Проект Истоки 1 класс

Проект «Истоки»

Актуальность проблемы:

Формирование личности ребёнка - основная обязанность родителей. Семья влияет на ребёнка, приобщает его к окружающей жизни. Взрослые должны помочь детям понять значимость семьи, воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, желание продолжать семейные традиции.

Проблема состоит в том, что детей необходимо приобщать к семейным традициям и обычаям, воспитывать уважение ко всем членам семьи, повышать интерес к ценностям семьи.

Задачи: вовлекать воспитанников в проектную деятельность, развивать исследовательские навыки, формировать у детей интерес к изучению истории и традиций своей семьи.

Планируемые результаты:

Личностные: ценить и принимать базовые ценности»родина», «семья», испытывать уважение к своей семье, родственникам, любовь к родителям.

Регулятивные: определять цель и план выполнения заданий во внеурочной деятельности.

Познавательные: отвечать на простые вопросы учителя и одноклассников, пересказывать услышанное.

Коммуникативные: участвовать в диалоге в жизненных ситуациях, соблюдать простейшие нормы речевого этикета, слушать и понимать речь других.

Содержание проекта:

Родительское собрание: « Мир семьи », анкетирование «Обязанности в семье».

Родительский всеобуч «Права и обязанности родителей», «Права и обязанности детей»

Рисунки детей на семейную тематику, фотографии досугов. Организация выставок.

Творческие рассказы на темы «Моя семья», «Я - помощник», « Мое родословное древо». Сочинение «Я - помощник».

Оформление страницы в портфолио учащихся «Моя семья»

Изготовление подарков к праздникам: День матери, День защитника Отечества, 8 Марта. Поздравление родителей.

Продукт проекта:

Систематизация знаний детей о своей семье, о жизни старшего поколения, профессиях родителей, составление совместно с родителями родословной семьи. Выставки рисунков детей на темы: «Любимые занятия нашей семьи», защита проектов «Мое родословное древо». Оформление страницы в портфолио «Моя семья»

Участники проекта: учащиеся 1А, 1Б классов и их родители, классные руководители Захаренкова Е.В. (1 А), Мединская В.В. (1 Б)

Этапы работы над проектом:

Этапы

Формы работы с родителями

Формы работы с детьми

Совместная деятельность детей и взрослых

1

Родительское собрание «Мир семьи».

Помощь в подготовке творческих рассказов «Моя семья».

Беседы: «Мы разные», «Моя семья».

Рассматривание семейных фотографий.

Оформление страницы в портфолио учащихся «Моя семья».

2

Анкетирование «Обязанности в семье»

Родительский всеобуч «Права и обязанности родителей», «Права и обязанности детей».

Анкетирование «Я - помощник»

Классный час: «Что стоит за словами «Мой дом»?»

Сочинение, написанное с помощью родителей «Я - помощник».

3

Организация фотовыставки.

Подбор фотографий для выставки

Чтение художественной литературы на тему «Семья».

Фотовыставка «Любимые занятия нашей семьи».

4

Организация выставок.

Изготовление подарков к праздникам: День матери, День защитника Отечества, 8 Марта.

Рисунки детей на семейную тематику.

Поздравление родителей с праздниками: День матери, День защитника Отечества, 8 Марта.

5

Помощь в составлении презентаций « Мое родословное древо».

Защита индивидуальных проектов «Моё родословное древо».

Участие в защите индивидуальных проектов «Моё родословное древо».

Перспектива развития проекта:

У детей и родителей появился особый интерес к семейной истории, традициям и реликвиям. Вместе с родителями и детьми мы решили создать альбом «Моя семья приближала Победу».