Вне классное мероприятие 'Прощай, букварь !'

Сценарий

Сцена оформлена в виде строительной площадки. Ученики 1-х классов вместе с учителями предварительно оформляют ее. Из конструкторов, кубиков собраны дома, замки и расставлены на сцене. На вывесках обозначены названия улиц: проспект Гласных звуков; Свистящий переулок; набережная Согласия; скоростное шоссе Шипящих; бульвар Звонкости... На плакате изображен подъемный кран.

ХОД ПРАЗДНИКА

Под музыку «Чему учат в школе» дети заходят в зал.

Учитель. Сегодня у нас большой праздник. Мы закончили первую школьную книгу - букварь. Совсем недавно, 1 сентября, вы переступили порог школы и стали школьниками.
За это время вы научились читать и писать. Хотя вы ещё маленькие, но уже грамотные граждане нашей страны. А научил вас всему умный, интересный, занимательный букварь.
Букварь - это мудрая книга, и нет ни одного человека, который не начинал бы учёбу без букваря. Страницы букваря учили вас быть дружными, воспитанными учениками, умеющими выполнять школьные правила.
Дорогие ребята, я поздравляю вас с первой школьной победой - окончанием работы над букварём и желаю успехов в учёбе и в вашем будущем.

Ученики. За окном снежинки пляшут,
Сказки зимние даря,
Новый праздник в первом классе -
Это праздник Букваря.
2.Весь букварь мы одолели,

Потрудились мы не зря.
Здравствуй, праздник!
Школьный праздник!
Славный праздник Букваря!!».

1ведущий. А где же виновник торжества, сам Букварь? Давайте его позовём!
Ученики. Букварь! Букварь! Мы ждём тебя!
Под музыку появляется Букварь.
Букварь. Учились вы по мне и встарь,
Я книга школьная - букварь!
Рисунки, буквы, точки,
Коротенькие строчки.
Тому, кто хочет много знать,
Кто хочет книги прочитать,
Про горы, про долины,
Про водные глубины,
Про реки, звёзды и моря -
Не обойтись без букваря!

Я пришел не один ,а со своими помощниками.

Под бодрую, праздничную, маршевую музыку на сцене появляются мальчик и девочка в строительных касках и комбинезонах - это ведущие.

Мальчик. Здравствуйте, дорогие участники праздника!

Девочка. Сегодня мы собрались на этой красочной строительной площадке. Она не совсем обычная. Здесь будет возведен дворец Волшебницы Речи.

Мальчик. Самые активные строители этого замка мы - первоклассники!

Мы прорабы., но не простые , а сказочные. М будем во всем помогать , ведь стройка - дело серьезное. .

А кто же будет жить на первом этаже А для кого же первый этаж? Кто здесь будет жить?

Девочка-Прораб. Пусть отгадают первоклассники:

"Чудесные! Прекрасные!
Гласные! Согласные!
Звонкие! Глухие!
Разные такие!
Без них нельзя
Постичь науки!
Вы догадались?
Это..."

Дети. Звуки!

Прораб. Да! Это они, звуки Волшебницы Речи!

(Гласные все) Конечно же , буквы гласных звуков.

1-гл Гласные тянутся в песенке звонкой,
2-я гл Могут заплакать закричать,

3-я гл .В темном лесу звать и аукать

4-я гл. И в колыбельке сестренку баюкать.

5-я гл..Но не желают свистеть и ворчать.
(Согласные все) ) Конечно же , буквы согласных звуков.

1- я с. Ведь согласные согласны

2-яс. Шелестеть, шептать, скрипеть,

3-яс. Даже фыркать и шипеть,

4-я с. Но не хочется им петь!

1-я с в-в-в дроожит от холода.

2-я с. Щ-щ-щ шипит змея

3-я с. Ж ж ж шмели жужжат

4- я .с. ррррр моторы тарахтят. (Буква Я выходит в центр)

Девочка- прораб Что делать не знаю,а тут еще буква»Я» - смотри,бунтует! (Буква Я я-яяя

Буква Я
Главная-заглавная!
Я хочу,
Чтобы повсюду
Впереди
Стояла Я!
Не хочу стоять в ряду.
Быть желаю на виду! -
- Ф Фу-ты ну-ты! -

Девочка- прораб
Фыркнул Ф,
От обиды покраснев.
- С Срам! -

Девочка- прораб
Сердито С сказало.
В кричит:
- В Воображала!
Девочка- прораб
Проворчало Пэ:
-П Попробуй, потолкуй с такой особой!

Мальчик прораб
Я Затопало ногами:

- Буква Я Не хочу водиться с вами!
Буду делать все сама!
Хватит у меня ума! -

Девочка- прораб
Буквы тут переглянулись,
Все - буквально! - улыбнулись,
И ответил дружный хор:

Буквы
- Хорошо,
Идем на спор:
Если сможешь
В одиночку
Написать
Хотя бы строчку, -
Правда,
Стало быть, твоя.
Буква Я
- Чтобы я
Да не сумела,
Я ж не кто-нибудь, А Я!

Мальчик прораб
...Буква "Я" взялась за дело:
Целый час она
Пыхтела,
И кряхтела,
И потела, -
Написать она сумела
Только
Буквы "...яяяяя!"

Девочка- прораб
Как зальется буква "X":

Буква "X":
- Ха-ха-ха-ха-ха-ха-ха! -

Мальчик прораб
О От смеха покатилось!
Девочка- прораб
А За голову схватилось.
Мальчик прораб
Б Схватилось за живот...
Девочка- прораб
Буква "Я"
Сперва крепилась,
А потом как заревет:

Буква Я
- Я, ребята, виновата!
Признаю
Вину свою!
Я согласна встать, ребята,
Даже сзади
Буквы "-ю

Буквы- Что ж, -

Мальчик прораб

Решил весь алфавит, -
Если хочет - пусть стоит!
Дело ведь совсем не в месте.
Дело в том, что все мы - вместе!

(Мальчик-прораб и девочка -прораб вместе ,садятся и вытирают пот со лба)

Девочка -прораб .Вроде все угомонились

Мальчик -прора Приступаем к строительству!

Но не тут - то было

Мальчик -прораб Руки в боки уперев, раскричалась буква эф

Буква Ф

Есть у нас согласная,

С нами не согласная.

После нас, после согласных

Становиться не согласна!

Да, конечно,

Где уж нам

Рядом с этакой мадам!

Ходит, шляпки не снимает -

Алфавит не уважает!

А начнет писать слова,

У нее их только два -

Больше и не наберет,

Либо «Йога», либо «Йод»!

В общем так, друзья мои,

Заявляю кратко я:

Есть у нас простая «И»,

Для чего «И-краткая»?

Предлагаю вам открыто

Гнать ее из алфавита!

Может, я сказала грубо,

Но возьмем, к примеру, зубы.

Тридцать три их, это ясно.

А справляются прекрасно.

Рассудите по уму:

Тридцать третий - ни к чему!

Девочка- прораб

Слова просит буква «Ё»

Буква Е

Как мы будет без нее?

Как напишем слово «Май»,

«Каравай» и «урожай»?

Да чего там говорить,

Даже «чай» не сможем пить!

А что в шляпке ходит всюду,

Так у всех свои причуды:

Серьги, кольца, завиточки,

У меня вот тоже - точки.

Вот вам мнение мое:

Мы не сможем без нее

Буква Х Ха! -

Мальчик прораб сказала буква «Х».

Буква Х

Мы не сможем? Чепуха!

Нам друзей не надо мнимых,

Нет у нас незаменимых!

Голосуем!

Что ж, прекрасно,

Все согласные - согласны.

Ну а гласные не в счет.

Пусть «И-краткое» уйдет! -

Мальчик прораб

После пятницы в субботу

Вышли буквы на работу.

Девочка- прораб

Крик и шум на всю бригаду -

Со словами нету сладу,

Видно, буква «Ё» права,

Перепутались слова!

