7


  • Учителю
  • Итоговая контрольная работа по окружающему миру за 2 класс. ПНШ.

Итоговая контрольная работа по окружающему миру за 2 класс. ПНШ.

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Итоговая контрольная работа по «Окружающему миру»

ученика(цы) 2А класса_____________________________________________

  1. Дополни названия частей тела человека: правая рука, туловище,____________________________________________________________

  2. Какие органы чувств человека вам известны? _____________________________________________________________________

  3. От чего зависит здоровье человека? _____________________________________ _____________________________________________________________________

  4. Какие два основных вида деятельности составляют режим дня.

а) музыка и пение; б) зарядка и сон;

в) катание на лыжах и санках; г) труд и отдых.

  1. Что относится к физическому труду.

а) чтение книги; б) уборка квартиры;

в) разгадывание кроссворда; г) выполнение уроков.

  1. Что относится к учебному труду.

а) уборка листьев осенью; б) мытьё посуды;

в) работа с учебником; г) посадка деревьев.

  1. Как можно уберечь себя от травм.

а) не бежать; б) не прыгать;

в) быть всегда осторожным и внимательным; г) не играть.

  1. Что помогает уберечь себя от простудных заболеваний.

а) есть много мороженного; б) чихать не закрывая рот;

в) ходить в школу с высокой температурой; г) одеваться по погоде.

</ 9. Что относится к живой природе? _______________________________________________________________________

10. Как называются животные, тело которых покрыто чешуёй?

а) рыбы б) земноводные в) птицы

11. К какой группе животных относятся лягушки и тритоны?

а) рыбы б) земноводные в) пресмыкающиеся

12. Черепахи - это:

а) звери (млекопитающие) б) земноводные в)пресмыкающиеся

13.Какие животные рождают детёнышей и выкармливают их молоком?

а) насекомые б) рыбы в) птицы

г) звери (млекопитающие) д) пресмыкающиеся 14. Чего НЕ следует делать в заповеднике?

а) определять животных с помощью атласа-определителя

б) вести наблюдения за животными в) фотографировать животных

г) бегать, шуметь, лазать по деревьям д) собирать цветы

15. Кого называют хищниками?_______________________________________________

16. Дополни. Неживая природа - это Солнце, …_________________________________.

17. Какой космонавт совершил первый полёт в космос?______________________

18. Моя Родина ________________________________________________________

19. Назовите столицу нашей страны____________________________________

20. Моя планета________________________________________________________

21. Уменьшенная модель нашей планеты__________________________________

22. Какие планеты ты знаешь? ______________________________________________

_________________________________________________________________________

23. Какие части растений ты знаешь, перечисли:





24. Как могут размножаться растения? _______________________________________ _________________________________________________________________________

25. Назови ядовитые грибы:_________________________________________________

26. Съедобные грибы:_______________________________________________________

27. Сколько часов в сутках?__________________________________________________

28. Приведи примеры нездоровой пищи:_______________________________________

29. Примеры здоровой пищи:_________________________________________________

30. О каких правилах безопасного поведения дома ты знаешь?____________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________







 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал