Карточки по русскому языку

Карточки по русскому языку для 1 класса.

1. Каждое слово из левого столбика соедини линией с нужным вопросом.

а) аист б) рыба

озеро лапа

лиса кто? утка кто?

барабан что? Нина что?

стол кукла

Большая буква в именах людей, кличках животных.

Меня зовут……

Моя фамилия…

Мою маму зовут….

Дядя ………….купил лыжи.

……………и……………..гуляют в парке.

У………и……………много друзей.

У Коли собака …………. Коля любит играть с ней.

…………и………… рисуют дом.

………любит читать книги.

У ………была ручная ворона.

……… сам кормил её.

В колхозе есть конь………

На лугу пасется коза………. У неё маленький козлик…………..

………и ……………в саду. Они сажают деревья.

3. Из данных слов подчеркни только гласные буквы.

сосна, высокие, полки, трамвай, забота, барсук, покой, полосатый, забор.

4. Перечеркни слова, разделенные на слоги неверно.

а) у-сы, ки-но, Ал-ла, лис-а, т-руд.

б) и-ва, а-ист, с-тол, ка-нат, рам-а..

в) о-сы, сан- ки, ок-на, Саш-а, ки-ты.

5. Из данных слов подчеркни только согласные буквы.

Книга, плотник, Наташа, корабль, мороз, собака, зима, ветер, звезда.

6. В каждой паре слов зачеркни то, которое написано неверно.

шили таня ёжык шарик Москва стрижи ужы шыли Таня ёжик Шарик москва стрижы ужи

Предлагает Слоговик.

1. Измените слова так, чтобы в каждом было два слога..

дом-……. сад-……. дуб-……..

лист- ……. куст-……. мак-……..

мост-….. крот-…….. дождь-……

2. Измените слова так, чтобы в каждом был только один слог.

блины-…….. грибы…….. звери-…..

двери-……… кони-……. гуси-…….

гвозди-…….. друзья-…… слоны-……

3. Образуйте из данных слов трехсложные слова.

кот-…….. мышь-…….. лист-…….

нож-…….. перо-……… роза-……

ваза-…….. коза-……. петух-…..

4. Три О. (вставьте пропущенные гласные).

м . л .к . к .л .с .к . н .г .т . к.

х . р . ш . б . л . т . м .л . т . к

з .л . т . н .с . р . г к .л .б . к

5. Не ошибись!

(нужно делить вертикальными черточками только те слова, где перенос возможен)

утро чайка Рая

рейка яма улей

змейка кольцо письмо

6. Помоги Незнайке!

Перенес слова Незнайка:

за-йка, ле-йка, ча-йка, ма-йка,

у-ши, ше-я, ло-б, гла-за,

о-вцы, утки, ко-нь, ко-за.

А еще он перенес:

ро-жь, я-чмень, го- рох, о-вес,

Зо-я, Гри-ша, Тим-офей,

А-ня, О-ля и Сер-гей.

Где ошибки? Вот вопрос!

Кто исправит перенес?

1. Каждое слово соедини с нужным вопросом.

снег рот утка

дерево собака Мурка

пчела кто? стул кто? трава кто?

чайник что? чашка что? тигр что?

Шарик буква Виктор

стол Миша воробей

2. Перечеркни слова, написанные неверно.

чай, пушынка, ужи, чястый, чучело, чаша, чюдеса, карандашы,

стрижи, снежинка, чабан, тишина, задачу, пружына, верчю, чюлок.

3. Вместо точек вставь нужные буквы.

М .сква в . р .бей с .бака

к .рова р .бята уч .ник

с .лома к .за с .сна

4. Прочти предложение и нарисуй схему.

У вороны сильные ноги. На столе лежит альбом.

1. 1.

5. Посчитай, сколько в слове букв, а сколько звуков.

книга степь март

диван почта уголь

ель тройка пальто

вода деньки огонь

6. В данных словах подчеркни только мягкие согласные (там, где они есть).

тетради Антон пилот

плотник Нина буквари

котик астры лилии

Максим Толя ослик

брат Петух ребята

1. Пиши - не спеши! (нужно изменить слова так, чтобы они заканчивались слогами ЖИ и ШИ.)

крыша-…… лужа-…… ноша-…….

шалаш-……. марш-……. карандаш-……

нож-………. ландыш-…. малыш-……

груша-…….. ухо- ….. чиж-…….

кожа-…. этаж-….. камыш-…..

2. Наборщики. (нужно, приписывая справа и слева сочетания ЧА и ЩА составить слова).

ТУ, СЫ , ЧА, КУ, ША, ПИ, РО, ПУ, ЧА, ВЕЛЬ.

3. Большие- маленькие.

туча-…. рука-…. дача-…..

река-…. куча-….. задача-…

роза-….. булка-…. утка-….

ваза-…. коза-…. палка-…

4. Из чего какой? ( нужно образовать прилагательные с сочетанием ЧН).

молоко-…… песок-…. река-…

мука- …… сказка-… яйцо-….

удача-…… кирпич-…. ночь-…

огурец-….. встреча-….. век-…..

5. Подумай и назови. (нужно записать справа имя или название).

город-….. река-…. деревня-….

имя-… отчество-… фамилия-…

6. Много и один.

коза-…… парта-…. ручка-…..

завод-… город-….. лента-….

дом-….. цветок-… корова-….

книга-….. шарик-… кукла-…..