7


  • Учителю
  • Поурочный план по познанию мира на тему Родственные отношения

Поурочный план по познанию мира на тему Родственные отношения

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

План урока №2



Развивать речь, внимание, мышление, память.

Воспитывать уважение друг другу, к членам своей семьи



Дифферен

циация

Оценивание

Ресурсы, оборудование, обстановка класса

1.Орг.момент

2 мин

Психологический настрой.

Я рада приветствовать на уроке своих добрых и умных учеников.

Посмотрите на доску и выберите то солнышко, которое вам больше нравится.

-Почему вы выбрали именно это солнышко? Давайте улыбнемся ему в ответ. А теперь улыбнитесь друг другу. Видите, как весело, приятно и тепло стало всем нам.

- А чтобы этот день и урок оставались радостными и приятными, пожелайте всего доброго и хорошего себе и своим друзьям.

Подготовка к восприятию

Вовлечь в процесс обучения

Формативное

«солнышко» слайд

Стратегии

ИКТ



Деление на группы (6групп по 5- 6 уч.)

« звездочки»

Участие в делении на групп по цвету звездочки, полученной перед началом урока







2. Актуализация

8мин



Проверка домашнего задания коллаж «Моя семья»



Учащиеся по желанию представляют свой коллаж





Формативное



















3.Подготовка к восприятию новой темы



























































4. Физминутка

5 мин



Разделиться на группы нам помогли звездочки. Но они непростые, а какую тайну они скрывают- мы сейчас узнаем.

Раздаточный материал - притча

А для этого вам нужно

прочитать притчу (беседа)

-Давайте вспомним, а что вы знаете про семью?

-Кто ходит в состав вашей семьи?

-А есть люди, у которых такая же, как у вас фамилия, которые собираются вместе с вами на семейные праздники?

-Кем эти люди вам приходятся?

ПРОГНОЗИРОВАНИЕ

- Как вы думаете о чем мы сегодня будем говорить?

-Молодцы. И сегодня мы с вами выясним, что такое родственные отношения и что нужно делать для укрепления дружеских семейных отношений.





Учащиеся слушают как учитель читает притчу

















Учащиеся отвечают на вопросы учителя









































Вовлечь в процесс обучения































Формативное





Поурочный план по познанию мира на тему Родственные отношения-отлично

Поурочный план по познанию мира на тему Родственные отношения-хорошо

Поурочный план по познанию мира на тему Родственные отношения-плохо







Интерактивная доска

(показ слайдов)





















































Слайд

2 мин

«Я ты он она вместе дружная семья»









ИКТ

5. Этап формирования деятельности

20 мин



Групповая работа:

Стратегия «Пять строк»

родственники

1. одно слово

2. два прилагательных

3. три глагола

4. синонимы

5. мое отношение



-Что вы можете сказать о взаимоотношениях между близкими родственниками? Например, бабушки и внука?

Мы с вами живем в Республике Казахстан, где принято с особым почтением относиться к старшим по возрасту близким и дальним родственникам. А как, называют родственников в семьях казахского народа? Для этого вам надо прочитать текст.

Каждой группе раздается текст

































































Учащиеся читают, затем каждая группа отвечает

































































ФО «звездочки»





























































Слайд

правильные ответы

6. Применение

3 мин

На слайде изображены картинки



1.Дедушка и бабушка

2.Дети

3.Вся семья вместе



-Какие пословицы можно подобрать?









Работа в группах:

составление постера

«Моя дружная семья».

В конце каждая группа сделает презентацию своей работы, а другие группы их оценят по следующим критериям:

-работа выполнена аккуратно

-работа выполнена творчески









Учащиеся отвечают



















Составление постера







Защита презентации учащимися

Вовлечь всех детей



































Критериаль-ное оценивание

Слайд

6. Обобщение

3 мин

Эссе «Чем дорога моя семья»

Учащиеся по желанию читают







7. Рефлексия

2 мин

Учащиеся выбирают смайлики по настроению к концу урока

На стикерах записывают пожелание по уроку



«Смайлики» - настроение к концу урока



8. ДЗ



Презентация «Генеалогического древа»













 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал