7


  • Учителю
  • Олимпиадные задания по математике (школьный этап)

Олимпиадные задания по математике (школьный этап)

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Олимпиада по математике 2 класс (задания и ответы)


1. Катя, Галя и Оля, играя, спрятали по игрушке. Они играли с медвежонком, зайчиком и слоником. Известно, что Катя не прятала зайчика, а Оля не прятала ни зайчика, ни медвежонка. У кого какая игрушка?


Ответ: У Оли - слоник, у Кати - медвежонок, у Гали - зайчик.


2. Продолжи ряд чисел: 7, 9, 16, 41:


Ответ: 66, 107


3. Мальчик каждую букву своего имени заменил порядковым номером этой буквы в русском алфавите. Получилось 510141. Как звали мальчика?


Ответ: Дима


4. Написано 99 чисел: 1, 2, 3, :.98, 99. Сколько раз в записи чисел встречается цифра 5?


Ответ: 20 раз.


5. Дан прямоугольник длиной 8 см и шириной 4 см. Как провести в этом прямоугольнике отрезок, чтобы получилось:


1) Два треугольника.


2) Два квадрата.


3) Два прямоугольника, но не квадрата.


4) Треугольник и четырёхугольник.


5) Треугольник и пятиугольник.


6. Запиши число 7 четырьмя тройками и знаками действий.


Ответ: 3+3+3:3


7. Сколько девочек в этом классе?


"Сколько девочек в вашем классе? - спросил Яша у Гали. Галя, подумав немного, ответила: "Если отнять от наибольшего двузначного числа число, записанное двумя восьмёрками, и к полученному результату прибавить наименьшее двузначное число, то как раз получится число девочек в нашем классе."


Ответ: 99 - 88+ 10= 21


8. Назвать 5 дней недели, не пользуясь указанием чисел месяца и не называя дней недели.


Ответ: позавчера, вчера, сегодня, завтра, послезавтра.

Олимпиада по математике 2 класс


1. Катя, Галя и Оля, играя, спрятали по игрушке. Они играли с медвежонком, зайчиком и слоником. Известно, что Катя не прятала зайчика, а Оля не прятала ни зайчика, ни медвежонка. У кого какая игрушка?

2. Продолжи ряд чисел: 7, 9, 16, 41…

3. Мальчик каждую букву своего имени заменил порядковым номером этой буквы в русском алфавите. Получилось 510141. Как звали мальчика?

4. Написано 99 чисел: 1, 2, 3, :.98, 99. Сколько раз в записи чисел встречается цифра 5?

5. Дан прямоугольник длиной 8 см и шириной 4 см. Как провести в этом прямоугольнике отрезок, чтобы получилось:


1) Два треугольника.


2) Два квадрата.


3) Два прямоугольника, но не квадрата.


4) Треугольник и четырёхугольник.


5) Треугольник и пятиугольник.


6. Запиши число 7 четырьмя тройками и знаками действий.

7. Сколько девочек в этом классе?


"Сколько девочек в вашем классе? - спросил Яша у Гали. Галя, подумав немного, ответила: "Если отнять от наибольшего двузначного числа число, записанное двумя восьмёрками, и к полученному результату прибавить наименьшее двузначное число, то как раз получится число девочек в нашем классе."

8. Назвать 5 дней недели, не пользуясь указанием чисел месяца и не называя дней недели.



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал