7


  • Учителю
  • Исследовательский проект Загадка чёртова пальца статья

Исследовательский проект Загадка чёртова пальца статья

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Рубрика: «Проект - программа - результат»

Загадка «чёртова пальца»

Исследовательский проект

Ольга Борисовна Воронина, учитель начальных классов, филиал

МБОУ «Пожарская СОШ» Яновская ООШ Сергачского района,



Исследовательский проект Загадка чёртова пальца статья

Народ, не знающий своего прошлого,

не имеет будущего.

Михаил Ломоносов

Исследовательская работа в начальной школе сейчас особенно актуальна, поскольку именно на этом этапе учебная деятельность является ведущей и определяет развитие главных познавательных особенностей развивающейся личности. В этот период развиваются формы мышления, обеспечивающие в дальнейшем усвоение системы научных знаний, развитие научного, теоретического мышления. В младших классах закладываются предпосылки самостоятельной ориентации не только в учебе, но и в жизни.

Однажды, играя на песке у школы мои первоклассники нашли окаменелость.

- Это чёртов палец, - сказали они.

- А вы знаете откуда он взялся? - спрашиваю.

- Нет, нам в садике говорили, что это чёртов палец - сказал Андрюша, -

мы его находили в песочнице.

- И дома мне мама говорила, что это чёртов палец - продолжил Алёша.

В воображении ребят было что-то сказочное, в их понятии это был окаменелый палец сказочного героя чёрта.

Я предложила ребятам провести исследовательскую работу «Загадка чёртова пальца». А что-же это на самом деле?

Как учитель я определила для себя цель - пробудить у детей интерес к изучению прошлого истории родного края, повысить интерес к краеведению. У детей была цель - разгадать загадку «чёртова пальца».

Для достижения цели мы поставили перед собой следующие задачи:

  • Собрать информацию по данной теме.

  • Изучить собранные образцы окаменелостей.

  • Определить практическую значимость собранного материала.

  • Внести свою историческую страничку в школьный музей.

Актуальность проекта заключается в расшифровывании прошлого, ведь без прошлого не может быть настоящего и будущего. Исследование окаменелостей позволяет получить информацию о существах того времени, и узнать, как они жили, умирали и окаменевали.

Свою работу мы начали с опроса местных жителей. Оказалось, что почти никто не знает правильного названия камня, не знают откуда он взялся.

Провели опрос среди учащихся 5 - 6 классов. И учащиеся в основном не смогли ответить на наши вопросы.

Для разгадки точного происхождения «чёртова пальца» мы отправились на экскурсию в краеведческий музей.

Оказывается, более 100 млн. лет назад территория Сергачского района находилась под водами древнего моря Юрского периода. Море изобиловало аммонитами, белемнитами, морскими червями, кораллами и другими древнеморскими животными. После поднятия территории, море отступило, а останки морских животных оказались погребёнными под слоем песка и глины, и в течение длительного периода времени, без доступа кислорода превратились в окаменелости. Эти окаменелости были найдены в слоях глины и песка Мелового и Юрского периодов Мезозойской эры и изучены.

В настоящее время окаменевшие остатки этих животных можно найти в карьерах, глубоких оврагах, реках.

Мы отправляемся в карьеры с. Янова, где мы живём, чтобы увидеть слои горных пород. Слои представлены песком, глиной, известняком. Большинство находок окаменелостей было в третьем известковом слое, этот слой представлен вкраплениями в глинистых и песчаных слоях. Если же серьезно, то перед нами в разрезе карьера лежит ил, который когда-то оседал на дне моря. В свое время он был полужидким, позже затвердел, окаменел. И в том, что это следы именно древнего моря, мы можем убедиться. Достаточно только присмотреться…

…Ты уже что-то нашел? Молодец! На этом куске породы действительно видна какая-то раковина.

Еще находка?.. И это - раковина! Только другой формы, в виде закрученной спиралью трубки… Еще одна?.. Еще?..

- Теперь вы убедились, что пласты камня, вскрытые карьером, хранят то, что когда-то оседало на дне моря? Иначе откуда бы в породе оказаться остаткам существ, определенно жившим в свое время в воде? Ведь у обитателей суши никогда не было, да и сейчас нет толстых и тяжелых известковых раковин.

Мы искатели! Какие уникальные находки! Вот они - остатки древних морских моллюсков - белемниты и аммониты!

Исследовательский проект Загадка чёртова пальца статьяИсследовательский проект Загадка чёртова пальца статья

Исследовательский проект Загадка чёртова пальца статьяИсследовательский проект Загадка чёртова пальца статья

Исследовательский проект Загадка чёртова пальца статьяИсследовательский проект Загадка чёртова пальца статья

Исследовательский проект Загадка чёртова пальца статьяИсследовательский проект Загадка чёртова пальца статья





Окаменелости очень давно были замечены людьми. Вначале к этим странным раковинам, костям, стволам, отпечаткам листьев, встречавшимся порой в земле, на отмелях рек, на поверхности скал, наши предки относились как к загадочным диковинкам. Они связывали их с деятельностью таинственных добрых и злых сил, наделяли магическими свойствами, носили в виде амулетов, использовали как лечебные средства. Многие из подобных находок послужили основой для создания легенд, сказок, поверий, в которых действовали боги, герои, фантастические чудовища.

Позже окаменевшие остатки ископаемых животных и растений стали объектом внимания коллекционеров, видевших в них просто забавные причуды природы.

И только около двухсот лет тому назад окаменелости были признаны остатками живых организмов, населявших планету в прошлом. И появилась наука, которую мы сегодня называем палеонтологией.

Давайте подумаем, разве не интересно хотя бы просто узнать, кто жил до нас на нашей планете? Как кто появился? Когда и почему исчез? Как выглядели наши предшественники?

Интересно?.. А раз так, то в работе палеонтологов уже есть огромный смысл. Не единым сегодняшним днем жив человек… Не единым хлебом сыт… Есть еще и любознательность…

Это место стало для нас очень интересным, увлекательным и мы часто приходим сюда в поисках окаменелостей.

А как же выглядели существа того времени?

Белемниты - представители отряда вымерших беспозвоночных животных класса головоногих моллюсков. Внешне похожи на кальмаров, но, в отличие от них, имели внутреннюю раковину. Эту информацию мы получили из интернета. Мы нашли фотографии белемнитов.

А выглядели они примерно так.

Исследовательский проект Загадка чёртова пальца статьяИсследовательский проект Загадка чёртова пальца статья



Аммониты - вымершие родственники ныне живущих головоногих моллюсков, таких как кальмары и осьминоги. Их мягкое тело было заключено в спирально свернутую раковину.

А какие украшения делают из белемнитов! Белемниты используются как охранительное средство, их вешали на чердаке, чтобы дом миновал пожар, и нечистая сила миновала дом. Обереги из белемнита защищают хозяина от огня, молнии и нечистой силы.

Исследовательский проект Загадка чёртова пальца статьяИсследовательский проект Загадка чёртова пальца статья

При опросе старожил мы узнали о целебных свойствах «чёртова пальца». Порошок белемнита используют как антисептическое, ранозаживляющее средство. Раньше многие жители эти камни хранили дома. Случится беда, тут же натрут порошка и посыпят на ранку, говорят быстро заживало.

Мы приступили к изготовлению порошка. И уже испробовали. У Гели была ранка, присыпала, ранка быстро подсохла и зажила. Теперь в нашей аптечке всегда есть такой порошок.

Исследовательский проект Загадка чёртова пальца статья

В местный музей школы мы внесли свою страничку истории. Оформили уголок «Обитатели юрского моря», где хранятся уникальные находки - остатки древне-морских животных.

Исследовательский проект Загадка чёртова пальца статьяИсследовательский проект Загадка чёртова пальца статья

Найденные окаменелости свидетельствуют о том, что наша территория миллионы лет назад была морским дном. Предложенную гипотезу подтверждает геологическая история территории нашего края.

Вот так мы разгадали загадку «чёртова пальца».

Исследовательский проект Загадка чёртова пальца статьяИсследовательский проект Загадка чёртова пальца статья

Теперь ученики нашей школы обязательно дадут правильные ответы о происхождении «чёртова пальца».

Дети рассказывают об истории «чёртова пальца» родителям, друзьям, знакомым, местным жителям.

Со своим исследовательским проектом мы выступали перед учениками начальной школы. Участвовали в муниципальном конкурсе исследовательских проектов «Шаг в науку». Приняли участие в VIII Региональном Конкурсе исследовательских работ и проектов «Я - исследователь» в Арзамасском филиале ННГУ.

Исследовательский проект Загадка чёртова пальца статья

Литература:

1. Дмитрий Сергеевич Худяков «Путешествие по берегам морей, которых никто никогда не видел», Издательский дом: Приволжское книжное издательство, год издания:1989год. Электронная книга, ownlib.ru@yandex.ru</<font face="Times New Roman, serif">

2. Интернет- ресурс retrobazar.com/references/dictionary/item_278/

8



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал