Фрагмент урока по ОРКСЭ ( 4класс) по теме: Род и семья- исток нравственных отношений

Фрагмент урока ОРКСЭ по теме: «Семья»

Ларионова С.Е.

Цель: раскрыть нравственную сущность понятия «семья»

Задачи: содействовать эстетическому и нравственному воспитанию учащихся; познакомить с правилами семейной этики; развивать у детей чувство взаимопомощи, стремление совершать добрые дела,

Тип урока: Урок открытия новых знаний

Формы работы учащихся: фронтальная, индивидуальная

Оборудование: проектор, презентация к уроку, слайд- картина Ф.М, Славянского «на балконе» ( семейная картина).

1. Формулирование темы урока.

Учитель: Ребята, я предлагаю вам внимательно рассмотреть картину….

- Кого вы видите на картине?

Дети: маленьких детей, маму, папу, бабушку или няню. ( или одного мужчину и двух женщин)

Учитель: Чем заняты дети?

Дети: Дети играют.

Учитель: В какие игры играют дети?

Учитель? Чем заняты взрослые?

Дети: Мама или женщина держит на руках ребенка, дочь; бабушка или няня следит за детьми, мужчина или отец, папа стоит, подперев руку в бок .

Учитель: Как можно назвать эту картину?

Дети: Семья. В кругу семьи.

Учитель: А почему вы решили, что это семья?

Дети: Здесь маленькие дети, а маленьких детей не оставляют без присмотра; весь состав семьи: мама, папа, бабушка и трое детей.

Учитель: Кто догадался, какая тема нашего урока?

Дети: Семья.

Учитель: Что означает в вашем понимании «семья? Кто входит в состав семьи?

Дети: папа, мама бабушка, дедушка, братья, сёстры.

Учитель: Давайте попытаемся выяснить значение каждого члена семьи:

Папа- покой, защита всей семьи

Мама- забота о всей семье, уют, тепло.

Дедушка-папа папы, крепость, надёжность.

Бабушка- доброта, нежность, щедрость.

Брат и сестра- очень близкие родственники: брат всегда защищает сестру. Заботится о ней. Сестра также заботится о своём брате.

Учитель: Ребята, есть такое понятие «счастливая семья». С какими слова у вас ассоциируется счастливая семья? Я предлагаю записать эти слова в тетрадях .

Проверка. Дети перечисляют слова:

Любовь, радость, щедрость, дружба, нежность, справедливость, прощение, смех, внимание, забота, семейные праздники и т.д.

Учитель: Дом всегда воспринимался русским человеком как материальная основа духовной целостности семьи. Для человека жить в ладу своим домом (семьёй), с природой и красотой в труде и согласии- живейшая потребность.

Учитель: как вы понимаете выражение «Дух согласия в семье? Что обозначает выражение «Лад в семь»?

Дети: Лад в семье- это когда в семье все дружны, никогда не ссорятся, всегда помогают друг другу.

Учитель: Давайте снова вернёмся к картине. Можно ли эту семью назвать счастливой?

Дети: Можно.

Учитель: по каким признакам можно судить?

Дети: Все дети играют, значит они в хорошем настроении, мама смотрит на папу внимательным, заинтересованным взглядом, он ей что- то говорит. Вся семья в сборе, наверное они очень часто проводят время вместе.

Учитель: Можно ли сказать, что в семье лад?

Дети. Можно.

Учитель. Лад в семье- это очень важно, это проявление нравственного идеала, и , конечно, когда в семье взаимопонимание, дружба, взаимопомощь, любовь - конечно это счастье!

Практическая работа