Открытое вне классное мероприятие в начальной школе

Праздник осени в школе

Ведущий 1: Добрый день, гости званые и желанные! Милости просим на осенний праздник! Всех приглашаем ,душевно встречаем.

Праздник открывают ученики 2 класса.

Танец «Осенний вальс» ( 2 класс)

Ведущий 2: Янтарная осень начальная

Срывает лист золотой.

Картина немного печальная.

И грусть навевает порой.

Темнеют далекие ели.

Холодною стала река…

Я помню, как птицы галдели -

Сейчас уж летят в облаках

Ведущий 2 :Красива наша природа в любое время года, но особенно хороша осенью.

- А сейчас ученики 3 класса исполнят песню «Осень наступила»

Песня «Наступила осень» ( 3 класс)

Ведущий 1: Ученики 1 класса подготовили для вас стихотворения.

1) Дождь по улице идёт,

мокрая дорога.

Много капель на стекле,

А тепла - немного.

2)Сап-сары маңай,

Сап -сары тоғай.

Соңғы әнін айтып,

Құс кетті қайтып.

3 )Күз дәнімен көрікті

Қыс қарымен көрікті

4) Как осенние грибы

Зонтики мы носим

Потому ,что на дворе

Наступила осень.

5) Күз.

Күз мезгілі келді,

Жемістерін беріп түр.

Жапырқтар сарғайып,

Құс атауы көшіп түр.

6) Наступила осень,

Пожелтел наш сад.

Листья на деревьях, золотом горят

Ведущий 2: Осень - это прекрасное время года. Сколько впечатлений дарит она человеку! Встречаем наших малышей . ( 0 класс исполняет песню «Про ёжика»)

Ведущий 1: Ребята, как вы думаете ,кто будет гостьей на нашем празднике?

Дети: Осень ( хором).

На сцену выходим осень.

Осень: Вы обо мне? А вот и я.

Привет осенний вам, друзья!

Не виделись мы целый год.

За летом - следом мой черед.

Вы рады встретиться со мной?

Вам нравится наряд лесной?

Вам нравятся сады и парки?

Дети: Да! (хором).

Ведущий 2: Сейчас мы узнаем ,что в лукошке принесла нам осень.

Осень: Чтобы это узнать ,вам надо будет разгадать загадки. ( Осень загадывает загадки)

1) Очень дружные сестрички

Ходят в рыженьких беретах.

Осень в лес приносит летом

Золотистые …..

Дети: листочки.

Осень:

2) Нет грибов дружней, чем эти.

Знают взрослые и дети.

На пеньках растут в лесу,

Как веснушки на носу.

Дети: Опята

Осень:

3) Я в красной шапочке расту

Среди корней осиновых.

Меня увидишь за версту.

Зовусь я ….

Дети: Подосиновик

Осень:

4) Не спорю, не белый-

Я братцы ,попроще…

Расту я обычно

В берёзовой роще.

Дети: Подберёзовик

Осень:

5) Я стою на ножке толстой.

Я стою на ножке гладкой

Под коричневой шапкой

С бархатной прокладкой .

Дети: Белый гриб

Осень:

6) Вдоль лесных дорожек

Много белых ножек

В шляпках разноцветных

Издали приметных.

Собирай, не мешкай! Это…

Дети: Сыроежки.

Осень: Молодцы, ребята, как хорошо вы знаете грибы. Мне очень приятно.

Ведущий 1:

А сейчас для вас ученики 2 класса исполнят танец с зонтиками

Ведущий 2: Ребята ,вы любите играть?

Игра - конкурс « Подбери шишку»:

Шишку в центр положи,

Себя в пляске покажи.

Кончит музыка играть,

Быстро шишку надо взять!

( Музыка песни « Гоп-гоп» Верки Сердючки)

Ведущий 1: Ребята ,а что еще, кроме ярких листьев приносит осень?

Дети: овощи и фрукты.

Осень: Тише ,ребята! Вы слышите,кто-то спорит….

Выходят ученики 4 класса.

Осень: Урожай у вас хорош, уродился густо.

И морковка и картошка, белая капуста.

Баклажаны синие, красный помидор

Затевают длинный и серьезный спор.

« Сказка про репку» ( сценка) 4 класс

Ведущий:

Дед репку посадил…

Дедка репке говорил.

Дед:

Ты расти, расти большая.

Стань богатым урожаем,

Чтоб тобой я мог гордиться.

Принесу тебе водицы,

Удобрений ведер пять….

Ох, устал, пора поспать.

( Ложится недалеко от репки и засыпает)

Ведущий:

Спит дедулька без забот.

