Входная контрольная работа по окружающему миру. 2 класс

Входная контрольная работа по окружающему миру

за 2015-2016 уч.год

2 класс

Цель: проверить знания и умения учащихся на начало года.

Критерии оценок.

За каждый правильный ответ -1 балл.

На вопросы:

1. 1б

2. 2б

3. 1б

4. 3б

5. 1б

6. 1б

7. 1б

8. 3б

9. 1б

10. 2б

«5» - 16-15 баллов

«4» - 14- 12 баллов

«3» - 11-8 баллов

«2» - менее 8 баллов

Ключ

Вариант 1.

1. Живая и неживая

2. Камень, цветок, стол, берёза.

3. Птицы - это животные, а травы - растения

Окружающий мир

Общество

5. Дни недели: понедельник , вторник, среда, четверг, пятница, суббота, воскресенье

6. Перелётные

7. листопад

Курица утёнок

Лошадь цыплёнок

Утка жеребёнок

9. Россия

10. 

2 вариант.

1. Солнце, камни, песок, дождь, ветер - неживая природа

2. Солнце, гриб, гора, щука.

3. Деревья - это растения, а рыбы - животные

4.неживая природа

Машины, здания, посуда - это

5. 7 дней

6. сентябрь

7. осень

8.

Медведь лисёнок

Лиса телёнок

Корова медвежонок

9. Россия

10.

.

Ф.И.__ ____________________________________________________________

1. вариант.

1. Какая бывает природа? Отметь.

• Живая и неживая

• Живая и мёртвая

2. Подчеркни , что относится к живой природе.

Камень, цветок, стол, берёза.

3. Закончи высказывания:

Птицы - это животные, а травы -__________________

4. Соедини → части предложения

Сделано руками человека

Общество

5. Отметь правильный ответ.

• Дни недели: понедельник , вторник, среда, суббота, четверг, пятница, воскресенье

• Дни недели: понедельник , вторник, среда, четверг, пятница, суббота, воскресенье

6. Как называются птицы, которые улетают в тёплые края?

• Перелётные.

• Оседлые

7. Это явление природы бывает осенью.

• листопад

• ледоход

8. Соедини

Курица утёнок

Лошадь цыплёнок

Утка жеребёнок

9. Напиши название нашей страны:__________________________________

10. Закрась цвета светофора.

Ф.И.______________________________________________________________

2. вариант.

1.Отметь верное высказывание:

• Солнце, камни, песок, дождь, ветер - неживая природа

• Растения, животные , грибы, люди, машины - живая природа.

2.Подчеркни , что относится к неживой природе.

Солнце, гриб, гора, щука.

3.Закончи высказывания:

Деревья - это растения, а рыбы - ______________

4. Соедини → части предложения

неживая природа

Машины, здания, посуда - это

5. . Отметь правильный ответ. Сколько дней в неделе?

• 6 дней

• 31 или 30 дней

• 7 дней

6. Отметь первый месяц осени.

• октябрь

• ноябрь

• сентябрь

7. День заметно убывает. Это…

• осень

• весна

8. Соедини

Медведь лисёнок

Лиса телёнок

Корова медвежонок

9. Напиши название нашей страны:______________________

10. Закрась флаг России.