Сценарий вне классного мероприятия на тему 'Вся семья вместе'.

«Вся семья вместе».

Семейный вечер.

Цели и задачи: Способствовать: формированию культурных традиций в семье, изучению осмыслению нравственного опыта иных поколений;

воспитывать уважительного отношения детей к своим родителям и родителей к своим детям; вызвать желание больше узнать историю своей семьи и историю страны.

Предварительная работа: составить родословную своей семьи, сделать и послать пригласительные билеты на классный вечер родителям , подготовить концертную программу ; сочинения о своих родителях , бабушках ,дедушках ; оформить выставку рисунков «Моя семья» ; выставка поделок «Семейное творчество», семейные фотографии.

Оборудования: компьютер, мультипроектор.

Ход вечера:

Вступительное слово:

« Дорогие друзья!

Бабушки и дедушки, мамы и папы, девочки и мальчики! Сегодня у нас необычный вечер «Вся семья вместе».

В нашем классе- праздник славный

Думаю, что нет его важней

Здесь сегодня ваши папы, мамы,

Бабушки и дедушки

есть ли кто-нибудь на свете

Ближе и родней?

Дети читают стихи :

Гремите громче трубы,

Звонче звените колокола

На встрече нашей сегодня

Вся моя семья!

Всех кого люблю я

И сердцем и душой

Сегодня в этом зале на вечере со мной

(играет музыка ,на экране коллаж из семейных фотографий)

( на доске слова: родители, род, родословная, Родина, родные, родники)

- Ребята прочитайте, пожалуйста, слова и ответьте однокоренные ли эти слова?

(ответы детей)

-Верно, все слова однокоренные или родственные, у них корень этих слов -род-

Род- ряд поколений, происходящий от одного предка. Предок- это древний предшественник по роду.

- Что такое родословная? Это перечень поколений одного рода. Для чего она нужна?

Не только слова и растения имеют корни, но и у человека есть корни. - Как вы думаете какие эти корни? (ответы детей).

Это родословные корни, речь идет о предках, а если мы говорим о потомках какого-нибудь человека, тогда это родословное дерево. Для любого человека можно нарисовать и родословный корень и родословное дерево, если мы знаем его предков и потомков. Вы много интересного узнали о своих близких и дальних предках пока составляли со своей семьей родословную. И сейчас, мы увидим, на примере семьи Галиуллиных (выступление родителей о генеалогическом древе, показ фотографий).

-Ребята, не выбрасывайте эти работы, пополняйте родословное дерево, храните,

передавайте документы из поколения в поколение. Это станет вашей семейной традицией.

Песня «Родительский дом».

-Самые уважаемые на нашем вечере- это бабушки и дедушки.

Дети читают мини-рассказы о своих бабушках и дедушках, о прабабушках и прадедушках.

Любимые наши

Бабушки и дедушки!

Желаем мы вам дорогие, здоровья,

Чтобы не было причины грустить

И в полном здравии, конечно

До свадьбы правнуков дожить!

Ау бабушки моей волосы седые

Ау бабушки моей руки золотые

И в заботах целый день, рук не покладая

То на спицах вяжет шарф, то носки латает

Ни одной минуты нет у нее свободной.

Я без дела не сижу, помогаю тоже

Потому что быть хочу на нее похоже.

Дети исполняют частушки.

За все, что есть сейчас у нас

За каждый наш счастливый час

За то, что солнце светит нам,

Мы благодарны нашим прадедам.

Дети читают сочинения о прадедах ,о тех, кто воевал в В. О. войне.

Рассказывает дед ,который служил в «горячих» точках.

Какой наш дом без папы!

Правда же, ребята?

Кто починит табуретку,

На машине подвезет

В дневнике моем отметки знает все наперечет.

Блиц-опрос учащихся:

-любимая папина еда

-размер обуви

- любимое папино занятие

-любимое место в доме

Песня «Папа все может».

Вопросы к папам:

- Самый счастливый день в жизни?

- Как познакомились со своей женой?

- Что для вас самое дорогое в жизни?

У-ль: Первое слово ребенок сказал: «Мама».

Вырос. Солдатом пришел на вокзал. Мама!

Вот он в атаке в дымную землю упал. Мама!

Встал и пошел. И губами горячими к жизни припал. Мама!

Самое доброе и важное слово мама!

Без этого слова нет жизни на земле. Проходят годы, мамы стареют, и все равно остаются самыми верными и надежными твоими друзьями. А какими были они в детстве? Сейчас экран перенесет нас в детство ваших мам.

(На экране детские фотографии мам, комментируют бабушки).

Конкурс для мам. Правильно составить пословицы о семье. Дети объясняют значения этих пословиц.

У-ль. -Что же такое семья? (ответы детей ) Сколько же в современной семье родственников?

-А ведь есть такие семьи, которых называют многодетными. В нашем вечере участвует семья Еграшкиных, где воспитываются восемь здоровых красивых детей. Они очень старательны, хорошо учатся, воспитаны. Как удается родителям справляться с большой семьей. Секретами семейного воспитания, предлагается поделиться маме Надежде Ивановне. (Рассказ мамы о детях)

Сын Миша: Над колыбелью ночевала

Своим кормила молоком

Уроки первые давала

Так я могу сказать о ком?

С любовью искренней упрямо

Неси, добро, тепло и свет!

Живи, прошу подольше мама

Тебя родней на свете нет!

Песня « Мама - ласковое слово».

Путешествие по картинной галерее « Моя семья» и по выставке «Семейное творчество». Дети рассказывают о своих картинах и представляют семейные поделки.

Учитель: Семья для человека самая главная опора в жизни .Чтобы эта опора была надежной и крепкой надо всем постараться, значит любить, уважать, беречь друг друга.

Дети дарят родственникам поделки, сделанные своими руками. На память все участники делают совместную фотографию.

Вечер заканчивается чаепитием.

Литература:

Барто А. Любимые стихи.

Дереклеева Н.И. Справочник классного руководителя. М.,2002.