Тематическое планирование учебного курса Учись учиться для 3 класса

</<font face="Times New Roman, serif">Тематическое планирование курса «Учись учиться» для 3 классаВыполнять задания творческого и поискового характера, применять знания и способы действий в изменённых условиях.

Соотносить результат проведённого самоконтроля с целями, поставленными при изучении темы, оценивать их и делать выводы

Собирать материал по заданной теме.

Определять и описывать закономерности в отобранных узорах. Составлять узоры и орнаменты. Составлять план работы.

Распределять работу в группе, оценивать выполненную работу.

Выполнять проверку правильности вычислений. Использовать различные приёмы проверки правильности выполненных вычислений.

Работать в паре: оценивать правильность высказывания товарища, обосновывать свой ответ

Оценивать результаты освоения темы, проявлять личностную заинтересованность в приобретении и расширении знаний и способов действий

Работать в паре: обмениваться собранной информацией, распределять, кто какие фигурки будет изготавливать, оценивать работу друг друга, помогать друг другу устранять недочёты.

Работать в группах: анализировать и оценивать ход работы и её результат.

Оценивать результаты освоения темы, проявлять личностную заинтересованность в приобретении и расширении знаний и способов действий

1.Введение в программу. Знакомство с программой и обучением.

Инструктаж по технике безопасности.

2. Начальная диагностика (тестирование)

2

1-2

Развивающие занятия

31

Упражнения на развитие мышления (вербальное, мыслительные операции анализа и синтеза). Развитие пространственных представлений.

1

3.

Упражнения на развитие зрительной памяти

1

4.

Упражнения на развитие внимания, ассоциативной памяти

1

5.

Упражнения на развитие пространственных представлений, мыслительных операций анализа и синтеза

1

6.

Упражнения на развитие вербально - логического мышления

1

7.

Упражнения на развитие внимания

1

8.

Упражнения на развитие вербально - логического мышления

1

9.

Упражнения на развитие способности к классификации и абстрагированию.

1

10.

Упражнения на развитие способности к классификации и абстрагированию

1

11.

Упражнения на установление связи между понятиями

1

12.

Упражнения на развитие способности к классификации и абстрагированию

1

13.

Упражнения на развитие концентрации и избирательности внимания

1

14.

Упражнения на развитие внимания и ассоциативной памяти

1

15.

Упражнения на развитие вербально - логического мышления

1

16.

Упражнения на развитие способности к классификации и абстрагированию

1

17.

Упражнения на развитие вербально - логического мышления

1

18.

Упражнения на развитие вербально - логического мышления

1

19.

Упражнения на установления связи между понятиями

1

20.

Упражнения на развитие логического мышления

1

21.

Упражнения на развитие зрительной памяти

1

22.

Упражнения на развитие зрительной памяти

1

23.

Упражнения на развитие памяти, внимания, мышления

1

24.

Упражнения на развитие памяти, внимания, мышления

1

25.

Упражнения на развитие логического мышления

1

26.

Упражнения на развитие памяти, внимания, мышления

1

27.

Упражнения на развитие памяти, внимания, мышления

1

28.

Упражнения на развитие логического мышления

1

29.

Упражнения на развитие ассоциативного мышления

1

30.

Упражнения на развитие ассоциативного мышления

1

31.

Итоговое занятие.

1

32

Диагностика, тестирование.

1

33-34

Итого

34