- Учителю
- Сценарий праздника 'Наурыз' (1-4 классы)
Сценарий праздника 'Наурыз' (1-4 классы)
Сценарий праздника Наурыз
-Қайырлы кұн, құрметті қонақтар! Наурыз мейрамына кош келдіңіздер! Добрый день! Добро пожаловать на наш праздник. А знаете ли вы, какой праздник наступает? Конечно, это праздник Наурыз - Наурыз мейрамы.
Чтец 1
Приходит снова юная весна
Да будет изобильною она
За праздничным и щедрым дастарханом,
Надежды и доверия полна
Я счастлива, что обновляя жизнь,
Весной приходит к нам Наурыз.
Чтец 2
Есть праздник Наурыз,
Новый год восточный.
Играет озорной кобыз,
Теперь весна уж точно!
Теперь равны и день, и ночь,
И все невзгоды ушли прочь.
В степи зима суровая,
Но пробуждается природа и начинается жизнь новая.
И радуются, веселятся все,
Готовят наурыз-көже,
Одевают лучшие наряды,
В этот день Весну с почётом встретить надо.
Пусть Наурыз принесёт нам света, тепла,
Надежды, счастья, веры и много добра!
Чтец 3
Бұта біткен бүрленіп,
Дала әсем түрге еніп.
Масайрайды бар элем,
Құтты жаңа жыл келіп,
Басы барлық ырыстың,
Басы барлық, Үлы Наурыз-
Үлы күні Үлыстың!
-По традиции человека, который открывает праздник называют «Той-бастар» и одаривают его дорогим подарком. И сегодня самым лучшим подарком будут ваши аплодисменты!
-Самый долгожданный и радостный праздник у казахского народа - это Наурыз мейрамы («рождение весны»), торжество весеннего обновления.
Наурыз - первый день нового года, который совпадает с днем весеннего равноденствия.
Для казахов этот праздник является символом весеннего обновления, торжества любви, плодородия и дружбы.
В старину до прихода Наурыза люди приводили свои дома и хозяйство в порядок, в честь праздника сажали деревья, цветы. Считалось, что если Наурыз входит в чистый дом к хорошему хозяину, то болезни, неудачи, невзгоды обойдут его
стороной, а щедрое празднование этого праздника принесет в дом изобилие и успех на целый год. Эти убеждения объясняют изобилие праздничных ритуалов и обычаев.
С приходом праздника казахи одеваются в праздничные одежды, ходят друг к другу в гости и обмениваются поздравлениями и пожеланиями благополучия в наступающем году.
- В день Наурыза все старались быть добрыми. При встрече заключали друг друга в объятия, высказывали самые добрые пожелания, желали здоровья. И мы с Вами будем добрыми и пожелаем друг другу здоровья.
-Уважаемые друзья! Чтобы весело отпраздновать праздник Наурыз, мы проведём сегодня конкурс, а помогать оценивать нам его будет Совет Мудрейших(жюри).
- От каждого класса выбираются 2 участника (девочка и мальчик) в национальных костюмах.
Итак, я представлю вам Совет Мудрейших: ______________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Конкурс 1 «Танысу» (знакомство)
Участники должны рассказать о себе на русском и казахском языке.
Конкурс 2 «Алаша»
И следующий конкурс «Алаша». Перед вами ковёр-алаша, нужно выйти на него и ответить на мои вопросы. Просим по одному представителю от команды на «алаша». (Вопросы задаются по очереди каждому участнику)
-
как называется казахское переносное жильё?
-
назовите казахский народный инструмент.
-
как называется казахский стол?
-
назовите любое казахское национальное блюдо.
-
когда мы отмечаем праздник Наурыз?
-
Что означает слово «Наурыз»?
Конкурс 3 «Наурыз-коже»
Празднования сопровождаются повсеместным весельем, играми, лошадиными скачками и другими увеселениями. Главным ритуальным блюдом этого праздника является наурыз-коже. Наурыз-коже обязательно должен состоять из 7 ингредиентов.
Перед участниками лежат карточки с названиями продуктов, нужно выбрать те, из которых готовят «Наурыз-коже»
( вода, мясо, соль, жир, мука, рис, молоко, айран, сыр, картофель, яйца, имбирь)
Закончено. А знаете ли вы что символизируют данные ингредиенты?
Эти ингредиенты символизируют радость, удачу, мудрость, здоровье, благосостояние, скорость, рост и божественную защиту.
Конкурс 4 «Орамал тастау» (брось платок)
Мы предлагаем с командами провести национальную игру «Орамал тастау» (бросить платок). Я бросаю платок по очереди каждому участнику, а вы должны назвать по-казахски любое животное.
Конкурс 5 «Ойын ойнайык» (давайте поиграем)
На полу рассыпаны конфеты, кто из участников больше соберёт.
Конкурс 6 «Орнамент»
. Орнамент - это узор, состоящий из ритмически чередующихся элементов.
Искусство орнамента настолько распространено на территории Казахстана, что даже говорят, казахи живут в мире орнамента, потому что им украшено практически все: дома, юрты, мебель, посуда, одежда.
-Кто быстрее обведёт и вырежет орнамент.
Конкурс 7 «Айтыс»
У казахского народа есть прекрасный конкурс «Айтыс» - состязание. На этом конкурсе идёт состязание между музыкантами-исполнителями, кто лучше исполнит своё произведение. Давайте тоже устроим айтыс, кто лучше станцует.
Жюри подводит итоги. Награждение.
Мы будем очень рады, если вам понравился наш сегодняшний праздник. Мы надеемся, что этот праздник расширил ваши знания об обычаях и обрядах казахского народа, знание которых глубже знакомит людей других национальностей с многовековой культурой. Мы надеемся, что наш праздник способствовал так же укреплению дружбы казахского народа с другими братскими народами нашей великой Родины.
ГУ «№31 неполная средняя школа»
Открытое мероприятие для 1-4 классов
Праздник «Наурыз»
Цели:
1. Дать общее представление о казахском национальном празднике Наурыз.
2. Воспитывать любовь и уважение к национальным обычаям, традициям и праздникам.
3. Развивать мышление, воображение, память, творческие способности детей.
Подготовила: Емелина О.В.
Петропавловск 2012 год