыра ? Как был разоблачен обманщик - придворный ? Какими представляются тебе Камыр - батыр и обманщик - придворный ?


10. Итог урока.

- Какие черты отличают батыра от других персонажей сказки ?

На доске появляются таблички

Храбрость

Честность

Верность

Справедливость


11. Оценивание.


12.Домашние задание.

- Нарисовать к сказке иллюстрацию.



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал