- Учителю
- Сценариий праздника 1 сентября в 1 классе
Сценариий праздника 1 сентября в 1 классе
Праздник 1 сентября для второклассников (мальчиков)
«Под парусом дружбы».
Оборудование: два паруса, свернутые в трубочку;
детали бумажного моряка на каждого мальчика;
квадраты для разгадывания слова «секстант»;
два комплекта аппликационного материала для сбора
картинки корабля;
две пословицы на листках;
стеклянный шар;
шкатулка;
карта острова на доску;
клей, карандаши, фломастеры.
Ход праздника:
-
Слово учителя:
(мальчики проходят в класс и встают вокруг учителя)
-ВЕТЕР ЛИСТЬЯ ЖЕЛТЫЕ ОБОРВАЛ С АКАЦИЙ.
ПАРУС ТУЧ ЛОХМАТЫХ ПОДНЯЛ НЕБОСВОД.
ВСЕМ РЕБЯТАМ В ШКОЛУ НУЖНО СОБИРАТЬСЯ
ВСЮДУ НАСТУПАЕТ ВНОВЬ УЧЕБНЫЙ ГОД.
-СЕГОДНЯ Я ПРЕДЛАГАЮ НАМ ОТПРАВИТЬСЯ В ПУТЕШЕСТВИЕ ПОД ПАРУСОМ ДРУЖБЫ. ПУТЕШЕСТВИЕ МОРСКОЕ, А ЕГО ТЕМУ МНЕ ПОДСКАЗАЛА ОДНА ЛЕГЕНДА (предание о каком-нибудь историческом событии) О ДРУЖБЕ ДВУХ ДРУЗЕЙ-МОРЕПЛАВАТЕЛЕЙ. КАПИТАН ДЖЕК ОТПРАВИЛСЯ НА СВОЕМ СУДНЕ ДАЛЕКО ОТ РОДНЫХ БЕРЕГОВ, ЧТОБЫ СПАСТИ СВОЕГО ДРУГА, НО В ПУТИ ЕГО КОРАБЛЬ ПОТЕРПЕЛ БЕДСТВИЕ, НАСКОЧИВ НА РИФЫ И ОЧЕНЬ ДОЛГО ВОСТАНАВЛИВАЛСЯ. В ИТОГЕ ДЖЕК НАШЕЛ СВОЕГО ДРУГА И ОНИ ВМЕСТЕ ЕЩЕ ДОЛГО ПОКОРЯЛИ МОРСКИЕ ПРОСТОРЫ.
МЫ ПРОЙДЕМ ЭТОТ ПУТЬ И УЗНАЕМ, ЧЕГО СТОИТ ДРУЖБА ДВУХ МУЖЧИН.
(дети по предложению учителя вытаскивают из коробочки листок цветной бумаги, которая подскажет им место в классе. Одни садятся за стол с синим парусом, другие за стол с красным парусом)
КОНКУРС № 1. «СВИСТАТЬ ВСЕХ НАВЕРХ»
(на столе лежат детали для каждого ребенка, чтобы изготовить фигурку моряка) /звучит музыка «дельфины», а дети работают./
-КОМАНДЫ НАШИ В СБОРЕ И МЫ МОЖЕМ ЕЩЕ РАЗ ДАТЬ КОМАНДУ «СВИСТАТЬ ВСЕХ НАВЕРХ» И МЫ ГОТОВЫ К ОТПЛЫТИЮ.
КОНКУРС № 2. «РАСЧЕХЛИТЬ ПАРУСА»
(на доске из бумаги приготовлены в скрученном виде два паруса для каждой команды)
-Я ЗАГАДЫВАЮ ЗАГАДКИ И ЕСЛИ ВЫ ИХ ОТГАДЫВАЕТЕ, ТО МОЖЕТЕ РАСЧЕХЛИТЬ СВОИ ПАРУСА.
I.В ТИХУЮ ПОГОДУ II. У КОГО ДНЕМ ОДИН ГЛАЗ
НАС НЕТ НИГДЕ А НОЧЬЮ МНОГО? /у неба/
ВЕТЕР ПОДУЕТ
БЕЖИМ ПО ВОДЕ. /волны/
-
НА ЧЕРНЫЙ ПЛАТОК
ПРОСЫПАНО ПРОСО
ПРИШЕЛ ПЕТУШОК,
А СКЛЕВАТЬ -ТО НЕ ПРОСТО . /звезды/
КОНКУРС № 3. «КУРС ЗЮЙД-ЗЮЙД-ВЕСТ»
-КАПИТАН ДЖЕК ВСЕГДА БРАЛ С СОБОЙ ДОРОГИЕ И НУЖНЫЕ ДЛЯ ПУТЕШЕСТВИЯ ПРЕДМЕТЫ. ОДИН ИЗ НИХ ЭТА ВОЛШЕБНАЯ СТАТУЕТКА. СВЕТ ЕЕ МАГИЧЕСКИЙ И ИСХОДИЛ ТОГДА КОГДА БЫЛО ПРАВИЛЬНО ВЫБРАНО РЕШЕНИЕ. В КОНЦЕ ПУТЕШЕСТВИЯ И МЫ МОЖЕМ УЗНАТЬ ВСЕ ЛИ МЫ ПРАВИЛЬНО ДЕЛАЛИ. А ВТОРАЯ СОВСЕМ НЕ МАГИЧЕСКАЯ ВЕЩИЧКА И ЕЕ НАЗВАНИЕ ВЫ УЗНАЕТЕ ,УГАДАВ БУКВЫ, РАСПОЛОЖЕННЫЕ НА ДОСКЕ.
(игра «поле чудес» и слово С Е К С Т А Н Т- ПРИБОР , С
ПОМОЩЬЮ КОТОРОГО МОРЕПЛАВАТЕЛИ ПРОКЛАДЫВАЛИ ПУТЬ на КАРТЕ ПО ЗВЕЗДАМ)
КОНКУРС № 4. «ДЕРЖАТЬ ПО ВЕТРУ»
ВОТ ОТРЫВОК ЗАПИСИ ИЗ СУДОВОГО ЖУРНАЛА КАПИТАНА ДЖЕКА (читаю) « Мы стояли на палубе и смотрели вдаль, как вдруг словно черный вихрь из преисподни перед нами возник корабль»
-ЭТОТ КОРАБЛЬ МЫ СЕЙЧАС ВОСТАНОВИМ ВСЕ ВМЕСТЕ С ПОМОЩБЮ ОСТАНКОВ, ПО-ДРУГОМУ ДЕТАЛЕЙ, КОТОРЫЕ ЛЕЖАТ В ЭТИХ КОНВЕРТАХ (раздаю конверты и дети на доску восстанавливают из фигурок, доставшихся им, одну картину корабля неприятеля) /звучит музыка «Веселый ветер»/
РАЗМИНКА ДЛЯ КОМАНД.
(игра «чувство локтя», где дети по очереди целой командой встают в круг спиной , взявшись за руки и делают приседания. Задача не упасть.) /звучит музыка «Полный вперед»/
КОНКУРС № 5. «ПОЛНЫЙ ВПЕРЕД»
-ДЖЕК ТОЧНО ЗНАЛ, ЧТО ТОЛЬКО СИЛЬНЫЕ ДУХОМ, ВЕРНЫЕ, НАДЕЖНЫЕ МОРЕПЛАВАТЕЛИ ГОТОВЫ СОВЕРШИТЬ ЛЮБОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ, НО ЕМУ В ТОТ РАЗ НЕ ПОВЕЗЛО НА ДРУЗЕЙ, ТАК КАК ОН ПРИДЕРЖИВАЛСЯ ДВУХ ВАЖНЫХ ПОСЛОВИЦ. ВАША ЗАДАЧА УГАДАТЬ ПО ШИФРОВКЕ ЭТИ ПОСЛОВИЦЫ. ( раздаю деформированные пословицы каждой команде для восстановления)
-
БЕЗ ДРУГА В ЖИЗНИ ТУГО.
-
ДРУГ ЗА ДРУГА СТОЙ И ВЫИГРАЕШЬ БОЙ.
-ВЫ МОЛОДЦЫ, СПРАВИЛИСЬ СО ВСЕМИ ЗАДАНИЯМИ ИЗ ПУТЕШЕСТВИЯ ДЖЕКА И ТЕПЕРЬ ЗНАЕТЕ КАКИЕ КАЧЕСТВА ДОЛЖНЫ БЫТЬ У НАСТОЯЩЕГО МУЖЧИНЫ. ДАВАЙТЕ ИХ ПЕРЕЧИСЛИМ.(мнения детей)
-МНЕ ОСТАЕТСЯ ВЗЯТЬ В РУКИ МАГИЧЕСКИЙ ТРЕУГОЛЬНИК И УЗНАТЬ ПРАВИЛЬНО ЛИ МЫ ВЫБРАЛИ ПУТЬ НАСТОЯЩЕГО МУЖЧИНЫ. (стеклянный треугольник с помощью определенного эффекта загорается, символизируя детям удачное завершение путешествия)
II. Заключительное слово учителя.
-КАЖДЫЙ ДЕНЬ УЧАЩИЕСЯ ПРИХОДЯТ В ШКОЛУ, ЧТОБЫ УЗНАВАТЬ ВСЕ БОЛЬШЕ И БОЛЬШЕ, ОТЧЕГО И СТАНОВЯТСЯ УМНЫМИ, А ЗНАЧИТ СИЛЬНЫМИ, ВЕРНЫМИ, А ЗНАЧИТ НАДЕЖНЫМИ. Я ЖЕЛАЮ ВАМ, ЧТОБЫ ВАШ КАЖДЫЙ УЧЕБНЫЙ ДЕНЬ ПРИНОСИЛ ТОЛЬКО РАДОСТЬ ОТ ТОГО ЧТО ВЫ УЗНАЕТЕ НОВОЕ , А ЗНАЧИТ СТАНОВИТЕСЬ УСПЕШНЫМИ.
УДАЧИ ВАМ, ВТОРОКЛАССНИКИ!
С НОВЫМ УЧЕБНЫМ ГОДОМ!
(звучит музыка «Опять учебный год», учитель просит прикрепить на расчехленные паруса фигурки морячков, отправляясь в школьное плавание .Дети фотографируются.)