классный час 1 класс 'С чего начинается Родина'

Час общения.

( Духовно-нравственное воспитание )

С чего начинается Родина?

Учитель.

Вас приветствует сейчас

Первый класс.

Мы о самом-самом главном

Поведем теперь рассказ.

(Игра «Доскажи словечко»)

Стены, крыша, окна в нем.

Перед нами прочный ДОМ.

В доме кто встает так рано?

Обо всех в заботах? - МАМА.

Кто еще живет в домишке?

Папа, дочка и сынишка.

Отвечайте мне, друзья,

Вместе кто они? - СЕМЬЯ.

Взяв портфели, скоро-скоро

Побежим мы вместе в школу.

Смотрит СОЛНЫШКО на нас,

Заливает солнцем класс.

Продолжаем наш рассказ.

Где-то далеко от нас

Ярко светит, как звезда,

Главный город наш - МОСКВА.

Москва - столица всей страны,

Где живем все вместе мы.

Нет для нас страны красивей

Нашей Родины - РОССИИ.

Слайд 2.

Учитель: Повторим-ка все опять,

Мы должны об этом знать:

МАМА, ПАПА, ДОМ, СЕМЬЯ,

СОЛНЦЕ, ШКОЛА и МОСКВА,

МИР, РОССИЯ - это, дети,

Главные слова на свете!

Учитель: - Сегодня мы поговорим о нашей Родине - России.

Слайд 3.

Учитель: - Ребята, а что мы Родиной зовем? (ответы детей)

Стихи читают дети.

1.Что мы Родиной зовем?

Дом, где мы с тобой живем,

И березки, вдоль которых

Рядом с мамой мы идем.

2.Что мы Родиной зовем?

Поле с тонким колоском,

Наши праздники и песни,

Теплый вечер за окном.

3.Что мы Родиной зовем?

Все, что в сердце бережем,

И под небом синим-синим

Флаг России над Кремлем.

Слайд 4.

Символы России - на доске флаг, герб, гимн РФ.

Учитель:

- Посмотрите на государственные символы России.

- Какого цвета флаг?

- Как вы думаете, что означают эти цвета? (ответы детей)

Ученик читает стих.

Белый цвет - березка.

Синий - неба цвет.

Красная полоска-

Солнечный рассвет.

Учитель: - Герб России .

Ученик читает стих. У России величавой

На гербе орел двуглавый,

Чтоб на запад и восток

Он смотреть бы сразу мог.

Сильный, мудрый он и гордый.

Он России дух свободный.

Учитель: - Многие поэты посвящали свои песни Родине. Главная торжественная песнь Родины - это гимн. Гимн прославляет народ. Когда люди поют гимн - они дают клятву любить свою страну, трудиться для ее счастья.

( Звучит гимн РФ)

Учитель: - Наше Отечество, наша родина - матушка Россия. Отечеством мы зовем Россию потому, что в ней жили испокон веку отцы и деды наши. Родиной мы зовем ее потому, что в ней мы родились, в ней говорят родным нам языком, и все в ней для нас родное; а матерью - потому, что вскормила нас своим хлебом, вспоила своими водами, выучила своему языку, как мать она защищает и бережет нас от врагов…

Много есть на свете и кроме России хороших государств и земель, но одна у человека родная мать - одна у него и родина.

Слайд 5.

Учитель: - Много пословиц сложил человек о Родине.

Задание. Соедините части пословиц.

На доске: Человек без Родины, мать родимая.

Родина любимая будет Родина крепка.

Если дружба велика, что соловей без песни.

Учитель: - Как понимаете смысл пословиц? Какие еще пословицы о Родине вы знаете?

Слайд 7.

Учитель: - Ребята, как вы думаете, с чего начинается Родина? (ответы детей)

Звучит музыка (М.Матусовский «С чего начинается Родина?)

Учитель: - Родина начинается там, где человек родился, крестился, учиться в школе, посещает храм… - это малая Родина. Она у каждого своя. У нас это город Кулебаки. А Родина Россия у нас у всех одна. Красива и богата Россия своими городами. Города украшают храмы, золотые купола, колокольний звон.

Слайды 8-12.

Рассказ и показ учителем городов России. (Звучит колокольний звон)

Города старинные

Звон колоколов.

Словно птицы-лебеди

Суздаль и Ростов.

На широкой Волге

Тверь и Кострома,

Башенки резные,

Чудо-терема.

Города старинные,

Крепость на реке.

Новгород на Волхове,

Муром на Оке.

Города старинные -

К солнышку лицом -

Для России стали

Золотым кольцом.

Слайд 13.

Учитель: - Это лишь некоторые города России. Но все города красивы своими храмами, своей природой. Образ России, красоты ее природы связывают с красотой русской березки.

Учитель: - Ребята, а какая птица является символом мира на Земле? (Белый голубь)

Учитель:- А сейчас я предлагаю на память о нашем уроке сделать символ мира - белого голубя.

Дети изготавливают «Голубя»

Звучит музыка. (М.Матусовский «Летите голуби летите»)

Учитель: - Наш час общения подошёл к концу. Что нового и интересного вы узнали?

- Что понравилось на занятии?