7


  • Учителю
  • Внеурочная деятельность 2 класс 'Урок здоровья от Незнайки и его друзей'

Внеурочная деятельность 2 класс 'Урок здоровья от Незнайки и его друзей'

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

КЛАССНЫЙ ЧАС во 2 классе

ТЕМА: « УРОК ЗДОРОВЬЯ ОТ НЕЗНАЙКИ И ЕГО ДРУЗЕЙ».

ЦЕЛИ: сформировать представление о здоровье как одной из главных ценностей человеческой жизни;

выделить компоненты здорового состояния человека;

использовать возможности детской литературы для закрепления здорового образа жизни;

развивать желание закаляться, стать крепче, сильнее, заниматься ежедневно физической культурой;

воспитывать любовь к спорту.

ХОД КЛАССНОГО ЧАСА

  1. Организационный момент.

Игра «Ладушки».

  1. Вступительная беседа.

- Что такое здоровье?

- Для чего нужно здоровье?

- Как укрепить здоровье?

3. ВСТРЕЧА С ЛИТЕРАТУРНЫМИ ГЕРОЯМИ.

* ДОКТОР ПИЛЮЛЬКИН:

- Подумайте, для чего мы сегодня вспомнили все эти правила?

- Послушайте стихотворения о спорте, здоровье, закаливании на тему: «Если хочешь быть здоров».

* ВИНТИК и ШПУНТИК задают вопросы из мультфильмов, в которых упоминаются транспортные средства.

* ЗНАЙКА проводит инструктаж по технике безопасности «Очень подозрительный тип».

* НЕЗНАЙКА проводит опрос: « Что означают номера телефонов: 01, 02, 03, 04?»

* МЕДУНИЦА ведёт приём в больнице.

- Почему 7 апреля отмечают Всемирный день здоровья?

- Почему нужно посещать врача?

- Кто лучше сможет почистить зубы?

- Кто покажет, как оказать первую помощь, если порезал пальчик?

4. Физкультминутка (музыкальная).

* ПОНЧИК задаёт трудные вопросы о питании и здоровье.

- Как нужно питаться?

- Выберите полезные (почему?) и вредные (почему?) продукты питания

(предметные картинки).

*ТОРОПЫЖКА проводит соревнование: кто правильнее и быстрее соберёт в корзинку полезные продукты питания.

* МАЛЫШКИ про здоровье и спорт.

*Спортивная эстафета (передаём мяч над головой, прыгаем через скакалки, крутим обруч).

* СТЕКЛЯШКИН показывает слайды о различных видах спорта.

- Какой вид спорта больше нравиться? Почему?

- Кем хотите стать, когда вырастите? Что для этого нужно?

5. Подведение итогов.

- Какой вывод сделаем для себя сегодня?

- Почему вредные привычки мешают человеку быть счастливым?

- Как понимаете выражение: «Курить - здоровью вредить»?

- Как бы вы продолжили предложение: «Если хочешь быть здоров, то…»





 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал