7


  • Учителю
  • Тематическое планирование по литературному чтению 'Планета знаний '1 класс

Тематическое планирование по литературному чтению 'Планета знаний '1 класс

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание: Тематическое планирование по литературному чтению "Планета знаний "1 классрасчитана на 132 часа(4 урока в неделю).В планировании предусмотрени презентации, указаны проекты, нестандартные уроки, экскурсии. В нем объеденены период ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ по «Букварю» 92 ч (4 ч в неде
предварительный просмотр материала

Тематическое планирование по литературному чтению. 1 класс



№ урока

п/п

Наименование

раздела программы

Тема урока

Кол-во часов

Дата


Примечание

По плану

По факту

ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ по «Букварю» 92 ч (4 ч в неделю)

1

Подготови

тельный

(4ч)

Нестандартный урок -заочная экскурсия - Здравствуй, школа!

C. 3

1

Презентация

2


Нестандартный урок Мы теперь не просто дети - мы теперь ученики. ПДД (сентябрь). Мы идем в школу. Разбор конкретных маршрутов учащихся в школу.

С. 4-5

1

Презентация

3


Мы живем в России. Наш общий язык - русский

С. 6-8

1

Презентация

4


Нестандартный урок. Урок -инсценировка. Как мы общаемся. Язык мимики и жестов

С. 9

1

Презентация

5

Букварный (88ч )

НАША РЕЧЬ (11 ч)

Как зарождалась речь

С. 10 Начало работы над проектом по теме «Наша речь»

1


6


Устная и письменная речь

С. 11 Работа над проектом

1


7


Нестандартный урок . Урок - исследование «Предложение»

С. 12

1

Презентация

8


Знаки препинания. Работа над проектом

С. 13

1


9


Нестандартный урок. Урок исследование «Предмет и слово» Работа над проектом

С. 14

1

Презентация

10


Слоги. Работа над проектом

С. 15

1


11


Звуки речи. Гласные и согласные звуки

С. 16-17

1


12


Звуки речи. Твердые и мягкие согласные звуки

С. 16-17

1


13


Ударение. Ударный слог. Работа над проектом

С. 18

1


14


Нестандартный урок. Урок -сказка «Звуки и буквы» С. 19

1


15


Внеклассная деятельность учащихся Словацкая сказка «У солнышка в гостях».

С. 20-21 Защита проектов по теме «Наша речь»

1

Презентация

16

АЛФАВИТ (77 ч)

Звук [а]. Буквы А, а

С. 22-24

1


17


Звук [у]. Буквы У, у

С. 25

1


18


Нестандартный урок. Урок -игра. Закрепление изученного

С. 26

1

Презентация

19


Обычные буквы - специальные знаки

С. 27

1


20


Звуки [м], [м']. Буквы М, м

С. 28

1

Презентация

21


Звуки [н], [н']. Буквы Н, н

С. 29

1

Презентация

22


Нестандартный урок. Урок аукцион. Большая буква в именах людей и кличках животных

С. 30

1

Презентация

23


Закрепление изученного

С. 31

1


24


Звук [о]. Буквы О, о

С. 32

1


25

Звук [э]. Буквы Э, э

С. 33

1


26


Нестандартный урок. Игра «Использование слов

он, она, оно»

С. 34

1


27


Закрепление изученного

С. 35, 46-47

1


28


Звуки [р], [р']. Буквы Р, р

С. 36

1

Презентация

29


Звуки [л], [л']. Буквы Л, л

С. 37

1

Презентация

30


Нестандартный урок. Урок - аукцион . Закрепление изученного

С. 38

1


31


Закрепление изученного

С. 39

1


32


Звук [ы]. Буква ы

С. 40

1

Презентация

33


Звук [и]. Буквы И, и. Обозначение мягкости согласных звуков на письме буквой и

С. 41

1

Презентация

34


Закрепление изученного

С. 42, 46-47

1


35


Нестандартный урок. Урок-исследование. Слова с противоположным значением

С. 43

1


36


Звук [й']. Буквы Й, й

С. 44


1

Презентация

37


Закрепление изученного

С. 45

1


38


Звуки [б], [б']. Буквы Б, б

С. 48

1

Презентация

39


Звуки [п], [п']. Буквы П, п

С. 49

1

Презентация

40


Закрепление изученного

С. 50

1


41


Парные звонкие и глухие согласные звуки:

б] - [п], [б'] - [п']

С. 51

1

Презентация

42


Звуки [в], [в']. Буквы В, в

С. 52

1

Презентация

43


Звуки [ф], [ф']. Буквы Ф, ф

С. 53

1

Презентация

44


Закрепление изученного

С. 54, 56-57

1


45


Закрепление изученного

С. 55

1


46


Звуки [г], [г']. Буквы Г, г

С. 58

1

Презентация

47


Звуки [к], [к']. Буквы К, к

С. 59

1

Презентация

48


Закрепление изученного

С. 60

1


49


Закрепление изученного

С. 61

1


50


Звуки [д], [д']. Буквы Д, д

С. 62

1

Презентация

51


Звуки [т], [т']. Буквы Т, т

С. 63

1

Презентация

52


Закрепление изученного

С. 64, 74-75

1


53


Большая буква в географических названиях

С. 65

1


54


Звук [ж]. Буквы Ж, ж

С. 66

1

Презентация

55


Звук [ш]. Буквы Ш, ш

С. 67

1

Презентация

56


Сочетания букв жи-ши

С. 68

1

Презентация

57


Закрепление изученного

С. 69

1


58


Звуки [з], [з']. Буквы З, з

С. 70

1

Презентация

59


Звуки [с], [с']. Буквы С, с

С. 71

1

Презентация

60


Закрепление изученного

С. 72

1


61


Слова: в, на, за, над, под, к, с, и др.

С. 73

1

Презентация

62


Сочетания звуков [й'э], [й'о]. Буквы Е, е и Ё, ё

С. 76

1

Презентация

63


Буквы е, ё - показатели мягкости предшествующих согласных звуков

С. 77

1


64


Диалог. Речевой этикет

С. 80 Начало работы над проектом «Культура общения»

1


65


Закрепление изученного

С. 81

1


66


Сочетание звуков [й'у]. Буквы Ю, ю

С. 82

1

Презентация

67


Сочетание звуков [й'а]. Буквы Я, я

С. 83

1

Презентация

68


Устное народное творчество

С. 84

1


69


Закрепление изученного

С. 85

1


70


Буква ь. Мягкий знак - показатель мягкости предшествующего согласного звука

С. 86

1


71


Закрепление изученного

С. 87 Завершение работы над проектом «Культура общения»

1


72


Разделительный мягкий знак - ь

С. 88

1

Презентация

73


Две роли мягкого знака в русском языке

С. 89

1

Презентация

74


Буква ъ. Разделительный твердый знак

С. 90

1

Презентация

75


Закрепление изученного

С. 91 Начало работы над проектом «Алфавит»

1


76


Звуки [х], [х']. Буквы Х, х

С. 92

1

Презентация

77


Звук [ц]. Буквы Ц, ц

С. 93

1

Презентация

78


Закрепление изученного

С. 94

1


79


Веселые путаницы

С. 95

1


80


Звук [ч']. Буквы Ч, ч. Прямое и переносное значение слов

С. 96

1

Презентация

81


Звук [ш']. Буквы Щ, щ. Сочетания букв ча-ща и чу-щу

С. 97

1

Презентация

82


Шипящие согласные звуки

С. 98

1

Презентация

83


Закрепление изученного

С. 99

1


84


Алфавит. Продолжение работы над проектом «Алфавит»

С. 100

1

Презентация

85


Необычные азбуки

С. 101

1


86


Из истории букварей

С. 102-103

1


87


Внеклассная работа

С. 104-105 Завершение проекта «Алфавит»

1

Презентация

88


Сказки-диалоги о животных

С. 106-107

1


89


Ребятам о зверятах

С. 108-109

1


90


Сказки в сказке

С. 110

1


Резерв 2 часа

ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ 40 ч (4 ч в неделю)

93

СТРАНА ВООБРАЗИЛИЯ (16ч)

Знакомство с учебником

С. 2-5

1


94


Игра с буквами

С. 6-7

1

Презентация

95


С. Михалков «Азбука»

С. 8-9

1


96


Фантастические существа

С. 10-11

1

Презентация

97

98



К. Чуковский «Храбрецы»

В. Левин «Маленькая песенка о большом дожде»

С. 12-14

2


99



(*)


Стихотворный ритм (хорей)

(Дж. Родари «Лежебока»)

С. 15-17

В. Лифшиц «Тимоша»

С. 18-19

1


100


Стихотворный ритм (ямб) «Купите лук»

(В. Левин «Обыкновенная история»)

С. 20-23

1


101


И. Токмакова

«Пряничные человечки»

С. 24-25

1


102


Освоение рифмы

К. Чуковский «Тараканище»

М. Карем «На меня ползет козявка» (В. Хотомская «Аист»)

С. 25-29

1


103


Освоение рифмы

К. Чуковский

«Скрюченная песенка»

С. 30-31


1


104



Считалки. Начало работы над проектом «Загадки, считалки, скороговорки»

С. 32-35

1

Презентация

105




(*)


Чудесные приключения

Ю. Тувим «Чудеса»

(Д. Самойлов «Сказка»)

С. 36-39

Б. Заходер «На Горизонтских островах»

С. 40-43

1


106




(*)


Неживое становится живым

О. Мандельштам «Телефон»

(О. Дриз «Юла»)

С. 44-46

Ю. Тувим «Пляска»

С. 46-47

1


107


Загадки

С. 48-51

Завершение работы над проектом «Загадки,считалки,скороговорки»

1

Презентация

108




(*)


Звучащий мир в поэзии

В. Лунин «Жук»

Н. Матвеева «Груши»

С. 51-53

«Было тихо»

С. 54-55

1


109

110




СКАЗКИ О ЖИВОТНЫХ (14ч)

Народные сказки

С. 58-59

«Лиса и Рак» (русская народная сказка)

С. 60-61 Начало работы над проектом «Сказки»

2

Презентация

111


«Лиса и тетерев» (русская народная сказка)

С. 62-65 Работа над проектом.

1


112

113

114


«Лисичка-сестричка и волк» (русская народная сказка)

С. 66-71 Работа над проектом.

3


115



(*)


(*)


«Конь и лиса» (немецкая народная сказка)

С. 72-75

«Как кролик взял койота на испуг» (сказка американских индейцев), «Гиена и черепаха» (африканская народная сказка)

С. 76-80 Работа над проектом.

1


116


Авторские сказки

К. Ушинский

«Лиса и козел»

С. 81-83 Работа над проектом.

1

Презентация

117

118


Дж. Харрис

Главы из книги

«Сказки дядюшки Римуса»

С. 84-89 Работа над проектом.

2


(*)


Н. Заболоцкий «Как мыши

с котом воевали»

С. 90-97 Работа над проектом.

119

120


Д. Биссет

«Лягушка в зеркале»

С. 98-101 Работа над проектом.

2


121


А. Усачев

«Пятно»

С. 102-105 Работа над проектом.

1


122


Б. Сергуненков

«Сладкая трава»

С. 106-107

Завершение работы над проектом «Сказки» С. 108-109

1


123

ПРИРОДА И МЫ (10 ч)

Г. Балл

«Кружавинка»

С. 110-113

1


124


М. Пришвин

«Осеннее утро»

С. 114-115

1

Презентация

125


А. Блок

«Зайчик»

С. 116-117

1


126


Н. Рубцов

«Воробей»

С. 118-119

1


127


Л. Толстой

«Орел»

С. 120-121

1


128


Е. Чарушин

«Как Томка научился плавать»

С. 122-123

1


129


А. Барто

«Думают ли звери»

С. 124-125

1


130


М. Пришвин «Черемуха»

С. 126-127

1


(*)


В. Жуковский

«Жаворонок»

С. 128-129

131


Л. Толстой

«Какая бывает роса на траве»

С. 130-131

1


132

Резерв 1 ч




 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал