Вне классное мероприятие 'Прощай, начальная школа!'

Выпускной в 4 классе.

Вход детей под музыку.

Ученик

Добрый день, дорогие друзья,-
Гости, родители, учителя!
Мы очень рады видеть вас
В этот день и в этот час.

Ученик

И вот настал заветный день,
Все чуточку грустны,
И словно где- то бродит тень.
И всем не до весны.

Ученик

У всех наступит день, когда
Из школы уходить пора.
Прочь грусть! И праздник чтоб начать,
Ребят пора нам представлять.

Ученик

Вместе с нами учились…(по алфавиту )

Звучит музыка, входят выпускники.

Звучит музыка. Дети танцуют вальс.

В: - Что происходит в зале?

У: - У нас - выпускной.
Бал выпускной, мы уходим из школы начальной…
Знать. Поступили в школу мы не случайно.
Знаний огромный багаж мы уносим с собой.

В: - Что было вроде б недавно?

У1: - А был первый класс.
Нас привели к вам за ручку и папы, и мамы.
Вместе учились, ведь сложные нынче программы…
Будем мы эти деньки вспоминать и не раз.

В: - Чем же все это закончилось?
У2: - Стали умней.
Добрый учитель, за все Вам большое спасибо!
К нашим проделкам Вы были всегда терпеливы.
В жизни желаем Вам светлых и радостных дней.

В: - Что же из этого следует?

У1: - Дальше пойдем.
Ведь впереди еще пятый класс, а не десятый
Думать о будущем, кажется, нам рановато.
Будем стараться, и класс наш не подведем.

1 ученик:

Да, были светлые деньки

Когда в торжественный тот час

С каким-то радостным волнением

Мы поступили в 1 класс

2 ученик

Олимпиады и концерты

Из сказок волшебства поток

Все вместе мы творили с вами

И каждый здесь горел как мог.

3 ученик

Весенний праздник, иль осенний

Иль возле ёлки хоровод

Вот так и крепла наша дружба

Мужал наш творческий народ.

4 ученик

Честь школы тоже защищали

Мы вместе, где бы не пришлось,

И в математике, и в русском

Средь первых место нам нашлось

5 ученик

Проводили эстафеты

Мы в спортивном зале

Мяч, скакалка, обруч

Кегли для выносливых ребят.

6 ученик

Побывали мы везде по миру

Любовались храмами старинными

Красота такая - просто ах!

Свежий воздух и пейзажи дивные!

7 ученик

А сколько вместе перепето,

Перетанцовано у нас!

Коль вспомнить время не хватает

На это нужен целый час.

8 ученик

Да, было время золотое,

Как ветер быстро пронеслось,

Его мы будем долго помнить

В сердцах оно отозвалось!

Исполнение песни «Дорогою добра»

1.Спроси у жизни строгой, какой идти дорогой?
Куда по свету белому отправиться с утра?
Иди за солнцем следом, хоть этот путь неведом,
Иди, мой друг, всегда иди дорогою добра.
Иди за солнцем следом, хоть этот путь неведом,
Иди, мой друг, всегда иди дорогою добра.

2.
Забудь свои заботы, падения и взлеты,
Не хнычь, когда судьба себя ведет не как сестра,
Но если с другом худо, не уповай на чудо,
Спеши к нему, всегда или дорогою добра.
Но если с другом худо, не уповай на чудо,
Спеши к нему, всегда или дорогою добра.

3.
Ах, сколько будет разных сомнений и соблазнов,
Не забывай, что эта жизнь - не детская игра.
Ты прочь гони соблазны, усвой закон негласный,
Иди, мой друг, всегда иди дорогою добра.
Ты прочь гони соблазны, усвой закон негласный,
Иди, мой друг, всегда иди дорогою добра.


Ты прочь гони соблазны, усвой закон негласный,
Иди, мой друг, всегда иди дорогою добра.
Ты прочь гони соблазны, усвой закон негласный,
Иди, мой друг, всегда иди дорогою добра.

Слово ведущего-учителя:

1.У каждого человека есть свой дом - не просто жилище с крышей над головой, а место, где его любят и ждут, понимают и принимают таким, какой он есть, где тепло и уютно. Вторым домом для вас является наша школа. Четыре года назад вы пришли в этот дом, в котором нам вместе было хорошо.

2.Он сложен из строительного материала: доброты, любви, дружбы, взаимопонимания, мудрости, юмора, увлечений. Каждый из вас положил кирпичик в строительство этого дома. Ну а каждый дом держится на фундаменте, вот и наша родная школа стоит на крепком фундаменте - это те люди, кто заботился о вас, учил и воспитывал.

Выражаем благодарность: + вручение цветов

Директору

1.Светлана Александровна!

Признаём, что мы немножко

Вам доставили хлопот,

Но ученья быть не может

Совершенно без забот.

2. Обещать готовы дружно,

Хоть всем классом к Вам придём,

Дорогой Вы наш директор,

Больше Вас не подведём!

Завучам

1.Светлана Александровна, завуч уважаемый!

Мы хотим признаться Вам в чувствах несгораемых.

Вы прощаться с нами рано не спешите,

В пятом классе выжить Вы нам помогите!

2. Елена Ивановна! Вы наша надежда!

Вы такая добрая, кто же нас поддержит?

Знаем- с нами трудно, но мы обещаем

Вас не опозорим, мы не подкачаем!

Учителю музыки

Наталья Борисовна!

Вы учили нас искусство понимать,

И различать красу и музыки творение,

Певцов и композиторов теперь

Мы слушаем с великим упоением.

Учителю физ-ры

Иван Сергеевич!

Дружно хором говорим

Вам за всё "Спасибо"

Мы любой рекорд побьем

В этом наша сила!

Учителям английского языка

Английский дружно изучали

Старались изъясняться и писать

Ах, как же трудно нам порой бывало

Переводить, читать

Рассказы по-английски составлять

Учителю ОПК, ИЗО

Спасибо - Клавдия Ивановна, мы вам благодарны

За помощь, душевность, умение, время,

Не будут пусть силы природы коварны

К любой вашей смелой и громкой затее!

Первым учителям

1.Жизнь перед нами долгая, большая

И мы в начале нового пути

Учительница наша дорогая

Вы помогли дорогу нам найти

2.Вы нас прощать, дружить учили,

Быть честными и добрыми людьми.

Вы нас как собственных детей любили,

И навсегда запомните детьми.

Слово предоставляется первым учителям- Харьковской Е.А., Затонских Н.Л.

Песня «Мой добрый учитель»

1 Зовет за парты ласковый звонок.
Веселый смех на время умолкает.
Учитель начинает свой урок
И все вокруг как будто замирает.
Все годы нас учили понимать
И трудные и легкие предметы.
Учитель не умеет уставать.
Тетради проверяет до рассвета.

ПРИПЕВ:
Мой добрый учитель, ну что ж вы молчите.
Слезинки нежданно блеснули в глазах.
Вы мир нам открыли и где б мы не жили,
А школа всегда будет в наших сердцах.

2 Бывали мы не сносны иногда.
Как будто бес вселялся в наши души.
Учитель тихо скажет: « Не беда» .
Ведь мой учитель самый, самый лучший.
Промчатся годы быстрой чередой
И вдруг наступит времечко прощаться.
Учитель мы же знаем, что с тобой
Нам очень трудно будет расставаться.

ПРИПЕВ:
Мой добрый учитель, ну что ж вы молчите.
Слезинки нежданно блеснули в глазах.
Вы мир нам открыли и где б мы не жили,
А школа всегда будет в наших сердцах

3 Зовет за парты ласковый звонок.
Веселый смех на время умолкает.
Учитель начинает свой урок
И все вокруг как будто замирает.

ПРИПЕВ:
Мой добрый учитель, ну что ж вы молчите.
Слезинки нежданно блеснули в глазах.
Вы мир нам открыли и где б мы не жили,
А школа всегда будет в наших сердцах

Мой добрый учитель, ну что ж вы молчите.
Слезинки нежданно блеснули в глазах.
Вы мир нам открыли и где б мы не жили,
А школа всегда будет в наших сердцах / 3раза/

Обращение к учителям (каждому ребенку по строчке) ( 4 «Б»)

-Дорогие учителя!

Вы - Любовь и Преданность,

Вера и Терпение.

Вы - Радость и Сорадость

Страдание и Сострадание.

Вы - Истина и Сердце

Совесть и Благородство.

Вы - Ищущие и Дарящие

Нищие и Богатые

Вы - Прокладывающие пути

Художники жизни

Вы - убежище Детства и

КолыбельЧеловечества.

Вы - Улыбка Будущего и

Факел Настоящего

Вы - Учителя от Бога и

Творцы Прекрасного

Ведущий 1

Четыре года вы шаг за шагом поднимались по самым трудным ступенькам лестницы знаний в этом чудесном доме. Да, трудно было начинать, но теперь многое позади и любое задание вам по плечу. Что же можете вы рассказать об этих годах.

(каждый ребенок по строчке 4 «А»)

1. Мы закончили 4 класс и переходим в 5.

2. за годы обучения в начальной школе каждый в среднем вырос на 15 см и поправился на 4 кг

3. за 4 года мы проучились вместе 2448 урока

4. выучены десятки правил, решены сотни задач и тысячи примеров, множество научных фактов засели в наших головах, а некоторые до сих пор там не умещаются

5. за 4 года услышали 6600 звонков

6. 1836 часов просидели за партой, и это не считая времени, затраченного на выполнение домашнего задания

7.Узнали произведения более 100 авторов

8.Научились шить, вышивать, рисовать, клеить

9.Выучили наизусть около полусотни стихов

10. Изучили историю своей страны от Киевской Руси до наших дней

11.Научились подсказывать, чтобы это было слышно и другу и учителю.

12.Узнали строение своего организма и как правильно заботиться о нём

13. Не разучились задавать массу вопросов.

14.Потеряли и изломали несчётное количество ручек, линеек, ластиков и карандашей

15. исписано 6560 тетрадей и….не каждая из них показана родителям.

А ученик (Ф.И.) и не станет утаивать свою тетрадь за 1 класс. Он сейчас всем покажет ее.

Сценка 1.

Стихотворение Риммы Алдониной "Тетрадь". Двое детей выходят в центр сцены. Один из них показывает свою тетрадь за первый класс в раскрытом виде.

Первый ученик:

Мне десять лет, я в четвёртом классе,
Уже я в пятый перешёл.
Я под диваном на террасе
Вчера тетрадь свою нашёл.
Мою тетрадь - Стрекозова Влада-
Я в первом классе потерял.
Внутри - не разберёшь ни слова!
Неужто это я писал?
Какие страшные крючки,
и дохлые кружочки
согнулись, будто старички,
и свесились со строчки.

Второй ученик: (заглядывает в тетрадь к первому, смеясь, говорит):

Ну и толстуха буква "А"!
Ну, просто как лягушка!
У "Я" свернулась голова,
У "Е" пропало ушко.
А это что за ерунда?
Четыре палки скачут!
Все наклонились, кто куда,
Как наш забор на даче.
Я веселился от души:
Ужасно пишут малыши!

А сейчас весёлые частушки о нашей школьной жизни

1.Мы весёлые ребята

В четвёртом классе учимся.

Пропоём мы вам частушки

Может, что получится

2. Только начался урок

Паша шлет записку:

«Очень вкусный пирожок меняю на ириску».

3.Наш Максим пример решал,

А Евгений помешал.

Вот, ребята, вам пример

Как нельзя решать пример.

4. У Данила нет терпенья.
Он урок не доучил.

И за полстихотворенья Полчетверки получил.

5. Мы спросили Вовочку:

«Где же взял ты двоечку?»

Вова хмуро отвечает:

«Всем пятерок не хватает!»

5. Наш дежурный так старался,

Доску начисто отмыл.

И писать нам на уроках

Он на ней не разрешил.

7.На уроках рисованья

Дети любят рисовать,

А ещё ребята любят

Самолётики пускать!

8. В нашем классе все ребята
Любят отличиться.

Кто рисует, кто поет -

Лишь бы не учиться.

9. Все частушки перепели, (ВСЕ)

Думаем, что хороши,

Так похлопайте дружнее,

Мы старались от души!

Сценка 2.

Учитель: Болтаешь на уроках?

Ученик: Нет.

Учитель: Списываешь?

Ученик: Да что вы!

Учитель: Дерёшься?

Ученик: Никогда!

Учитель: Да есть у тебя хоть какие-нибудь недостатки?

Ученик: Вру много.

Сценка 3.

Учитель: Серёжа, ты подсказываешь Ксюше. За подсказку поставлю два.

Ученик: Два? Но я подсказывал и Ване! Может быть поставите четыре?

Сценка 4

Автор: Расселись ребята на брёвнышке в ряд

И тихо о школе втроём говорят.

- Мне нравится школа- вдруг Даша сказала

Всю жизнь я, ребята, о школе мечтала

- Учитель мне нравится- Саша сказал

Он добрый, каких я ещё не видал.

- А мне, чуть помедлив промолвила Женя

Мне нравится больше всего перемена.

(Звучит песня «Перемена)

Ведущий: Ребята, четыре года, изо дня в день, из урока в урок вместе с вами учились и ваши родители. Они волновались, возможно, больше вас переживали ваши неудачи и радовались вместе с вами вашим победам. Они сейчас здесь, в этом зале. Давайте вместе скажем родителям огромное "спасибо".

У: Люблю тебя, мама, за что, я не знаю.
Наверно, за то, что дышу и мечтаю.
И радуюсь солнцу и светлому дню -
За это тебя я, родная, люблю.
За небо, за ветер, за воздух вокруг
Люблю тебя, мама, ты лучший мой друг!

У: А вот и папам нашим слово,
Быть может, вам оно не ново.
В дневник заглядывайте чаще
И в школу приходите к нам.
Хоть иногда смените маму,
Хоть в месяц раз нужны вы нам.

Ответное слово родителей. Напутствие детям от родителей.

Какие хорошие выросли дети!

У них удивительно ясные лица.

Пускай же им легче живется на свете!

И пусть они смогут успехов добиться.

Пожалуй, сегодня им потруднее:

Всё глубже программы, всё больше предметов.

Наверно, учиться им стало сложнее,

И все же: хорошие выросли дети!

А сколько задора в этих ребятах!

А впрочем, по множеству признаков судя,

Мы сами такими же были когда-то,

И нас не смирение вывело в люди!

Дорогие ребята!

День сегодня необычный:

Перешли вы в пятый класс.

На пороге старшей школы

Мы даем вам всем наказ.

Много лет еще учиться

И терпенья не терять,

Двойку, тройку, единицу

В свой дневник не допускать.

Не нервируй педагогов,

Ведь учитель- царь и бог.

Пусть тебя ругают строго,

Смирным будь, как ангелок.

А еще тебе желаем,

Пятиклассник дорогой,

Чтоб тебя не посылали

За родителем домой.

Танец «Дружба» (танцуют девочки 4 «Б» класса)

Ведущий: Дорогие мои дети! Мне очень хочется, чтобы ваши новые учителя тоже полюбили вас такими, какие вы есть. Желаю вам быть всегда дружными, хорошо и отлично учиться, интересно жить.

Обращение кл.рук. к учителям среднего звена:

1. Я их учила долгие 2 года

Читать, писать, учила их дружить.

И нам теперь прибавится заботы -

Пора им в пятый класс переходить.

Любите их, как я их всех любила,

И знаю я, что эта мысль - не новь,

Ведь так всегда на белом свете было:

Любовью отвечают на любовь.

2. Пускай они все разные такие

И трудно им на месте усидеть:

Веселые, шальные, озорные…

И верю я, что так и будет впредь.

Ведь в нашей жизни всякое бывает-

Не торопитесь приговор свой выносить.

Им, может, просто нашей дружбы не хватает,

Их, может, просто надо полюбить.

Я знаю, трудная у нас работа,

Но постарайтесь каждого понять.

Всех окружите вы своей заботой,

Тогда вам дети будут доверять.

Звучит песня «Прощай, начальная школа»

Ведущий 1: А сейчас самый ответственный волнующий момент. Вам вручат самый первый документ- диплом об окончании начальной школы.

Слово предоставляется директору школы: Конищевой Светлане Александровне (Вручение дипломов, грамот, благодарностей родителям)

Ведущий 2. Дорогие ребята! Дорогие родители и гости! Вот и пришёл час прощания с начальной школой! Пролетели эти годы удивительно быстро. Они многому научили и вас, и нас. Было всякое: но хочется, чтобы в памяти о годах, проведённых в начальной школе, остались только приятные и светлые воспоминания. Не будем грустить. Пусть ваша жизнь будет весёлой и звонкой, как школьный звонок, который прозвенит сейчас для вас из рук ваших первых учителей.

Звенит последний звонок.

Исполнение песни (на мотив "Голубой вагон"):

1. Школу мы начальную закончили,
Переходим в среднее звено,
Даже все отличники напуганы,
Ведь, наверно, сложное оно!

Припев:

Скатертью, скатертью
дальний путь стелется
и упирается в синий небосвод.
Каждому, каждому в лучшее верится,
Катится, катится жизни колесо!

2. Будут ожиданья не напрасными,
Много ждёт открытий впереди!
Будут все учителя прекрасными,
Лишь дорогой правильной иди!

- А сейчас внимание! Наступает торжественный момент!

Клятва пятиклассника!

Все:

• Вступая в ряды учеников средней школы, торжественно клянусь:

1. У доски стоять как лучший вратарь, не пропуская ни одного вопроса.

2. Не доводить учителей до температуры кипения.

3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорости 60 км/ч при передвижении

4. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания.

5. Плавать только на "хорошо " и "Отлично" в море знаний, ныряя до самой глубины.

6. Быть достойным своих учителей.

Все: - Клянемся! - Клянемся! - Клянемся!