Репка между тем растет,

Да воюет с сорняками:

Их ногами, и руками…

Вот уж осень на дворе

Зябким утром в сентябре

Дед проснулся ,испугался

( Дед просыпается и прыгает от холода, стуча зубами)

Дед:

Ах, я старый разоспался.

Репку уж пора тянуть.

Подросла ,гляжу чуть- чуть.

Ай, да репка уродилась!

Мне такая и не снилась.

( Хватает репку и тянет)

Ведущий:

Хвать ,но репка возмутилась.

Морковка:

Экий дедка ты неловкий!

Я -не репка ,я - морковка.

Не умыл ты видно глаз.

Репки я стройней в сто раз.

Дед:

Что ж ,в корзину полезай.

Что такое, что за чудо,

Может, выспался я худо?

Картошка:

Ой,ой,ой,

Я протестую!

Я -не репка. Я - Картошка!

Это знает даже кошка.

Я - твой главный урожай!

Дед:

Что ж,в корзину полезай.

Я ж опять пойду по репку.

Как сидит в землице крепко!

Ай да репка, вот те на!

Капуста:

Право, я возмущена!

Дед, ты сникерсов объелся,

Сериалов насмотрелся,

Может с печки ты упал?

Раз капусту не узнал.

Дед:

Милости прошу ...в корзину.

Это что за чудеса?

Вот уж битых два часа.

Я провел на огороде.

Где же репка! Эта вроде…

Свекла:

Снова дед не угадал.

Знать очки ты потерял,

Или бес тебя попутал?

Свеклу с репой перепутал.

Я - отличный урожай!

Дед:

Что ж ,в корзину полезай.

И тебе найдется место.

Только все же интересно

Где же репка? Может эта?

Лук:

Я почти того же цвета,

Но не репка, старичок,

Я -твой репчатый лучок!

Пусть немного популярен.

Я - отличный урожай!

Дед:

Что ж ,в корзину полезай.

Вечер уж к концу подходит.

Месяц на небо выходит.

Да и мне домой пора.

Завтра с самого утра

Стану репку вновь искать,

А теперь охота спать.

Ух, тяжелая корзина,

Пригодилась бы машина…

Знатный вырос урожай!

Сказочке пришел конец.

Тот, кто слушал, молодец.

Ждем от Вас аплодисментов,

Ну и прочих комплиментов…

Ведь артисты- то старались,

Пусть слегка и растерялись.

Ведущий 1: Запомните, ребята, что в овощах много витаминов и они очень полезны. А теперь учащиеся 2 класса исполнят песню.

Песня : «Осень постучалась к нам…..» ( 2 класс)

Ведущий 2: Ребята, вы любите играть?

Предлагаю поиграть в игру «Репка».

( Участвуют две команды по 6 человек. Это дед, бабка, Жучка, внучка, кошка и мышка. У противоположной стены два стульчика. На каждом стульчике сидит «репка» - ребенок в шапке с изображением репки. Игру начинает дед. По сигналу он бежит к репке, обегает ее и возвращается ,за него цепляется ( берет его за талию) бабка и они продолжают бег вдвоем, вновь огибают репку и бегут назад, затем к ним присоединяется внучка и т.д. В конце игры за мышку цепляется репка выигрывает та команда, которая быстрее вытянула репку.)

Ведущий 2: Слышите, прогремел осенний гром и пошел дождь. На поляне появились лужи. Нам нужно пройти на другую сторону полянки.

Проводится эстафета: « Перейти лужи по камешкам»

( две команды детей в виде эстафеты перекладывают до две картонки, на которые становятся поочередно ногами и переходят в другой конец класса, кто раньше. ( Под музыку песни « Разноцветная игра»)

Ведущий 1: А сейчас давайте загадаем загадки зрителям.

Ведущий 2: Какие овощи усатые?

Дети: Фасоль, горох.

Ведущий 1: У какого овоща есть глазки?

Дети: Картофель.

Ведущий 2: Какой овощ мешал спать принцессе?

Дети: горох

Ведущий 1: Никого не огорчаю,

А всех плакать заставляю.

Дети: Лук

Ведущий 2: Закутан ребенок в сорок пеленок.

Дети: Капуста.

Ведущий 1:И зелен и густ на грядке куст.

Покопай немножко ,под кустом

Дети: Картошка.

Осень: Ой, какие вы все молодцы! Сколько загадок знаете. Спасибо вам за гостеприимство, мне было очень приятно быть у вас на празднике. Но пришла пора прощаться! До свидания!

Ведущий 1: Всем спасибо, до свидания ,ребята!