Мини-проект «Интеграция общечеловеческих ценностей во внеучебную деятельность»

Мини-проект

«Интеграция общечеловеческих ценностей во внеучебную деятельность»

Тема: «Праздничное настроение»

Ценность: Любовь.

Качества: любовь ко всем, дружба, помощь другим.

Цель: организовать совместную деятельность учащихся, учителей и родителей, направленную на служение обществу, оказание бескорыстной помощи людям; подарить людям праздничное настроение.

Участники: младшие школьники, учителя, родители.

Основная идея: младшие школьники готовят праздничные листовки, которые затем расклеивают на подъезды домов своего микрорайона.

Время проведения: учебный год.

Ход проекта:

Подготовительная работа к проведению данного проекта включает в себя беседу с учащимися и их родителями об основной идее проекта, его длительности, о способах организации данного общего дела. Принимаются все идеи и предложения, обсуждаются и составляется план работы на год с учётом календаря праздников.

Микрорайон большой, поэтому проект предполагает организацию целой типографии: кто-то переводит рисунки простым карандашом, кто-то пишет тексты поздравления, кто-то дополняет листовку аппликацией, кто-то раскрашивает рисунки. При помощи родителей можно использовать ИКТ.

Коллектив учащихся можно разделить на рабочие группы (по желанию учащихся).

Группа ребят с родителями считает количество подъездов, планирует необходимое количество листовок.

Наибольшую радость получат ребята и жители микрорайона, если текст поздравления будет оригинальным, искренне-детским. Особое внимание - пожилым людям.

Детские поздравления поднимут настроение ветеранам Великой Отечественной войны в День Победы, бабушкам - 8 Марта и т.д.

Уважение к старшему поколению, тёплые, дружеские отношения детей и стариков, умение дарить радость - это своеобразная экология детской души.

В завершении проекта проводится рефлексия проведённой работы. Дети и родители пишут свои отзывы, в которых поделятся своими мыслями и чувствами по поводу реализации проекта.