- Учителю
- Календарнотематическое планирование уроков художественного труда в 1 классе
Календарнотематическое планирование уроков художественного труда в 1 классе
№ п\п |
Сквозная тема |
Тема урока |
Цели обучения |
Кол. час. |
Дата |
Приме- чания |
1 |
Всё обо мне |
Искусство вокруг тебя |
1.1.1.1 Знать некоторые особенности окружающего мира, знакомые образы и формы (линия, цвет, форма, фактура) 1.1.3.1 Творчески представлять идеи и выражать чувства определенными способами. 1.2.2.1 Использовать и экспериментировать с инструментами и материалами (природные и искусственные), применяя простые приемы и техники 1.2.1.1Использовать некоторые визуальные элементы окружающего мира, определяя простые способы выражения творческих идей. 1.3.2.1 Обсуждать тему произведений и материалы выполнения работы |
1 |
|
|
2 |
Внешность человека |
1 |
|
| ||
3 |
Точка, линия и форма. |
1 |
|
| ||
4 |
Портрет создание автопортрета |
1 |
|
| ||
5 |
Обсуждение и защита работ. |
1 |
|
| ||
6 |
Моя школа |
Линии, буквы и цифры.
|
1.1.1.1Знать некоторые особенности окружающего мира, знакомые образы и формы (линия, цвет, форма, фактура и др.) 1.2.1.1Использовать некоторые визуальные элементы окружающего мира, определяя простые способы выражения творческих идей 1.2.2.1 Использовать и экспериментировать с инструментами и материалами (природные и искусственные), применяя простые приемы и техники. 1.2.3.1Измерять, размечать, вырезать, придавать форму, собирать, соединять, объединять материалы и компоненты простыми способами |
1
|
|
|
7-8 |
Собираем природный материал |
2 |
|
| ||
9 |
Моя семья и друзья |
Семья и друзья в твоей жизни |
1.1.2.1Реагировать на различные произведения искусства национальной и мировой культуры. 1.1.3.1 Творчески представлять идеи и выражать чувства определенными способами 1.2.1.1 Использовать некоторые визуальные элементы окружающего мира, определяя простые способы выражения творческих идей 1.2.2.1 Использовать и экспериментировать с инструментами и материалами (природные и искусственные), применяя простые приемы и техники 1.2.4.1 Использовать материалы и инструменты, соблюдая технику безопасности |
1 |
|
|
10 |
Композиция. Связь изображения с размером. |
1 |
|
| ||
11-12 |
Создание композиции «Моя семья» |
2 |
|
| ||
13 |
Мир вокруг нас |
Цвет вокруг тебя |
1.1.1.1Знать некоторые особенности окружающего мира, знакомые образы и формы (линия, цвет, форма, фактура и др.) 1.2.1.1Использовать некоторые визуальные элементы окружающего мира, определяя простые способы выражения творческих идей 1.2.2.1Использовать и экспериментировать с инструментами и материалами (природные и искусственные), применяя простые приемы и техники 1.2.3.2Создавать простые объемные формы определенными материалами (пластилин, бросовые, бумажные материалы и др.) 1.3.3.1Комментировать творческую работу |
1 |
|
|
14 |
Тёплые и холодные цвета. |
1 |
|
| ||
15-16 |
Пейзаж. Создание пейзажа. Презентация. |
2 |
|
|
Кол-
час.
Дата
Приме-чания
17
Путешествия.
Путешествие - путь к знаниям.
1.1.3.1.Творчески представлять идеи и выражать чувства определенными способами
1.2.2.1 Использовать и экспериментировать с инструментами и материалами (природные и искусственные), применяя простые приемы и техники
1.2.3.2Создавать простые объемные формы определенными материалами (пластилин, бросовые, бумажные материалы и др.)
1.2.3.3 Завершать творческую работу используя простые приемы
1
18-19
Создам изображение из природных материалов.
2
20-21
Коллаж. Создаём коллективную композицию.
2
22
Традиции и фольклор
Традиции и фольклор казахского народа.
1.1.2.1Реагировать на различные произведения искусства национальной и мировой культуры
1.2.3.1 Измерять, размечать, вырезать, придавать форму, собирать, соединять, объединять материалы и компоненты простыми способами
1.2.3.4 Использовать элементы казахской национальной культуры при создании творческих работ
1.2.4.1Использовать материалы и инструменты, соблюдая технику безопасности
1.3.1.1.Презентовать свою работу (эскиз, изделие и др.) простыми способами
1
23
Казахские узоры в народном творчестве
1
24-25
Создаём праздничную открытку к Наурызу
2
26
Еда и напитки
Еда и напитки в твоей жизни.
1.1.3.1 Творчески представлять идеи и выражать чувства определенными способами
1.2.1.1Использовать некоторые визуальные элементы окружающего мира, определяя простые способы выражения творческих идей
1.2.3.1Измерять, размечать, вырезать, придавать форму, собирать, соединять, объединять материалы и компоненты простыми способами
1.2.3.3 Завершать творческую работу используя простые приемы.
1.2.4.1 Использовать материалы и инструменты, соблюдая технику безопасности.
1.3.3.1Комментировать творческую работу
1
27
Изучаем форму овощей и фруктов.
1
28-29
Натюрморт.
2
30
В здоровом теле - здоровый дух
Физкультура и спорт. Фигура человека в движении.
1.1.2.1Реагировать на различные произведения искусства национальной и мировой культуры
1.2.3.2 Создавать простые объемные формы определенными материалами (пластилин, бросовые, бумажные материалы и др.)
1.2.4.1 Использовать материалы и инструменты, соблюдая технику безопасности
1.3.1.1Презентовать свою работу (эскиз, изделие и др.) простыми способами
1
31-32
Создам композицию «Мой любимый вид спорта»
2
33
Итоговое занятие
1