В гости к весне

Региональная педагогическая мастерская

«Акмеологический и здоровьесберегающий

аспекты в управлении современной школой»

Открытый урок по окружающему миру

во 2б классе.

Тема урока: «В гости к весне».

Учитель: Амиргаджиева М. М.

МКОУ «Киреевский центр образования № 4»

ТЕМА УРОКА: «В ГОСТИ К ВЕСНЕ ».

ЦЕЛИ:

1. Определять по внешним признакам период наступления весны; знать весенние приметы в живой и неживой природе; научить детей разбираться в основных признаках времен года.

2. Закреплять знания о растительном и животном мире своей местности.

3. Формировать познавательный интерес к миру природы.

4. Развивать у детей наблюдательность, умение анализировать и делать выводы.

5. Расширять и углублять знания детей через поэзию, музыку, художественное слово.

6. Развивать познавательный интерес детей к жизни природных обитателей, заботливое отношение к ним.

ОБОРУДОВАНИЕ: рисунки детей, таблицы «Весенний словарь слов», «Пословицы и поговорки», картина «Весна», пластинка «Голоса весеннего леса», музыка Чайковского «Времена года», воздушные шары.

ХОД УРОКА:

- Добрый день, мои друзья! Сегодня я приглашаю вас в гости к … Отгадайте, к кому?

Сиренью пахнет, небо ясно,

Трава нежна и зелена,

И в сарафане ярко - красном

Шагает по земле … (Весна!).

- Итак, мы идем в гости к весне. А точнее, это она пришла к нам, в наши края.

Весна - это прекрасное время года! Многие писатели и поэты воспевали это время года.

(П.И. Чайковский «Времена года».)

Входит «Весна»

Я - Весна - красна!

Бужу землю ото сна.

Наполняю соком почки,

На лугах ращу цветочки.

Прогоняю с речек лед,

Светлым делаю восход.

Всюду, в поле и в лесу,

Людям радость я несу!

- Здравствуй, Весна-красна! Как долго мы тебя ждали!

Разговор с «Весной» (диалог)

Ну, Весна, как дела?

У меня уборка.

Для чего тебе метла?

Снег мести с пригорка.

Для чего тебе ручьи?

Мусор смыть с дорожек!

Для чего тебе лучи?

Для уборки тоже.

Все промою. Просушу

Поиграть вас приглашу!

- И, как всегда велось на Руси, мы должны прославить хозяйку, чтобы она была к нам добра своими знаниями.

ЗАГАДКА

Дует теплый южный ветер,

Солнышко все ярче светит,

Снег худеет, мякнет, тает,

Грач горластый прилетает.

Что за месяц? Кто узнает? (Март)

МАРТ - утро года, хотя и сердитым бывает, снегами да морозцем оборачивается, но весной пахнет. Призывно стучит дятел, зовет подружку. Протяжно запела юркая синица.

День сравнялся с ночью: 21 марта - день весеннего равноденствия. Весна - сыреет, мякнет под ногами податливый снег. На солнышке капель, лужи. Первые проталины, и название месяца: протальник, а еще березол.

«Март - протальник»

Март у матери - зимы шубу снял,

И проталинками он засиял,

И капелью заплясал в тишине.

Петушок нам прокричал о весне.

И в свете дней, во тьме ночей

Вдруг пашня задышала,

На оперение грачей

Похожей пашня стала.

Гляжу, ликуя, в синеву

И в гости к нам грачей зову. (М. Сухорукова)

ГРАЧ:

А вот и я! Это обо мне сложена загадка:

Черный, проворный,

Кричит «кракк»,

Червякам враг!

Кто же я? Мы первые вестники весны. Ведь говорят: «Увидел грача - весну встречай!»

ЗАГАДКА

Яростно река ревет,

И разламывает лед.

В домик свой скворец вернулся,

А в лесу медведь проснулся.

В небе жаворонка трель,

Месяц к нам пришел … (апрель).

ЖАВОРОНОК.

Самый веселый и радостный звук - пение полевых жаворонков. Весной, когда на полях лежит рыхлый снег, но уже кое - где на припеке образовались первые темные проталины, прилетают и начинают петь наши весенние ранние гости - жаворонки. Жаворонок прилетает на гнездовье очень рано, уже в феврале-марте.

</ СКВОРЕЦ.

А я из птиц-пересмешников - самый первый! Может быть, у меня, действительно, нет своих песен. Ведь как говорят:

Звонко-звонко распеваю,

Возвратившись с юга в срок,

А вот песни занимаю

У дроздов, синиц, сорок!

- Скворец - это живая, веселая, подвижная птица с большой музыкальной памятью. Невзирая на плохую погоду весной, скворцы оживленно поют. В их песнях, особенно в период гнездования, можно услышать немало перенятых звуков: отрывки из песен дрозда, жаворонка, иволги, щебетание ласточки, кваканье лягушки, кудахтанье курицы, а иногда и музыкальные мелодии.

- Непостоянный месяц. Солнце, снег и дождь вперемешку. С каждым днем все меньше снега. Зато, куда ни ступишь, куда ни посмотришь - везде вода. Кажется, вся земля, встречая весну, спешит умыться перед тем, как надеть наряд из зеленых трав, листвы и цветов.

- Первая улыбка весны мать -и- мачеха. Начинается сокодвижение у берез, пробуждающихся в апреле. Не случайно древнерусское название месяца - березень, да снегогон.

«Апрель - снегогон»

В землю прель, в землю прель

Загоняет апрель.

Он с ручьем в борозде,

Сам по пояс в воде.

И глядит молодцом,

Заливаясь скворцом,

Просыпайся, дружок,

Побежим на лужок! (М. Сухорукова)

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА. «Птичка»

Птичка веток набрала,

Крепко гнездышко свила, -

И снесла яичко

Умница - синичка,-

Ты яичко покатай,

Но из рук не выпускай:

Очень хрупкое оно -

Так у птиц заведено.

ЗАГАДКА

Зеленеет даль полей,

Запевает соловей.

В белый цвет оделся сад,

Пчелы первые летят.

Угадай!

Что за месяц это? (май)

- Древнее название мая - травень, цветень, да еще песенник. Зеленеет, цветет и веселится все в природе. В народе говорят: «Май одевает, лето в гости ожидает».

- Да еще отмечали: «Соловей запел - весна пошла на убыль, лето на прибавку». Прибывают последние пернатые на места гнездовий, вьют гнезда и подправляют старые, высиживают птенцов.

- Наши предки май не очень любили, может быть, из-за бесхлебицы, даже произвели глагол «маяться» - от названия соловьиного месяца.

СОЛОВЕЙ.

Обо мне говорят: «Птичка-невеличка, а поет - лес дрожит». Живу я в зарослях на берегу рек и увидеть меня очень сложно - ведь я с виду совсем неприметная серенькая птичка. Кто же я? Да, угадали, это я - соловей. Обо мне в народе говорят: «Мал соловейко - да голосист».

«Май - травень»

Зелены у мая волосы,

А рубаха вся в цветах.

Соловьиным звонким голосом

Он поет в лесах, лугах.

Словно жар летит по воздуху,

Сам цветущею черемухой

Весь до ниточки пропах.

Надо, надо по - серьезному

Думать нам о семенах.

Мальчик Ваня, будь смелей,

Под окном цветы посей. (М. Сухорукова)

«ВЕСНА» приглашает детей поиграть.

ГИМНАСТИКА ДЛЯ ГЛАЗ.

1. Игра «Доскажи словечко» (Весенний словарь слов)

- Начинаются … (оттепели).

- Плачет весна звонкой … (капелью).

- Снег делается … (зернистый) и … (ноздреватый).

- Его съедают туманы.

- Постоянно … (развозит) дороги, начинается … (бездорожье).

- На реках появляются во льду первые … (промоины), а на буграх - …(проталины).

2. «Найди продолжение пословицы и поговорки» (чтение с доски).

- Март … скоро гром загремит.

- Апрель с водой … весна на дворе.

- Ласточки прилетели … заря весны.

- Май холодный … май с травой.

- Грач на дворе … не будешь голодный.

КРАСНАЯ КНИГА

1. Чтение о ландыше.

Ландыш майский занесен в Красную Книгу. Ландыш - символ весны, тепла, чистоты и нежности. Все мы любим этот цветок за его хрупкость и простую красоту. Цветы ландыша предпочитают жить в осиновых, сосновых, дубовых, березовых рощах и смешанных лесах.

Целительные свойства ландыша известны со времен глубокой древности и до сих пор не утратили своего значения. В настоящее время в медицине широко применяется настойка ландыша.

2. Мать-и мачеха

Едва в апреле снег растает

На склонах или вдоль дорог,

Глядь! А весна уж примеряет

Из мать-и-мачехи венок.

Люди давно прознали о лечебных свойствах мать-и-мачехи. В народной медицине листья и цветы мать-и-мачехи применяются при болезнях сердца, одышке, кашле, почечных заболеваниях.

3. Стихотворение «Подснежник».

Прибежал подснежник

В мартовский лесок,

Заглянул подснежник

В чистый ручеек.

И, себя увидев,

Крикнул: «Вот те на!

Я и не заметил,

Что пришла весна»

Л. Кудрявская.

РАБОТА С КНИГОЙ

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ. «Гуляй, да присматривайся»

ИТОГ УРОКА. Порадовали мы весну, порадует и она нас своим теплом, зеленью, цветами.

ГРАМЗАПИСЬ «Голоса весеннего леса».

ИГРА «Кто больше через болото перенесет шаров?»

«ВЕСНА»:

- Молодцы, ребята! До свидания!