- Учителю
- Урок по технологии для 2 класса «Изготовление Ангела – Хранителя в технике «конструирование из ткани».
Урок по технологии для 2 класса «Изготовление Ангела – Хранителя в технике «конструирование из ткани».
Класс : 2
Учебный предмет: технология в начальной школе
Тема: «Изготовление Ангела - Хранителя в технике «конструирование из ткани».
Цель: научить обучающихся выполнять ангела в технике «конструирование из ткани»
Задачи: 1) - расширить кругозор обучающихся о понятии «Ангел - Хранитель», о днях Ангела,
-продолжить обучение по выполнению работы поэтапно;
-повторить технику безопасности при работе с клеем.
2) способствовать развитию творческого воображения, памяти, логического мышления, глазомера, мелкой моторики рук.
3) способствовать воспитанию трудолюбия, усидчивости, целеустремленности, чувства товарищества и взаимопомощи.
Тип урока: комбинированный
Вид деятельности: конструирование
Техника: конструирование из ткани.
Оборудование для учителя:
-
Мультимедийная презентация;
-
Фигурки голубей;
-
Иллюстрации с изображением ангелов;
-
Образцы;
-
Аудиозапись;
-
Раздаточный материал;
Оборудование для обучающихся:
-
Ткань;
-
Ватные шарики;
-
Нить;
-
Бисер;
-
Паетки;
-
Клей.
Структура (план) урока:
1.Орг. момент
2.Основная часть
Релаксация
Целеполагание
Физминутка
3.Практическая работа
Физминутка
4.Итог урока
Анализ детских работ
Ход урока:
Этап
Содержание
Примечание
1.Орг. момент
2.Основная часть
Релаксация
Целеполагание
Физминутка
3.Практическая работа
Физминутка
4.Итог урока
Анализ детских работ
Придумано кем-то просто и мудро
При встрече здороваться «доброе утро!»
Доброе утро - деревьям и птицам,
Доброе утро - улыбчивым лицам
И каждый становиться добрым, доверчивым
И доброе утро длится до вечера.
Добрый день, меня зовут Лала Алиевна, и сегодня я проведу у вас урок трудового обучения, но урок у нас будет не простой, а волшебный…
Сейчас, ребята, сядьте поудобнее, положите руки на парту, опустите голову, закройте глаза и послушайте.
«Жил был мальчик по имени Варфоломей, и вот однажды он пошел в поле. Там он увидел старца, который молился. Они разговорились.
Варфоломей сказал, что больше всего на свете хочет научиться читать. Старец помолился и ответил: «С этого дня Бог просветит тебя и дарует знание грамоты».
Случилось чудо. Варфоломей научился читать. Старец был непростой человек - ангел. Прошло много лет, Варфоломей вырос, стал монахом. Теперь вся Россия знает его как Преподобного Сергия Радонежского - Святого защитника земли Русской».
Итак, ребята, откройте глаза и посмотрите, какую картину написал М.В.Нестеров. Художник посвятил ее встрече мальчика Варфоломея и старца и назвал ее «Видение отроку Варфоломею».
-Посмотрите на картину и скажите мне, кто же помог ---Варфоломею?
А кем был этот старец?
Бог каждому человеку дает в помощь доброго ангела, который хранит его и помогает в добрых делах. Как и Бог, Ангел Хранитель невидим нашим глазам и он всегда находится рядом. И люди изображают ангелов в виде голубей т.к. голубь олицетворяет мир, чистоту и нежность.
В словаре Ожегова «ангел»- служитель Бога, исполнитель его воли и его посланец к людям.
Посмотрите как изображали ангела в конце 12 века.
Но у каждого человека кроме Ангела Хранителя есть еще один святой покровитель - это святой человек, имя которого нарекают ребенку при крещении. Он помогает человеку, когда к нему обращаются с просьбой. День празднования памяти твоего святого покровителя - это день твоего ангела. Этот день называют его именинами. И день рождения не всегда совпадает с днем ангела.
- А кто из вас знает, когда ваш день ангела?
У каждого на парте лежит лист, где указанны ваши дни ангела.
И сегодня мы с вами изготовим своими руками ангелов хранителей для вашей семьи, и вы можете его прикрепить у себя дома на самом видном месте, и он будет охранять ваш дом от злых духов и от всего плохого.
Два ангелочка, два дружочка-
Утром рано умывались,
Полотенцем растирались,
Ножками топали,
Ручками хлопали,
Вправо, влево наклонялись
И обратно возвращались.
Вот здоровье - в чем секрет,
Всем друзьям большой привет.
Но прежде чем приступить к работе, мы должны подготовить наши пальчики
Дружно пальчики сгибаем,
Крепко кулачки сжимаем,
Раз, два, три, четыре, пять-
Начинаем разгибать.
Теперь наши руки готовы к работе.
А сейчас проведем разминку для глаз.
Посмотрите ребята, какого Ангела - Защитника сделала я своей семье. Я его подарю маме, папе и сестре и попрошу, чтобы он помогал нам и охранял от всего плохого.
Дети, у вас на столе лежат заготовки, которые понадобятся для работы.
-
Положите заготовку перед собой углом вниз.
Обратите внимание на этап.
2.Возьмите ватный шарик и положите его в центр заготовки.
Посмотрите на этап.
3.Верхний угол заготовки опустите к нижнему, выровняйте их.
4.Первый вариант- зафиксируйте голову в правой руке. Обратите внимание на этап.
Второй вариант - возьмите нить, которая лежит на парте, и закрепите голову в месте перехвата на два узелка.
5.Второй вариант- зафиксируйте голову в правой руке. Обратите внимание на этап.
Первый вариант - возьмите нить, которая лежит на парте, и закрепите голову в месте перехвата на два узелка.
6.Положите заготовку на парту перед собой так, чтобы узелок располагался сзади.
7.Возьмите нити с двух сторон и расположите их на лицевой части заготовки крест - на крест.
Посмотрите на этап.
8.Переверните работу.
Слегка стянув, закрепите нить с изнаночной стороны на два узла.
Мы шагаем друг за другом
Лесом и зеленым лугом.
Крылья пестрые мелькают,
В небе ангелы летают
Раз, два, три, четыре -
Полетели, закружили.
Сейчас вы должны украсить платье своих ангелов, и поскольку в дальнейшей работе нам понадобиться клей, что же мы должны сейчас с вами повторить?
Правильно, технику безопасности при работе с клеем.
Техника безопасности:
-
Клей - это яд!
-
Не брать в рот
-
Не вдыхать
-
Не открывать зубами
-
Наносить тонким слоем
-
После работы вымыть руки с мылом
А сейчас давайте закрепим наши знания и отгадаем кроссворд.
1. С каким материалом вы сегодня работали?
2. Как зовут Святого защитника земли Русской?
3. В виде каких птиц обычно изображают ангелов?
4. Кто написал картину и посвятил ее встрече мальчика и старца?
5. Имя мальчика, которому помог старец.
Какое же слово у нас получилось?
Кого мы сегодня делали?
Ребята, покажите свои работы. Сначала 1 ряд, затем 2 ряд, потом 3 ряд.
Молодцы, ребята, Теперь я могу не волноваться за вас.
Мой Ангел меня охраняет
Повсюду, везде и всегда
И он обязательно знает,
Какая случится беда.
Во сне мне на ушко пошепчет,
Чтоб я осторожней была,
А все люблю его крепче
И жить без него б не смогла.
За все благодарна я Богу,
Что Он так устроил наш мир:
Он в жизнь указал нам дорогу
И Ангела к нам прикрепил.
Мне сегодня очень понравилось с вами работать, урок окончен, убираем свои рабочие места.
Слайд
Запись.
Слайд
Слайд
У каждого ребенка на парте лежит листик с его днями ангела
Слайд
Слайд
Слайд
Слайд
Слайд
Слайд
Слайд
Слайд
Слайд
Слайд
Слайд
Слайд
Роль учителя выполняет ребенок.
Слайд
Слайд
Слайд
Слайд
Слайд
Слайд
Слайд