Рабочая программа внеурочной деятельности Православная культура

Календарно-тематическое планирование внеурочной деятельности

Теоретическая часть занятия

Практическая часть занятия

Воспитательная работа

Отечество небесное. Бог (7 ч)

1

05.09

Бог просвещающий. О вере, знании и культуре в жизни человека

Толковать понятия «Вседержитель», «религия», «христианство», «православие»

Практическая работа. Участие в диалоге при обсуждении прочитанного произведения.

Понимание смысла действия Бога-Творца.

2

12.09

Что говорит о Боге православная культур. Бог Троица. Иконописец Андрей Рублев.

Познакомиться с понятиям «Святая Троица», творчеством А.Рублева

Практическая работа. Создание буклета.

Воспитание чувства благодарения.

3

19.09

Свет на горе Фавор

Познакомиться с праздником «Преображения Господня»

Практическая работа: Участие в диалоге при обсуждении прочитанного произведения.

Воспитание доброты, уважения к людям

4

26.09

Бог спасающий. Исцеление людей

Высказывать оценочные суждения о прочитанном, о влиянии веры в Бога на поступки людей.

Практическая работа в группах: проект .

Развитие понимания смысла действия Бога-Творца.

5

03.10

Что говорит о человеке православная культура.

Кратко характеризовать героев произведения и их поступки, анализировать свои поступки

Практическая работа: мини сочинение

Воспитание доброты, уважения к людям

6

10.10

Христиане в православном храме

Познакомиться с устройством православной церкви

Практическая работа: работа в группах - диалог при обсуждении прочитанного произведения.

Развитие эстетического восприятия.

7

17.10

Золотое правило жизни.

Обсудить главные правила человеческих отношений, сравнить с главными правилами христианской жизни

Практическая работа: работа в группах диалог при обсуждении прочитанного произведения.

Воспитание нравственных качеств

Добродетели в жизни христианина. (9 ч)

8

24.10

Добро и зло

Участвовать в диалоге: понимать вопросы собеседника и отвечать на них; формулировать вопрос, делать замечания

Практическая работа в группах - Составление памятки.

Воспитание любви к ближнему своему

9

07.11

Как Бог строил дом спасения человека

Анализировать поступки героев, различать добро и зло

Творческая работа «Дом спасения человека»

Воспитание чувства благодарения.

10

14.11

Воеводы сил любви. Добродетели

Познакомиться с Таинством, в котором христиане соединяются с Богом

Анализировать прочитанное произведение.

Развитие эстетического восприятия.

11

21.11

Непобедимое оружие христиан

Провести сравнительный анализ добродетелей и страстей

Практическая работа в группах: проект

Воспитание чувства благодарения.

12

28.11

Защита святынь. Силы тьмы

Анализировать произведения, сформулировать вывод о превосходстве духовных богатств над материальными.

Практическая работа: выставка рисунков

Развитие эстетических суждений и вкусов в области объектов православной культуры.

13

05.12

Небесные помощники

Кратко характеризовать героев произведения и их поступки, анализировать свои поступки

Практическая работа: проект

Развитие эстетического восприятия.

14

12.12

Увенчанные небесными венцами. Христианская семья

Анализировать поступки героев, описывать их характеры.

Практическая работа: проект

Воспитание любви к Родине, своему народу

15

19.12

Добрый совет

Познакомиться с историей Царской семьи.

Викторина

Воспитание любви к Родине, своему народу

16

09.01

Творческая работа «Символы Рождества»

Сформулировать вывод об ответственности человека за его поступки

Практическая работа: символы рождества

Воспитание любви к родной земле и традициям своего народа

Восхождение в отечество небесное. Человек преображенный. Святые. (9 ч)

17

16.01

Как преображался человек? По ступенькам восхождения

Познакомиться с понятиями: «покаяние», «святые», «блудный», «ступеньки восхождения»

Практическая работа: Обсуждение одной из главных христианских заповедей - проявление любви к людям

Развитие понимания смысла действия Бога-Творца.

18

23.01

Ступенька «Богомыслие». Будем любить друг друга

Обсудить одну из главных христианских заповедей - проявление любви к людям

Практическая работа: рисунок

Воспитание любви к человеку

19

30.01

Ступенька «Благочестие». Всемирные светильники

Познакомиться с историей Крещения Руси

Практическая работа: составление словесного портрета героев

Воспитание чувства благодарения.

20

06.02

Ступенька «Благочестие». Святой богатырь Илья Муромец

Анализировать поступки Ильи Муромца

Описывать характер Ильи Муромца,.

Воспитание любви к родине, народу

21

13.02

Ступенька «Вера в Бога». Солнце земли Русской

Анализировать поступки Александра Невского, описывать его характер.

Практическая работа: Выяснить, почему получил прозвище Александр Невский

Развитие понимания смысла действия Бога-Творца.

22

20.02

Ступенька «Надежда на Бога». Смиренный чудотворец

Анализировать поступки Сергия Радонежского, описывать его характер.

Практическая работа: Участвовать в диалоге: понимать вопросы собеседника и отвечать на них.

Развитие эстетического восприятия.

23

27.02

Ступенька «Веселье о Боге». Радостный старец

Анализировать поступки Серафима Саровского, описывать его характер.

Практическая работа в группах: Сформулировать вывод об ответственности человека за красоту мира, в котором мы живем.

Воспитание любви ко всему живому на земле

24

06.03

Ступенька «Страх Господень». Ходящие в путях Господних

Анализировать поступки Николая Чудотворца, описывать его характер.

Практическая работа: Сформулировать вывод о послушании и почитании

Воспитание чувства благодарения.

25

13.03

Ступенька «Любовь к Богу и к ближнему». Матерь Божия у Креста

Познакомиться с событиями Страстной недели и Христова Воскресения

Практическая работа: составление памятки

Развитие эстетических суждений и вкусов в области объектов православной культуры.

Отечество земное и небесное. Человек преображенный. Герои. (9 ч)

26

20.03

Принявший венец победы

Участвовать в диалоге: понимать вопросы собеседника и отвечать на них; формулировать вопрос, дополнять других

Практическая работа: Проверить знания по пройденным темам.

Воспитание чувства благодарения.

27

27.03

Доброе имя - в славе моего Отечества

Обсудить и сделать вывод, кого можно отнести к святым героям

Практическая работа: рисунок

Воспитание любви к родине

28

03.04

Россия помнит. Святыни родного края

Рассказ о А.В.Суворове

Практическая работа: проект

Воспитание любви к России

29

10.04

Бессмертие. Новомученики и Исповедники Российские

Познакомить с событиями и героями войны 1812 года

Практическая работа: Узнать, кто такие новомученики и исповедники

Воспитание чувства гордости за свой народ

30

17.04

Священный долг

Познакомиться с понятиями «Бессмертие. Новомученики и исповедники Российские»

Выставка рисунков

Воспитание нравственного чувства сопереживания.

31

24.04

Ступенька «Благодарение». Перед Престолом Небесным

Обсудить героические черты характера людей, проявленные в годы ВОв. Сформулировать понятие «священный долг»

Извлекать из учебников и дополнительных источников необходимую информацию об историях чудотворных икон Божией Матери

Развитие понимания смысла действия Бога-Творца.

32

08.05

Благословение

Рассказать, как христианские заповеди выполняли в своей жизни христианские святые и герои.

Практическая работа: Вспомнить имена и рассказать о христианских святых и героях, прославлявших наше Отечество

Воспитание чувства благодарения.

33

15.05

Богомудрые учители веры и благочестия

Участвовать в диалоге: понимать вопросы собеседника и отвечать на них.

Практическая работа: выставка рисунков

Воспитание чувства благодарения.

34

22.05

Итоговый контроль

Тестирование

Вспомнить имена и рассказать о христианских святых и героях, прославлявших наше Отечество

Тестирование