Урок ИЗО для 1 класса по теме «Разноцветные жуки»

Конспект урока изобразительного искусства

«Разноцветные жуки»

Описание работы: Конспект урока изобразительного искусства для первого класса по теме «Разноцветные жуки» может использоваться также на уроках технологии и в рамках кружка «умелые ручки». Порадуйте своих учеников разнообразием окружающего мира и увлеките интересной творческой работой.

Автор : Тузова Яна Александровна

Должность: учитель начальных классов

Место работы: «МБОУ Колмогоровская СОШ Яшкинского муниципального района»

Тема :,,Разноцветные жуки»

Класс : 1

Цели :1)изготовить коллективную детскую работу творческую ,а именно пано с различными жуками; сформировать представление о симметричном вырезании из бумаги.

2)Развивать у детей мелкую моторику; долговременную память, мышление, творчество, расширить кругозор детей в области насекомых.

3)Воспитывать у детей аккуратность, усидчивость, чувство коллективизма ,интерес к предмету.

Ход урока.

1.Орг.момент.

-Здравствуйте, ребята.

Вызывает восхищенье

Поднимает настроенье

Ваши чистые столы

Аккуратные листы

Материалы все готовы

Нет неряшливых у нас?

Весь готов к работе класс?

-Ребята, а какое сейчас время года на улице(весна)

-А что вы знаете о весне?(природа просыпается, солнце светит ярче, снег тает, птицы прилетают)

-Ребята ,а ещё весной просыпаются многие насекомые.

-Какие из них вам знакомы?(жуки, пауки ,гусеницы, бабочки, кузнечики и другие).

-Так вот ребята ,сегодня тема нашего урока разноцветные жуки.

-Сегодня мы поговорим о них, узнаем особенности некоторых жуков.

-Ребята, а вы знаете чем различаются жуки и пауки.

Они различаются между собой количеством лап. Давайте вместе в этом убедимся.(считаем)

-Ребята, в мире существует много разных видов жуков, но мы сегодня познакомимся лишь с некоторыми из них.

Например: существует ЖУК-НОСОРОГ.

-Как вы думаете, почему он получил такое название,(потому что у самцов на лбу крупный рог).Обычно этот жук коричнево-каштанового цвета ,слегка блестящий. Размер 25-40 мм. У самок нет рога на лбу, ноги у них покрыты длинными рыжими волосами.

ЖУК-ОЛЕНЬ

Относится к семейству жуков рогачей. Чаще всего они живут там, где растут старые дубы. Они могут быть различных размеров. Растут они медленно ,около 5 лет. Называют их так, потому что у них сильно развита челюсть, которая похожа на рога оленя. Когда самцы летают они держат тело вертикально, чтобы челюсти их не перевесили.

МАЙСКИЙ ЖУК

Крупный 22-28 мм.

-Как вы думаете, почему они так называются?(потому что появляются в мае),когда распускаются листья на берёзе. Когда они летают, то громко жужжат.

-А вы слышали как жужжат майские жуки?

Летают они вечером ,а днём неподвижно сидят на деревьях.

БОЖЬЯ КОРОВКА.

-А вам приходилось видеть этого жука?

По размеру они не больше 5-8 мм, с ярко красными надкрыльями, на каждом по 3 точки и одна чёрная в середине спины.

ЖУК УСАЧ

-Как вы думаете, почему они так называются?

-Верно, потому что у них длинные усы. У самца усы в 3-4 раза длиннее тела, а у самок в 2 раза.

-Сейчас мы будем вырезать симметрично из бумаги разноцветных жуков.

-Каждый получил шаблоны, у каждого ряда шаблоны разные. Потому что мы говорили о том, что жуки бывают разные ,значит и у нас тоже получатся разные жуки.

Работать будем так.

-Сейчас мы выберем цвет ,которым будет наш жук.

-Затем мы свернём лист цветной бумаги пополам.

-К согнутому краю бумаги прикладываем шаблон, так чтобы их края совпадали.

-Затем обводим шаблон простым карандашом.

-А сейчас давайте вспомним технику безопасности при работе с ножницами.(работаем не торопясь, не машем ,после работы не держим в руках)

-Сейчас давайте вырежем то ,что у нас получилось.

-Чего же не хватает нашим жукам.(нужно их украсить)

-Сейчас каждый самостоятельно проявит творчество и украсит своего жука.

Оформление коллективной работы у доски.

-Прикрепляем на панно с деревьями жуков.

Оценивание работ.

Итог урока

-Что нового мы узнали на уроке?

-Чему научились?

-О каких жуках мы сегодня говорили?

Молодцы, ребята!

До свидания.