Мальчик прораб

СоЙки стали соками,

Были маЙки - стали маки,

Были лаЙки - стали лаки.

Буква К

Так нельзя, -

Мальчик прораб

сказала «К», -

Буква к

Не пойдет наверняка.

Дело плохо!

Но быть может

Буква «И» нам здесь поможет.

Где «И-краткое» стоит,

Будем ставить букву «И».

Мальчик прораб

Бедный заЙка стал заИка.

Буква Е

Где же «Ф»? -

Спросила «Ё». -

Поглядите на нее.

Кто скандал устроил?

Ты!

А теперь скорей в кусты?

Ну, составь хотя бы слово! -

Мальчик прораб

«Ф» сказала:

Буква Ф

Я готова,

Но из «лаЙки» выйдет «лаФка»,

А из «чаЙки» выйдет «чаФка».

Буква Я

Хватит ссор! -

Девочка прораб сказала «Я». -

Буква Я

Виноваты все, И я.

Как же мы легко попались,

От подружки отказались!

Буквы, Мы же все друзья.

Заменить друзей нельзя.

Если это где случается -

Там ошибка получается!

Мы «И-краткое» найдем,

Извинимся, приведем.

Пусть пройдет сто лет,

Пусть двести,

Мы всегда должны быть вместе!

Прораб Не ссорьтесь буквы все 33 буквы важны.Без вас нет букваря.

Букварь Сейчас вы узнаете историю букваря

• Букварь - первая учебная книга, которая попадает в руки ребенка. С нее начинается овладение грамотой. По ней дети учатся читать и писать.

• Сегодня я расскажу вам о том, как создавались буквари, по которым учатся все дети нашей страны. В давние-давние времена дети тоже учились в школе, но читали они не по букварю и писали они не в тетрадях. В старину буквы вырезали на деревянных дощечках, а писали в тетрадях, сделанных из бересты. Потом на земле появились книги. Сначала книжные листы делали из кожи животных, а позже их стали делать из бумаги.

• - Давным - давно, наши далёкие предки, предки русских, украинцев и белорусов - славяне создали славянскую азбуку. Создали её братья Кирилл и Мефодий в 863 году. Эту азбуку назвали кириллицей. ( Кирилл и Мефодий )

• - Но не сразу книги стали такими, как мы их сейчас видим. В старину книги писались от руки. Работа продвигалась медленно. На изготовление одной книги уходило 5 - 7 лет. На Руси первый печатный букварь был составлен и напечатан Иваном Федоровым в 1574 году

• Уже в древности люди понимали, как важно уметь читать книги, потому что, читая книги, узнаешь много важного и интересного. Сначала книги были рукописные. Их переписывали от руки. Переписывание книг занимало много времени, из-за этого книги были очень дорогие, и их было мало. Со временем люди изобрели машины, которые могли напечатать любое количество книг. И вот на земле появилась первая печатная азбука - азбука Ивана Федорова. Буквы этой азбуки были немного похожи на наши. Но сможете ли вы прочитать, что тут написано?

Книгу, что знакомит с буквой,

Букварём назвали встарь.

В честь славянских «аз» и «буки»,

Назван азбукой букварь

• Буквари постоянно совершенствовались. Ваши прабабушки и прадедушки учились по букварю Дмитрия и Елены Тихомировых. Этот букварь очень похож на современные буквари. Его издавали более 160 раз. И сейчас в некоторых школах учатся по букварю Тихомировых

Девочка-прораб

- Уважаемый, Букварь! Принимай парад букв!

Букварь:
- Есть принимать парад!

"Если хочешь много знать,
Многого добиться,
Обязательно читать
Должен научиться".

Команда славная моя, стройся в ряд от А до Я

Стихи от А-Я
А, Б, В, Г, Д, Е, Ё ;Ж- знайте место вы свое,
З, И, Й, К, Л, М ,Н,О,- вспоминайте, кто за кем,

П, Р, С, Т, У,Ф,Х - стойте дружно на посту,
Ц, Ч, Ш, Щ Ъ, Ы, Ь - собирайтесь не спеша,- стойте рядышком, вот так!
Торопитесь: Э, Ю, Я - вот и в сборе букв семья.

Прораб-мальчик

Буквы ,строим дворец волшебной речи!

(Строим из кубиков Прощай, друг букварь!)

Букварь: : За ребят я очень рад, вижу-

Дружный вы отряд!

Вы БУКВАРЬ прочли до корки,

Вам по чтению пятерки.

Позади нелегкий труд слогового чтения.

И теперь без передышки вам по плечу любые книжки

1Дорогому Букварю
Говорю: "Благодарю!"
Если мамы дома нет ,то не стану я скучать,
Я зажгу настольный свет, чтобы книжку почитать.
2С тобой, Букварь, я в первый раз
2.Пришёл в свой первый светлый класс.
Я эту книгу полюбил,
Я в ней все буквы изучил,
И как мне радостно сказать:

«Умею я теперь читать!

3.Дни летят птицей: уж зима искрится,

На стенке, в классе ,добрый календарь..

Мы при расставании скажем на прощание.

Друг наш ,до свидания, дорогой букварь.

Исполняют песню «Прощай, Букварь»

ПЕСНЯ «ПРОЩАЙ, БУКВАРЬ!»

Слова и музыка Людмилы Мельниковой

1. Мой букварь, мой друг надёжный,

Расстаёмся мы теперь.

В новый мир большой и сложный

Для меня открыл ты дверь.

П-в: Расстаёмся с букварём,

Песню мы о нём поём! (2 раза)

2. Много радостных событий

Ты мне щедро подарил.

К миру радостных открытий

Ты ступенькой послужил.

П-в: Расстаёмся с букварём,

Песню мы о нём поём! (2 раза)

3 Раскрывал тебя как чудо,

Наступил прощанья срок.

Никогда я не забуду

Первый твой большой урок.

П-в: Расстаёмся с букварём,

Песню мы о нём поём! (2 раза)

БУКВАРЬ

С вами я хочу проститься,

Обещайте не лениться,

Старших слушаться всегда,

А шалить лишь иногда.

- Ах, совсем забыл друзья

Что представить должен я,

Кто на смену мне придёт,

Дальше вас учить начнёт!

ЗАДАНИЯ (кроссворд) книга

6.Мы хотим сказать тебе "спасибо!"
Мы тебя за все благодарим!
Говорим тебе мы: "До свиданья!"
"Здравствуй", - новой книге говорим

( Входит Литературное чтение)

. - Вам моё почтение! (кланяется)

Я Литературное чтение

Полистай мои страницы:

Здесь стихи и небылицы,

Сказки, басни, прибаутки,

Поговорки, даже шутки.

- Я от Букваря слыхала,

Что вы знаете не мало.

Любознательных люблю,

Щедро знания дарю.

Всем, кто хочет много знать,

Хорошо надо читать,

- Ребята, я для вас приготовила задания

Игра: «Как зовут?»

Появилась я в чашечке цветка,

А была я чуть больше ноготка.

(Дюймовочка.)

Я лучший в мире друг.

(Карлсон.)

Я большой друг Чебурашки.

(Крокодил Гена.)

Кукла с голубыми волосами.

(Мальвина.)

- Как звали слепого кота, товарища лисы Алисы?

(Базилио.)

Всех на свете он добрей,

Лечит он больных зверей.

И однажды бегемота

Вытащил он из болота.

Он известен, знаменит.

Это - доктор…

(Айболит.)

Л.чт Сегодня вы попрощались с букварём. Я - Литературное чтение

поведу вас по неведомой дороге чтения.

Помогу вам войти в волшебный и интересный мир книг.

- Будьте внимательны при чтении и вам откроются тайны, которые хранят страницы этой учебной книги. Мы вам вручаем учебник «Литературное чтение»,

Учитель:

- Пусть наши совместные старания дадут добрые всходы, пусть каждый ученик нашего класса будет уметь и любить читать, пусть каждый день будет связан с увлекательным путешествием в мир книг!

Песня Дружба с букварем!