Проект 'Моя малая Родина' (окружающий мир)

МБОУ «Новоозёрновская основная общеобразовательная школа»

Проект «Моя малая Родина»

Проект выполнили: учащиеся 1 класса

Учитель начальных классов:

Шевцова Татьяна Петровна

п. Новоозёрный 2014г.

Тема: Защита проекта «Моя малая Родина»

Цели и задачи проекта: Создание условий для:

• воспитания любви к своей родине, селу;

• развития наблюдательности;

• выявления способов поиска информации;

• формирования умений фотографировать достопримечательности своего села, находить материалы в семейном архиве, интервьюировать членов семьи, знакомых;

• составления устного рассказа;

• умения выступать с подготовленным сообщением,

• оценивания результатов собственного труда и труда одноклассников.

Форма работы: коллективная

Сроки: сентябрь

Мероприятия в ходе работы над проектом: экскурсия по селу, экскурсия в музей

Самостоятельная деятельность учащихся в ходе работы над проектом: поиск информационного и иллюстративного материала (фотографирование красивых мест, поиск пословиц, стихов о Родине, выполнение рисунков).

Роль учителя: создание условий для развития познавательных и творческих способностей учащихся, сопровождение их в процессе проектной деятельности, обучение взаимодействию друг с другом, с родителями, учителями.

Прогнозируемый результат:

• коллективный проект «Моя малая Родина»

• формирование исследовательских, творческих форм мышления;

• развитие познавательных способностей, навыков самостоятельной деятельности, умения публично выступать, представляя свою страничку.

Вопросы проекта: История села

Достопримечательности села

Встреча с интересными людьми

Подборка рассказов, стихов, пословиц.

Рисунки на тему: «Моя малая Родина», фотографии природы

Тема: Что мы Родиной зовем? Презентация проекта «Моя малая Родина»

Цели и задачи и задачи урока: создание условий для:

• формирования понятия о малой родине как части большой страны России;

• воспитания любви к Родине и малой родине, уважительного отношения к себе, к людям, к тому, что сделано руками человека;

• умения представлять свою работу.

Оборудование: фотографии с видами уголков села, края (лес, поле, пруд, и т.п.), карточки с пословицами о Родине, презентации в PowerPoint

«Наша Родина - Россия», «Моя малая Родина»

Тип урока: урок-обобщение

Ход урока

Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность ученика

Комментарии

I.Организационный

II.Сообщение темы

- Добрый день дорогие ребята, гости. Сегодня у нас необычный урок и посвящен он самому важному в жизни каждого человека. Это -

-В течение двух месяцев вы работали над проектом, который мы назвали …

- И сегодня мы подводим итог вашей работы.

-Родина.

-«Моя малая Родина»

III.Целеполагание

- Помогите мне сформулировать цели нашего урока.

-Обобщить знания о Родине, стране, крае…

-Показать, чему мы научились и что узнали…

-Представить проект…

IV.Обобщение знаний

-Наша Родина огромна и прекрасна. Наши друзья Мравьишка и Мудрая Черепаха подготовили для вас фотографии, изображающие красоту нашей необъятной Родины. Посмотрите, как она прекрасна.

-Помогите мне закончить предложения:

- Наша Родина…

Россия … Как из песни слово,

Березок юная листва

Кругом леса, поля и реки,

Раздолье, русская душа.

-Как мы еще назывем нашу страну?

- Столица нашей Родины…

-О чем эти строки?

Белый цвет - березка.
Синий - неба цвет.
Красная полоска -
Солнечный рассвет.

-Еще какие символы государства вы знаете?

-

Что такое гимн?

-В каких случаях его исполняют?

-Как его слушают?

-В нашей стране проживают люди разных национальностей….

-А все вместе мы -

- Молодцы!

Дети рассматривают фотографии, делятся впечатлениями

-Россия,

-Российская Федерация

-Москва

-О флаге

-Герб, гимн

-Торжественная песня

………………………..

-Стоя

-Татары, башкиры, чуваши и……

-Россияне

Роса состоит из росинок,
Из капелек пара - туман,
Песок из мельчайших песчинок,
Россия - из россиян.

На экран проецируются слайды 1-2 из презентации «Наша Родина - Россия»

Слайд 3

Слайд 4

Слайд 5

Звучит гимн

Ученица читает строки из стихотворения

V.Защита проекта

-Но у каждого россиянина есть свой милый сердцу уголок - малая родина. Начинаем защиту нашего проекта.

- Что мы Родиной зовем?

1. Что значит - малая родина?

2. Наша малая родина - это …

3. Да, среди просторов нашей большой страны есть и самый любимый и дорогой для нас край, край в котором мы с вами живем.

4. Найдите наше село на карте Красноярского края.

- В ходе работы над проектом вы собрали большой материал. И сейчас каждый из вас представит свои странички в нашей общей работе.

- Так все началось…

- Наше село на фотографиях…

-В прошлом году наш посёлок отметил 50-летний юбилей…

- В селе живут славные люди и у каждого своя судьба…

-Односельчане хранят память о тяжелых страницах в судьбе нашей Родины.

Труженики нашего посёлка много десятков лет обеспечивали жителей района и ближних городов (Абакан, Минусинск, Черногорок, Саяногорск, Красноярск) своей мясомолочной продукцией, зерновыми ресурсами. А ведь тяжела работа хлебороба. С раннего утра кипит работа. Много сил и труда положили хлеборобы, чтобы на стол к вам пришёл свежий хлебушек! В нашем посёлке живут замечательные труженики полей. Это Хорошев Анатолий Иванович, Заев Александр Иванович, Колесников Арнольд Владимирович, Скибин Анатолий Михайлович и многие другие.

Но и у тружеников фермы с 5 часов утра начинается трудовой день. Доярки доят коров, телятницы ухаживают за молодняком, на свиноферме закладывают корма свиньям, а в конюшне кормят лошадей. Много славных доярок а в нашем селе. Это - Кабанова ЕкатеринаСлексеевна, Сорокина Зоя ивановна, Семёнова Мария Ивановна, Скибина Галина Ивановна, Плеханова Галина Кирилловна, Чепыгина Вера Анатольевна и многие другие.

-Конечно же, невозможно не любить наш посёлок , красоту нашей природы. Но есть в окрестностях села места, которые вам особенно дороги, любимы.

-Продолжаем знакомится с вашим творчеством

-Родная природа (интересные фотографии)

Дети читают стих-е

-Место, где родились, живем

- Ермаковский район посёлок Новоозёрный

1 ученик

Когда говорят о России,

Я вижу свой синий край

Березки стоят молодые

Зеленый платок, тонкий стан.

2 ученик

Куда бы по белому свету

Дороги тебя не вели

Ты сыном останешься этой

Богатой и хлебной земли.

Дети представляют свои работы

1. Страницы истории

2. Фоторассказ

3. Юбилей села

4. Интересные встречи

5. Любимые места

6. Наше творчество

7. На моем рисунке…

Слайд 1

Презентация «Моя малая Родина»

Слайды 2-6

Ученик читает стих-е Г.Ладонщикова «Родная земля»

Слайд 7

Ученики читают стихи

Слайд 8

Слайды 9-10

Слайды11-13

Слайд 14

Слайд 15

Слайды16-19

Слайды 20-21

Стих-е читает учитель литературы

Слайд 22

Звучит песня

Слайды23-25

Слайды 26-28

Слайд 29(представляет герб ученик)

Слайды 30-35

Дети читают стих-е «Рисунок»

Слайды 36-37

VI. Рефлексия

• Что надо было сделать?

• Как собирали материал?

• Получилось или нет?

• Что вам дала работа над проектом?

• Как себя оценишь?

VII. Итог работы

Как вы, думаете, можно считать нашу работу оконченной?

- И в заключении, я хотела бы, чтобы мы вместе прочитали эти строки:

Малая Родина

В родимом краю и березки другие

И душистей сирень, зеленей тополёк.

Много мест на земле, только в нашей России

Может каждый по сердцу найти уголок

Спасибо!

………………………..

Слайд 38

Слайд 39