7


  • Учителю
  • КОНСПЕКТ УРОКА ПО САМОПОЗНАНИЮ 'УРОК ТВОРЧЕСТВА'

КОНСПЕКТ УРОКА ПО САМОПОЗНАНИЮ 'УРОК ТВОРЧЕСТВА'

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Тема : «Уроки творчества» 1 УРОК 4 КЛАСС

Цель: способствовать раскрытию индивидуальных творческих способностей учащихся.
Задачи:
 Раскрытие значения и роли творчества в жизни человека;
 Развитие творческого мышления и воображения;
 Воспитание ответственности за результат творчества.
Оборудование: презентация «Радость творчества», ватманы, фломастеры, цветные карандаши, краски, листочки размером 2*2 см.

Ход урока:

1. Организационный момент - учитель приветствует учащихся, просит проверить готовность к уроку.


2. Круг радости «Паутина». Учащиеся становятся в круг, один из учащихся (или учитель) берет один конец нити и передает клубок товарищу со словами «Я (называет имя) передаю клубок (имя того кому передается клубок)». В конце учащиеся связаны друг с другом паутиной из ниток. Учитель делает акцент на то, что и в жизни мы связаны друг с другом.


3. Выход на тему: Посмотрите предлагаемую вам презентацию и попытайтесь догадаться, о чем пойдет речь на уроке? (слайды 1-14)


Тема нашего урока: радость творчества (слайд 15)
4. Беседа:
1) Как вы думаете, что такое радость творчества?
2) Почему человек радуется, когда создает что-либо новое, оригинальное?
3) Что является основой творчества?
4) Считаете ли вы себя творческим человеком? Почему?
5) Какие способности развиваются у человека благодаря творчеству?


5. Творческая деятельность проходит в двух частях и в группа.
1) У вас на столах есть маленькие бумажки, по 15 для каждого, кроме того есть карандаши, фломастеры, краски. Сейчас вы должны включить свою фантазию и воображение, а я буду включать по очереди различные музыкальные произведения. Вы должны «раскрасить» музыку, которую услышите в тот цвет, который ей соответствует по вашему мнению. Для этого вам и понадобятся бумажки, краски и карандаши.
2) Теперь из ваших разукрашенных бумажек вы должны создать коллаж, можно пользоваться фломастерами и карандашами. Также вы должны в творческой форме (песня, стихотворение, сценка) презентовать свой коллаж.


6. Домашнее задание. Сделать нейтральный подарок своими руками.


7. Круг от сердца к сердцу «Добрые пожелания». Учащиеся передают друг другу мягкую игрушку и говорят пожелания на новый день.



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал